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杭十四中二〇一三学年第一学期期末考试 高二年级通用技术学科试卷 考生须知: 1、全卷分试卷和答卷,试卷共9页,有四大题,40小题,满分100分,考试时间90分钟。 2、本卷答案必须做在答卷的相应位置上,做在试卷上无效。 3、请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名,准考证号分别填写在答卷相应位置上。用2B铅笔将答卷上的准考证号所对应的方框内涂黑。 试卷Ⅰ 选择题(本题有35小题,每小题2分,共70分,请选出各题中一个最符合题意的选项,用铅笔把答卷上的相应选项字母涂黑。不选、多选、错选,均不得分) 1.某厂家研制了一种网络空调,可以让用户通过电脑、手机等进行远程操控,并随时了解其运行状况,下列关于网络空调的说法恰当的是:( ) A.体现了技术对人的发展作用 B.比普通空调更环保 C.其网络功能没有实用价值 D.方便人灵活操控 2、如图所示的鞋子具有定位与呼救功能,还可以测心率、体温以及行走速度,该产品已经向专利局申请专利,但由于该产品内置芯片会产生微波,长期使用会影响人的睡眠质量,以下关于该产品的说法不合理的是( ) A、有定位与呼救功能,体现技术的目的性 B、申请专利,体现技术的专利性 C、具有测心率、体温等多种功能,体现技术的综合性 D、会影响人的睡眠质量,体现技术的两面性 3.从人机关系角度来看,以下产品设计分析不恰当的是( )
4、一位热爱技术设计的高中学生利用课余时间发明了晶体管式等离子弧双声道扬声器如图所示,并于2010年成功申请了国家专利。下列说法正确的是 ( ) A.他不能对该扬声器制造技术进行垄断 B.专利局公布该专利信息后,就意味着他的专利申请成功 C.所有等离子弧双声道扬声器.别人都不能申请专利 D.在专利有效期内他的产品一定受到专利法的保护 5、如图所示的转椅,除了高度可调外,还具有其它调整功能。人坐在椅子上,只要按压扶手,就可快捷调整椅背角度、座垫深度与扶手高度。该椅子的设计体现人机关系高效目标的是( ) A.座垫深度可调,有利于人坐姿的调整 B.按压扶手就能快捷实现多种调整 C.椅背角度可调,更好地贴合人的背部 D.椅子高度可调,适合不同身高的人使用 6、如图所示是一款旋转拖把(附带洗涤桶、甩干装置等)。在设计该拖把的过程中,以下试验不合理的是( ) A.用拖把拖地,检验舒适度 B.用剪刀剪拖把布,检测拖把布是否耐用 C.把脏拖把放入桶中清洗并脱水,观察清洗和脱水效果 D.在房间的角落、边缘和厨房等处拖地,检测拖地效果 7、如图为一款毛绒织物旅行头枕,内置了明亮的LED阅读小灯,乘飞机或火车旅行时,可以让爱阅读的人方便地享受读书的乐趣。从人机关系角度看,以下说法不正确的是( ) A、头枕实现了舒适的目标 B、头枕满足了人的生理需求 C、LED灯实现了信息的交互 D、LED灯设计并不是为了安全目标 8.如图所示是一款家用插座,下列对该插座的评价,不恰当的是?( ) A.具有USB接口,方便手机等直接充电 B.超宽间距,有利于相邻插头同时使用 C.独立开关,方便单独控制电器 D.插孔适合五 脚插头 9、下列属于对贮物盒设计过程评价的是( ) A、构件间采用榫接和胶接,非常牢固 B、无尖棱突角,使用安全,人机关系好 C、分工合理,组织协调,计划科学严密 D、贮物盒分层分格设计,体现创新、实用原则 10、下列活动不属于技术活动的是( ) A.贝尔发明电话 B.赫兹证明了电磁波的存在 C.伽利略发明体温表 D.瓦特发明蒸汽机 11、AMOLED(Active Matrix/Organic Light Emitting Diode)是有源矩阵有机发光二极体面板。反应速度快、对比度更高、视角广。该产品在设计中考虑人机关系,需要实现的目标是 ( ) A.健康 B.高效 C.舒适 D.安全 12、设计学生用台灯时,需要进行设计分析,请问以下分析有错误的是( ) A、从人的角度分析,灯罩的造型图案要考虑学生的审美倾向 B、从物的角度分析,设计时要考虑其造型和采用的材料 C、从物的角度分析,灯泡的选择要考虑到保护学生的视力 D、从环境的角度分析,台灯的尺寸不能太大,以免过多占用桌子的面积 13、如图所示的图样中,尺寸标注不正确的地方共有( ) A、3处 B、2处 C、5处 D、4处 14、如图所示,左侧是一个零件的三视图,与之对应的正等轴测图应是 ( ) 15、如图所示是螺旋结构式的笔芯,可装入更多的笔墨,在它的设计过程中,以下可以不考虑的是 ( ) A.