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资源名称 浙江省严州中学2014-2015学年高一1月份阶段测试数学试题
文件大小 208KB
所属分类 高一数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-2 8:06:17
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



考生须知:

1.本卷满分120分,考试时间100分钟;

2.答题前,在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置;

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;

4.考试结束后,只需上交答题卷。

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.已知,则等于( ▲ )

(A) (B) (C){(0,0),(1,1)} (D)

2.函数的定义域是( ▲ )

A. B. C. D.

3.已知函数是偶函数,且,则( ▲ )

A.  B. C.  D. 

4.函数的部分图象如右图所示,则函数的表达式为( ▲ )

A.  B. 

C.  D. 

5.若,,则( ▲ )

A. B. C. D.

6.若函数=  的定义域为,则实数的取值范围是 ( ▲ )

A.(-∞,+∞) B..[0,  C. (,+∞) D.(0,

7.已知,对于任意实数都有成立,且

,则实数的值为( ▲ )

A. B.或 C. D.或

8.已知函数在上的值域为,则实数的值为( ▲ )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

9.函数的图像大致是( ▲ )

10.已知函数-有两个零点,则有 ( ▲ )

A、 B、 C、 D、

二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

11.已知,则的值为____ ▲____.

12.已知幂函数在(0,+∞)上是减函数,则m=__▲_____.

13.二次函数在上递减,则a的取值范围是__ ▲ .

14.已知,函数在单调递减,则的取值范围是 ▲ .

15、已知定义在R上的周期函数的部分图像如下,则的一个解析式为 ▲



16、对于函数,当时,在定义域内值域也是,则实数的取值范围是________ ▲_______.

三、解答题(本大题共4小题,共56分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)设全集,已知集合.

(Ⅰ)求;(Ⅱ)记集合,已知,

若,求实数的取值范围.

18.(10分)己知.

(1)求. (2) 

19、(12分)已知是定义在上的奇函数,当时,函数的解析式为.

(1)求出在上的解析式;

(2)求在上的最大值.

(3)对任意的都有成立,求最小的整数M的值。

20、(12分)已知函数的一系列对应值如下表:









 [

























(1)根据表格提供的数据求函数的一个解析式;

(2)根据(1)的结果,若函数周期为,当时,

方程恰有两个不同的解,求实数的取值范围.

21、(12分)设函数.

(1)当,时,求所有使成立的的值。

(2)若为奇函数,求证: ;[学

(3)设常数<,且对任意x,<0恒成立,求实数的取值范围.



一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

B

C

D

C

A

B

B

C

A

D



二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)

11.  12.  13._______ ______

14. ____ ___ 15.  16. 

三、解答题(本大题共4小题,共56分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)设全集,已知集合.

(Ⅰ)求;(Ⅱ)记集合,已知,

若,求实数的取值范围.

解:(Ⅰ), ∴。--------------4分

(Ⅱ),因为,所以。

当时,,∴; ------------------- 6分

当时,,∴,

综上得。 - -------------10分

18.(10分)己知.

(1)求. (2) 

解: -----2分

原式=-------6

--10分

19.已知是定义在上的奇函数,当时,函数的解析式为.

(1)写出在上的解析式;

(2)求在上的最大值.

(3)对任意的都有成立,求最小的整数M的值。

解:(1),所以;--------1

当时,----4分

(2),其中,所以当时,.---,根据对称性可知在上的最大值.为2 ---------------------8分

(3),所以M=4

20(12分)已知函数的一系列对应值如下表:









 [

























(1)根据表格提供的数据求函数的一个解析式;

(2)根据(1)的结果,若函数周期为,当时,

方程恰有两个不同的解,求实数的取值范围.



21、(12分)设函数.

(1)当,时,求所有使成立的的值。

(2)若为奇函数,求证: ;[学

(3)设常数<,且对任意x,<0恒成立,求实数的取值范围.



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