设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
2016届高一年级第三次月考物理试卷 一、选择题:本题共10小题.每小题 4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1 ~6题只有一项符合题目要求,第7~ 10题有多项符合题目要求。全部选对的得 4分,选对但不全的得 2分.有选错的得0分。 1.下列说法中正确的是( ) A.水杯放在水平桌面上对桌面施加的弹力,是桌面发生微小形变而产生的 B.“强弩之末势不能穿鲁缟”,这表明强弩的惯性减小了 C.速度、加速度、速度变化量都是矢量 D.在田径场1500m长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为1500m 2.汽车以20m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2,则它关闭发动机后5秒内的路程为( ) A.37.5m; B.162.5m C.40m D.42.5m 3.如图所示,在滑动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左大小为10N的拉力作用,则物体受到的合力为(g = 10N / kg) ( ) A.10N,向右 B.20N,向左 C.30N,向右 D.30N,向左 4.如图所示质量为m的物体可在倾角为30°的斜面上匀速滑下,现使斜面倾角变为60°,为使物体能沿斜面匀速上滑,则所施力大小为( ) A. B. C. D. 5.如图为A、B两个物体做直线运动的位移-时间图象,则下列说法正确的是( ) A.0~t1时间内A、B 的位移相同 B.t1时刻B的速度比A的速度大 C.t2时刻A、B速度方向相同 D.t1~t2这段时间内A、B的路程相同 6.如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为F1。若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩擦力为F2。则( ) A.F1不为零且方向向右,F2不为零且方向向右 B.F1为零,F2不为零且方向向左 C.F1为零,F2不为零且方向向右 D.F1为零,F2为零 7.物体M的加速度是+3 m/s2,物体P的加速度为-5m/s2,下列说法正确的是( ) A.物体M的加速度比物体P的加速度大 B.物体P的速度变化比物体M的速度变化快 C.物体M的速度可能在减小 D.物体P的速度可能在减小 8.如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是( ) A.若木块静止,木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向是竖直向上 B.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为 [来源:学。科。网Z。X。X。K] C.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力、支持力、重力三个力的作用 D.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力、重力两个力的作用 9.如图所示是病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力减小,可采取的方法是( ) A.只增加绳的长度 B.只减少重物的质量 C.只将两定滑轮的间距变大 D.只将病人的脚向左移动远离定滑轮 10.一辆汽车从静止开始沿直线匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速直到停止,下表给出了不同时刻汽车的速度, 据此表可以判断 ( ) 时刻(s) 2.0 4.0[ 6.0 10.0 12.0 14.0[来源:学科网] 19.0 21.0[来源:学.科.网Z.X.X.K] 速度(m·s-1) 3 6 9 12 12 12 9 3 A.汽车做匀加速运动的加速度大小为1.5m/s2 B.汽车做匀加速运动的时间为10s C.汽车做匀速运动的时间为10s D.汽车总共通过的路程为192m [来源:学科网] 二、实验题:本大题共3小题.每空3分,共18分。 11.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为_____ _m/s,小车运动的加速大小为______m/s2。(保留三位有效数字) 12.(1)在做“探究力的平行四边形定则”实验时要使每次合力与分力产生相同的效果,必须 [来源:学科网] A.每次把橡皮条拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直 C.每次准确读出弹簧测力计的示数 D.每次记准细绳的方向 ⑵在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中___________是F1与F2合成的理论值;_______________是F1与F2合成的实际值 。 13. 