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| 简介:
(命题人:肖棠匀 审题人:张维强) 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。考试结束后,将答题卷和机读卡一并收回。 第Ⅰ卷(选择题,共45分) 一、选择题(每题3分,共45分,在每题所给的四个选项中,有一个或多个选项正确,全选对的得3分,选不全的得2分,有错选或不答的得0分) 1. 关于加速度,下列说法中正确的是 A.速度变化越大,加速度就一定越大 B.速度变化所用时间越短,加速度一定越大 C.速度变化很快,加速度一定越大 D.速度越大,加速度越大 2. 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 A.物体与接触面之间的动摩擦因数越大,滑动摩擦力也越大 B.物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力也越大 C.滑动摩擦力的方向一定与物体相对滑动的方向相反 D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 3. 一物体以初速v0开始沿光滑斜面上滑然后返回,在整个运动过程中,物体的速度图象为(设沿斜面向下为正方向) 4. 汽车在一直线上以速度v1=20km/h,行驶了全程的1/2路程,接着再以速度v2=30km/h,跑完了其余的1/2路程,那么汽车全程的平均速度应为 A.22km/h B.24km/h C.26km/h D.28km/h 5. 铅球在水平桌面上处于静止状态,下列关于铅球和桌面受力的叙述正确的是 A.桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了弹性形变; B.铅球受到向上的弹力是因为桌面发生了弹性形变; C.铅球对地面的压力就是铅球的重力; D.铅球太硬,不可能发生形变,桌面也不会受到弹力作用; 6.有三个力,分别为F1、F2、F3,下列选项合力为零的是 7. 两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时,它们的位移图象如右图所示。关于这两个物体的运动,下列说法中正确的是 A.ab速度方向相同 B.ab速度方向相反 C.ab速度大小之比是3∶2 D.ab加速度大小之比是2∶3 8. 如图所示的皮带传动装置中,O1是主动轮,O2是从动轮,A、B分别是皮带上与两轮接触的点,C、D分别是两轮边缘与皮带接触的点。当O1逆时针转动时,若皮带与两轮不打滑,则A、B、C、D各点所受静摩擦力的方向分别是 A.向上,向下,向下,向上 B.向下,向上,向上,向下 C.向上,向上,向下,向下 D.向下,向下,向上,向上 9. 如图所示,用水平力F推乙物块,使甲、乙、丙三个完全相同的物块沿粗糙水平地面一起做匀速直线运动,各物块受力的情况是 A.甲物块不受任何摩擦力的作用 B.乙物块受到两个摩擦力的作用 C.丙物块受到三个摩擦力的作用 D.甲、乙、丙三个物块受到的合力相同 10. 同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为 A.17N、3N B.17N、0 C.9N、0 D.5N、3N 11. 如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是 A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大 C.F1和F2都减小 D.F1和F2都增大 12. 将一只小球竖直向上抛出,小球运动时受到空气阻力的大小与速度大小成正比,下列描绘小球在上升过程中的加速度大小a及速度大小v与时间t关系的图像,可能正确的是 13. 如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为 A. B.1:2 C.2:1 D. 14. 如图半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下悬重为G的物体,使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置缓慢移至竖直位置C的过程中,分析OA绳和OB绳所受的力大小如何变化 A.OA绳拉力逐渐变大 B.OA绳拉力逐渐变小 C.OB绳拉力先变小后变大 D.OB绳拉力逐渐变小 15.从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1s,则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力) A.b球下落高度为20m时,a球的速度大小为20m/s B.a球接触地面瞬间,b球离地面高度为45m C.在a球接触地面之前,两球的速度差恒定 D.在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定 第Ⅱ卷(非选择题,共55分) 二、填空题、实验题(每空3分,共24分,将解答填在规定的横线上) 16. 作用于同一点的两个力F1、F2的合力F随F1、F2的夹角变化的情况如图所示,则F1=____,F2=____。 17. 某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率?=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是本次实验的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm. 若无法再做实验,可由以上信息推知 (1)相邻两计数点的时间间隔为 s; (2)打C点时物体的速度大小为 m/s;(取2位有效数字) (3)C计数点到零点的距离SC= mm(取一位小数) 18. 李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图所示。 (1)试在图甲中用力的图示法作出F1和F2的合力的图示,并用F表示此力。 (2)有关此实验,下列叙述正确的是 A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力 C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉倒同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 D.若只增大一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,则只需要另一只弹簧测力计拉力的大小即可 (3)图乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合事实,并简要说明原因(力 是用一只弹簧测力计拉橡皮筋时的图示)答: 。 三、计算题(共31分,10+10+11=31分) 19. 一辆轿车违章超车,以108km/h的速度驶入左侧逆行道时,猛然发现正前方80m处一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来,两车司机经短暂的反应时间后同时刹车,刹车时的加速度大小都是10m/s2,两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是△t.试问△t为何数值,才能保证两车不相撞? 20. 如图所示,物体A重为GA=10N,物体B重为GB=10N,作用在A物体上的水平力F=4N,两物体都处于静止状态。求桌面对A物体的支持力N和摩擦力f。 21.如图所示,重G=15N的小球,用长为l=1m的细绳挂在A点,靠在半径R=1.3m的光滑大球面上,已知A点离球顶距离d=0.7m,画出小球的受力示意图并求绳对小球的拉力T和大球对小球的支持力N的大小各为多少?
座位号 雅安中学2014—2015学年高一年级上期期中考试 物 理 试 题答题卷 请将选择题答案用2B铅笔涂在机读卡上,将非选择题答案答在本答题卡上 二、填空题、实验题(共24分) 16. F1= (3分) F2= (3分) 17.(1) (3分) (2) (3分) (3) (3分) 18.(1)图3分 (2) (3分) (3) (3分) 三、计算题(请写出必要的文字说明和公式,共31分) 19. (10分) 20. (10分) 21.(11分)
非选择题:55分 16. 40N,30N 或 30N,40N (3分) 17.(1)0.1 (3分);(2)2.5 (3分); (3)329.1 (3分) 18.(2)C(3分) (3)张华。(1分)F’与橡皮筋共线。(2分,大意到位即给分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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