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2014-2015学年下期高二适应性考试物理试卷 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中, 1-7小题只有一个选项正确,8-10小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立理想模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( ) A.根据速度定义式v=Δx/Δt,当Δt非常非常小时,Δx/Δt就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 2、一辆汽车以速度v行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了一半,恰好停止,则全程的平均速度为( )www.zxxk.com A、 B、 C、 D、 3、如图所示,将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端,今用测力计沿水平方向缓慢拉球,使杆发生弯曲,在测力计的示数逐渐增大的过程中,AB杆对球的弹力方向为( ) A.始终水平向左 B.始终竖直向上 C.斜向左上方,与竖直方向的夹角逐渐增大 D.斜向左下方,与竖直方向的夹角逐渐增大 4.如图所示,两个梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜,A的左侧靠在光滑的竖直墙面上.关于两个木块的受力,下列说法正确的是( ) A.A、B之间一定存在摩擦力 B.A可能受三个力作用 C.A一定受四个力作用 D.B受到地面的摩擦力的方向向右 5、如图7,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道。甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有( ) A.甲的切向加速度始终比乙的大 B.甲、乙在同一高度的速度大小不相等 C.甲、乙在同一时刻总能到达同一高度 D.甲比乙先到达B处 6.木块A、B分别重50N和70N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2,与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5 cm,系统置于水平地面上静止不动,己知弹簧的劲度系数为100 N/m。用F=7N的水平力作用在木块A上,滑动摩擦力近似等于最大摩擦力。如图所示,力F作用后 A.木块A所受摩擦力大小是10N B.木块A所受摩擦力大小是2N C.弹簧的弹力是12N D.木块B受摩擦力大小为12N 7、如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向75°角,且小球始终处于平衡状态。为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角θ应该是( ) A.90° B.45° C.15° D.0° 8、一物体沿直线运动,其v- t图象如图所示,则关于该物体的运动情况,下述正确的是:( ) A、第1s末物体的位移和速度都改变方向 B、第2s末物体的位移和速度都改变方向 C、前4s内物体的位移为零 D、第1s末、第3s末、第5s末物体所在的位置相同 9、一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么该物体的运动情况可能是( ) A.速度不断增大,到加速度为零时,速度达到最大,而后做匀速直线运动 B.速度不断增大,到加速度减为零时,物体停止运动 C.速度不断减小到零,然后又相反方向做加速运动,而后物体做匀速直线运动 D.速度不断减小,到加速度为零时速度减到最小,而后物体做匀速直线运动. 10、用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有有一矩形物块Q。P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是( ) A.P物体受4个力 B.Q受到3个力 C.若绳子变长,绳子的拉力将变小 D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大 第Ⅱ卷(非选择题52分) 二、实验题(本题共2小题,共16分) 11(6分)、某物体牵引穿过打点计时器的纸带运动,计时器每隔T=0.02s打出一点,从纸带上已测得连续8个时间间隔T内的位移,如图所示,AB=5.62cm,BC=5.23cm,CD=4.85cm,DE=4.47cm,EF=4.08cm,FG=3.70cm,GH=3.31cm,HI=2.92cm。(结果保留三位有效数字) ①这是不是匀变速运动?根据什么? 。 ②若是匀变速直线运动,则物体的加速度a的大小 为 m/s2。 ③B点的瞬时速度υB= m/s。 12(10分)、某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案: 方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如下图(a)所示. 方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如下图(b)所示.除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码. (1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是 ,理由是 。 (2)该同学在木块上加放砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如下表所示 实验次数 1 2 3 4 5 砝码/个数 0 1 2 3 4 砝码对木块压力/N 0 2.00 4.00 6.00 8.00 测力计读数/N 1.50 2.00 2.50 2.90 3.50 请根据上述数据在坐标纸上(上图(c)中)作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象(以F为横坐标)。图象不过原点的原因是 。由图象可知,木块与木板间的动摩擦因数为 。 三、计算题(本题共4小题,第13、14、题各10分、第15题12分、第16题12分,共44分。解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 13.摩托车从A点由静止出发做匀加速直线运动,用7s时间通过一座长BC=14m的平桥,过桥后的速度是3m/s。 (1)它刚开上桥头时的速度vB有多大? (2)桥头与出发点相距多远? 14、A、B两辆汽车在笔直公路上同向行驶,当B车在A车前84m处时,B车速度为4m/s,且正以某加速度匀加速运动,在被追上前经过一段时间后,B车加速度突然变为零,此时B车的速度为16m/s。A车一直以20m/s的速度在后头追赶,经过12s后,A车追上B车,问B车的加速时间是多少? 15、如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上,设小球质量m=1kg,斜面倾角θ=300,悬线与竖直方向夹角α=300,光滑斜面M=3kg置于粗糙水平面上,求:(1)悬线对小球拉力的大小。(2)地面对斜面的摩擦力的大小和方向。(g=10 m/s2) 16如图所示,半径为R、质量为M的均匀球靠竖直墙放置,左下方有一厚为h、质量为m的木块。若不计摩擦,用至少多大的水平力F推木块才能使球离开地面?此时木块对地的压力为多大? 物理答题卷 二、实验题: (本题共2小题,共16分) 11、① 。 ② m/s2。 ③υB= m/s。
12、(1) ,理由是 。 (2) 。 。 三、 13、(10分) 14、(10分) 15、(12分) 16、(12分) 物理试卷参考答案 一.选择题 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B D B C CD ACD AC 二、实验题: (本题共2小题,共16分) 11(6分)、①是匀变速运动,因为相邻两段位移之差是个定值(2分)②9.63m/s2(2分) ③2.71m/s(2分) 12(10分)、方法二 (2分),若用方法一必须保证木块在木板上做匀速运动一般很难做到,采用方法二只要拉木板向左运动就行(2分),计算正压力时没有加上木块的重力(2分),图 (2分)0.25 (2分), 三、计算题 13 14.解:设B车加速时的加速度为,加速时间为,由题意有 ① ② 联立①②并代入数据可得 15、解:答案 (4分)、 (4分) 16【解题指南】(1)先以球为研究对象,求临界状态木块对球的弹力大小。 (2)再以木块为研究对象,求水平力F的大小。 【解析】以球为研究对象,刚离地面时,它的受力如图甲所示。 则FTsinα=Mg ① 而sinα= ② 木块的受力如图乙所示。 F=Mg。 (2分) 由①④⑤得=(M+m)g。 故木块对地面的压力为(M+m)g。 (2分) 答案:Mg (M+m)g 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
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