某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L(在弹性限度内),把L-L0作为弹簧的伸长X,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下列所示图线的哪一个? 三.计算题:本大题共4小题,共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 14.( 8分)如图所示,一圆桶形锅炉横卧于耐火材料砌成的底座上,已知锅炉半径R=lm,底座间L=1.6m,锅炉和内盛水的总重为2.4×104N,O为球心,M为重心,(AMB=1200.不计摩擦,求锅炉对底座的其中一侧的压力大小. 15.(10分)有些航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知某型号的战斗机在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5m/s2,当飞机的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞,设航空母舰处于静止状态。问: (1)若要求该飞机滑行160m后起飞,弹射系统必须使飞机具有多大的初速度? (2)若航空母舰上不装弹射系统,航空母舰甲板长为160m,为使飞机能在此舰上正常起飞,这时可以先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,则这个速度至少为多少? 16.(12分)某校课外活动小组,自制一枚土火箭,设火箭发射后,始终在竖直方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过4s到达离地面40m高处燃料恰好用完。(若燃料用完后,火箭在空中以重力加速度运动,g取10m/s2)求 (1)燃料恰好用完时火箭的速度为多大? (2)火箭上升离地面的最大高度是多大? (3)火箭从发射到残骸落回地面的总时间是多大?( 保留三位有效数字) 17.(12分)如图甲、乙所示,传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为,其中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运动,三个木块处于平衡状态.求: (1)在图甲状态下,1、3两木块之间的距离是多大? (2)在图乙状态下,细线的拉力是多大?木块1、3之间的距离又是多大? 2016届高一年级第三次月考物理试卷答题卡 一、选择题:本题共10小题.每小题 4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1 ~6题只有一项符合题目要求,第7~ 10题有多项符合题目要求。全部选对的得 4分,选对但不全的得 2分.有选错的得0分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、实验题:本大题共3小题.每空3分,共18分。 11、 12、(1) (2) 13、 三.计算题:本大题共4小题,共42分。 14、(8分) 15、(10分) 16、(12分) 17、(12分) 2016届高一年级第三次月考物理试卷答案 1—10:CCDDB D BCD AB BC ACD 11、0.986m/s,2.58 m/s2, 12、(1)A (2)F F′ 13、C 14、【答案】(8分)N=2×104N。 【解析】试题分析:对锅炉受力分析如图, 由三角形相似,可得: 解得:N=2×104N。 所以,压力N′=N=2×104N。 15、【答案】(1)( 5分) (2)( 5分) 【解析】试题分析:(1)弹射系统必须使飞机具有的初速度为 由: 代入数据得: (2) 由于航空母舰沿飞机起飞方向匀速航行,设速度为在飞机起跑过程中的位移为,则: 在起跑过程中,飞机做初速度为的匀加速运动,设位移为 由公式可知: 又运动的时间为 由位移关系可知: 即: 代入数据可得: 可见:航空母舰沿飞机起飞方向的速度至少 16、【答案】(1)20m/s (3分)(2)60m (4分)(3)9.46s(5分) 【解析】试题分析:(1)燃料恰好用完火箭为初速度0的匀加速直线运动,设末速度则有平均速度 (3分) (2)燃料用完后火箭为匀减速直线运动,加速度等于重力加速度,设上升高度为,则有 (2分) (2分) (3)火箭燃料用完后做竖直上抛运动,上升高度20m后下降到到地面,整个过程加速度竖直向下为重力加速度。以向上为正方向,则有位移为-40m.初速度为20m/s,加速度为-10m/s2 由:(2分) (2分) 总时间 (1分) 17、(1)(4分) (2);(3分)(5分) 【解析】试题分析:(1)如图示,当三木块达到平衡状态时,对木块3受力分析可知,2和3 间弹簧的弹力等于木块3所受的摩擦力, 解得2和3间弹簧伸长量为 同理以2木块为研究对象 即1和2间弹簧伸长量为 1、3两木块间的距离等于弹簧的原长加上伸长量,即 (2)细线的拉力 如图乙示,当三木块达到平衡状态时,对木块3受力分析可知,2和3 间弹簧的弹力等于木块3所受的摩擦力与重力的分力之和, 解得2和3间弹簧伸长量为 同理以2木块为研究对象 即1和2间弹簧伸长量为 1、3两木块间的距离等于弹簧的原长加上伸长量, 即
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||