天津市蓟县2013届高三模拟第一次检测试题

英 语 试 题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共130分，考试用时100分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利。

第I卷

注意事项:

1．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共55小题，共95分。

第一部分：英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1．In order to find _ __ better job, he decided to study _ __ second foreign language．

A．the; a B．a; a C．the; the D．a; the

2．You look well．The air and the sea foods in Sanya must _ __ you, I suppose．

A .agree on B．agree to C．agree with D．agree about

3．She keeps a supply of candles in the house in case of power _ __.

A．absence B．shortage C．．failure D．lack

4．As the busiest woman in Norton, she made _ __ her duty to look after all the other people's affairs in that town．

A．it B．this C．that D．one

英语参考答案

阅读表达

56. Organized activities and homework.

57. They pay less attention to school performance and their memory declines.(Or they have serious drop-offs in school performance, attention and memory.)

阅读表达评分标准：

?得分

语言内容

语言形式（词汇、语法）



1分

针对问题做出正确的回答，内容清晰、完整，不会产生歧义或引起误解。

答题所用词汇数量符合题目要求；语法、单词拼写（含大小写）准确无误。



0.5分

针对问题做出基本正确的回答，内容可能不够完整，但不会产生歧义或引起误解。

答题所用词汇数量超出题目要求的数量较多；或有个别语法或单词拼写（含大小写）错误，但对表达含义影响不大。



0分

答非所问；回答过于简略或草率，难于理解或引起误解。

没有意义、无法理解的单词堆砌。





书面表达

One possible version:

Li Hua and Wand Hai are two students of Senior Three. Both of them work hard but they have
二、各档次的给分范围和要求

分数档

文章内容

英语的语法结构和词汇

词汇和语法错误

语句间的衔接和连贯

整体效果



第五档

21—25分

（很好）

覆盖所有内容要点。

较多

有些许错误，但为尽力使用复杂结构或较高词汇所致；具备较强的语言运用能力

有效使用衔接手段，全文结构紧凑。

完全达到快乐预期的写作目的



第四档

16-20分

（好）

虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

能满足任务要求。

基本准确，些许错误主要因尝试较复杂结构或词汇所致。

应用了简单的连接成分，是的全文结构紧凑。

达到了预期的写作目的。



第三档

11—15分

（一般）

虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

能基本满足任务要求。

有些错误，但不影响理解。

应用了简单的连接成分，使得全文内容连贯。

基本达到了预期的写作目的。



第二档

6~10分

（较差）

漏掉或未描述清楚一些主要内容，有一些无关内容。

语法结构单调，所用词汇有限。

有错误，影响了对写作内容的理解。

较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

信息未能清楚的传达给读者。



第一档

1~5分

（差）

明显遗漏主要内容，写了一些无关的内容，可能未理解试题要求。

语法结构单调，所用词汇有限。

较多错误，影响了对写作内容的理解。

缺乏语句间的链接成分，内容不连贯。

信息未能传达给读者。



0分

未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。



三、说明