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| 简介:
命题人:肖安俊 审题人:王卫明 考试时间:2013年12月 试卷满分:110分 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。) 1.某质点作直线运动的v-t图象如图所示,根据图象判断下列正确的是: A.0~1s内的加速度大小是1~3s内的加速度大小的2倍 B.0~1s与4~5s内,质点的加速度方向相反 C.0.5s与2s时刻,质点的速度方向相反 D.质点在0~5s内的平均速度是0.8m/s[][来源:Zxxk.Com] 2.一物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第n秒内的位移为s,则物体运动的加速度为: A.错误!未找到引用源。 B.错误!未找到引用源。 C.错误!未找到引用源。 D.错误!未找到引用源。 3.关于弹力、摩擦力,以下说法正确的是: A.两物体间如果存在弹力,一定同时存在摩擦力 B.物体的弹性形变增大,弹力一定会随之增大 C.增大两物体间的弹力,物体间的摩擦力也一定会相应增加 D.同一接触面间产生的弹力和摩擦力,方向可以不垂直 4.下面关于惯性的说法中,正确的是: A.运动速度大的物体比速度小的物体难停下来,所以运动速度大的物体具有较大的惯性 B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,则惯性越大 C.在月球上举重比在地球上容易,所以同一物体在地球上惯性比在月球上大 D.物体含的物质越多,惯性越大 5.如图所示,AB1、AB2是两个光滑斜面。使一个物体先后从A点由静止开始沿两个斜面滑下,分别滑到斜面底端B1和B2处,则比较物体在两个斜面上滑动的情况,下面结论正确的是: A.物体沿AB1斜面下滑的加速度大 B.物体沿AB1斜面滑到底端用的时间短 C.物体沿AB1斜面滑到底端时的速度大 D.物体沿两个斜面到底端时的速率一样大 6.如图所示,两个质量分别为4kg,6kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻弹簧秤连接.两个大小分别为=30N、 = 20N的水平拉力分别作用在、上,则: A.弹簧秤的示数是25N B.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去的瞬间,的加速度大小为1D.在突然撤去的瞬间,的加速度大小为5 7.如图,物体A静止在粗糙水平地面上,轻绳跨过固定在台阶拐角的定滑轮,一端固定在物体A上,另一端有人沿水平方向以足够大的恒力拉绳,则在物体A沿地面向左加速运动的阶段中: A.受到的地面摩擦力不断变小 B.可能做匀加速直线运动[来源:学&科&网] C.可能做加速度减小的加速运动 D.可能做加速度增大的加速运动 8.如图所示,为长木板,在水平面上以速度向右运动,物块在木板的上面以速度向右运动.下列判断正确的是: A.若是,、之间无滑动摩擦力 B.若是,受到了所施加向右的滑动摩擦力 C.若是,受到了所施加向右的滑动摩擦力 D.若是,受到了所施加向左的滑动摩擦力 9.如图所示,质量不等的两个物体A、B.在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右运动,滑轮及细绳质量不计.则下列说法中正确的有: A.物体A所受的摩擦力方向一定向左 B.物体B所受的摩擦力方向可能向左 C.物体B所受的摩擦力可能随水平力F的增大而增大 D.只要水平力F足够大.物体A、B间一定会打滑 10.如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,A、B两物体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳与滑轮间的摩擦).现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止.在此过程中: A.水平力F一定变小 B.斜面体所受地面的支持力一定不变 C.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大[来源:学*科*网Z*X*X*K] D.地面对斜面体的摩擦力一定变大[来源:学,科,网] 二、实验题(2小题,共20分) 11.(8分)“验证力的平行四边形定则”的实验如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图2-10(b)是在白纸上根据实验结果画出的图. (1)图(b)中的_______是力F1和F2的合力的理论值;________是力F1和F2的合力的实际测量值. (2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化? 答:__________(选填“变”或“不变”). (3)本实验采用的科学方法是( ) A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 12. (12分)某小组“验证牛顿第二定律”的实验装置如下图,长木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。 (1)该小组研究加速度和拉力关系时,得到的图象将会是图: (2)下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:1、2、3、4、5、6、7是计数点每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=____________m/s2 (保留三位有效数字)。 (3)某同学在研究加速度和质量关系时,记录下如下数据,请 在下面的坐标纸中选择合理的坐标,描出相关图线,并可以由 图线可以得到实验结论:________________________。 次数 1 2 3 4 5 质量m/g 200 300 400 500 600 加速度a/m˙s-2 1.00 0.67 0.50 0.40 0.33[来源:Z。xx。k.Com] 三、计算题(本大题共4小题,共50分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤. 只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13.(10分)如图,车厢内壁挂着一个光滑小球,球的质量为2kg,悬线与厢壁成30°(g取10m/s2)。 (1)当小车以错误!未找到引用源。m/s2的加速度沿水平方向向左加速运动时,绳子对小球的拉力T与小球对厢壁的压力N各等于多少? (2)要使小球对厢壁的压力为零,小车的加速度至少要多大?方向如何? [来源:学科网ZXXK] 14.(12分)某汽车从静止开始匀加速启动,10s时速度达到了15m/s,之后匀速前进了20s,又立即以大小为3m/s2的加速度刹车,g取10m/s2。求: (1)汽车加速时的加速度; (2)该车在刹车开始后8s 内的位移; (3)若该车的质量为2吨,前进时的阻力恒为重力的0.02倍,求加速时汽车发动机提供的牵引力。 15.(14分)如图所示,传送带与地面倾角θ=37°,从A到B长度为16m,传送带以10m/s的恒定速率针转动,在传送带上端A处无初速度放一个质量为0.5kg的小物体,它与传送带的摩擦系数为0.5,其它摩擦不计.,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。求: (1)若传送带顺时针转动,物体由A滑到B的时间? (2)若传送带逆时针转动,物体由A滑到B的时间?[来源:学#科#网Z#X#X#K] 16.(14分)如图,质量m=2kg的小球A以v0=3m/s的初速度冲上倾角θ=30°的斜面,小球A与斜面的动摩擦因数μ1=错误!未找到引用源。,斜面高度H=0.5m,g取10m/s2。 求: (1)小球A到达斜面顶端M点时的速度; (2) 当小球A到达顶点后,假设速度大小保持不变滚到水平面MN上,水平面MN总长1m,N点有竖直挡板D,当小球经过M点后,立即在M点放上竖直挡板C,在MN的中点有一个静止的光滑小球B。已知小球A 与水平面MN的动摩擦因数为μ2=0.05,两小球碰撞后会交换各自的速度,并且每次小球与挡板的碰撞都只改变小球的运动方向,而不改变速度大小,则:试通过计算分析两小球能发生几次碰撞;求出从小球A滑上水平面到最后停止的总时间。
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