笔管口的大小 B.笔壳的尺寸 C.笔壳内部空间形状 D.笔墨的颜色 16、如图所示是刘刚绘制的图样,图中尺寸标注错误的地方共有 ( ) A.2处 B.3处 C.4处 D.5处 17、.学校里的池塘经常被一层厚厚的绿藻所覆盖,导致水里的鱼呼吸困难,每次清除它都很费力。为此,某同学想设计一个自动清澡器。你觉得该同学进行设计过程中首先要做的是( ) A.明确设计价值,提出设计要求 B.制作模型或原型 C.绘制草图 D.提出解决问题的多个设想 18、标准件是指经过优选、简化、统一并配以标准代号的零件或部件。下图中,不是标准件的是( )
A.轴承 B.螺栓 C.垫圈 D.勺子 19、通用技术课上,老师请同学们设计一个“雨伞柜”用于放雨伞。陈晓丽同学设计了如图所示的方案,王凯同学对该方案进行了评价。下列评价中不合理的是( ) A.设计了雨水收集抽屉,方便雨水的收集 B.这个设计考虑到了长柄伞和折叠伞的不同规格 C.利用这幅设计图能够制造出相应的雨伞柜 D.为了便于存取,采用无门结构 20、已知一幅机械加工图的绘图比例是2:1,视图中尺寸标注的高度为84mm,则该产品的实际高度为( ) A.42mm B.84mm C.168mm D.56mm 21.台虎钳(如图)是金工加工的主要的工具之一,它主要的用途就是夹紧工件。下列选项中,关于如图所示手柄的作用说法错误的是( ) A.夹紧工件 B.调节活动钳口与固定钳口的距离 C.放松工件 D.使台虎钳整体不水平轴向转动 22.如图所示是鲁班凳,1600年前鲁班大师为考查木匠手艺所制造的一种工艺品。以下哪个是制作鲁班凳需要用的工具,认为不需要用的是( ) 23在用角钢制作三角架的过程中,弯折处出现了如图所示形状的缝隙,角钢弯折前最有可能的形状是?( ) 24.如图为缝纫机及穿针器,把穿针器头部的尖端穿过针孔,然后把线穿过穿针器的圈里,再把穿针器从针孔中拉出来,就可以把线方便地穿好。如果你是生产厂家,在制作穿针器头部时,以下材料会选用的是( ) A、细钢丝 B、细铁丝 C、细棉线 D、细铜丝 25如图所示是某设备上两部件用螺栓连接的示意图,由于该机器在正常运行的时候会强烈震动,因此经常发生螺母的松动,甚至脱落。为了紧固螺栓,防止脱落,以下四种方法最为合理的是( ) A、用锤子把螺栓敲弯 B、把螺母与螺栓用电焊焊死 C、在螺母内侧套一个弹簧垫圈 D、用钢丝钳或其他工具把螺栓螺纹破坏 26现有一块520MM×270MM、厚为25MM的实木板(已刨平),要利用这块木板制作尺寸为86MM×24MM×24MM图示孔明锁,综合考虑各方面因素,从木板上所下料的合理尺寸为( ) A、86MM×72MM B、90MM×90MM C、86MM×86MM D、270MM×26MM 27.坐标图法是评价中常用的方法,下图为两件作品的评价结果(图甲封闭图形的面积大于图乙封闭图形的面积),下列分析正确的是( ) A、甲作品要比乙作品好 B、甲作品比乙作品更美观 C、甲、乙两产品在技术规范、经济、可持续发展3个方面评价一样 D、如果两件产品的封闭图形面积相同,则两件作品总体评价一样 28. 如图所示的尺寸标注中错误的是( ) A.50的标注 B.15的标注 C.R10的标注 D.φ60的标注 29.如图所示的形体,已知主视图和俯视图,其正确的左视图是?( ) 小通设计了如图所示的充电器专用插座,其外壳呈碗状,上面有顶盖。可对顶盖上的多个小电器充电,而将充电器隐藏在顶盖下。请回答30—31题。? 30.在设计过程中,下列不属于该插座设计限制因素的是( ) A.插座的设计标准 B.充电器的体积大小 C.小电器外壳的色彩 D.插座的制造工艺 ? 31.以下对该插座设计的分析,不恰当的是( ) A.外壳应尽量厚以利于散热 B.采用的材料应具有阻燃性 C.顶盖上的电线出口大小应合适 D.顶盖大小要适合多个小电器同时摆放 32.如图所示的双层搁物架,中间搁板可以在导轨中抽拉,拉出状态下放置物品时,搁板不会倾翻。搁板的截面为矩形,以下导轨截面结构中合理的是( ) 33.用平锉进行锉削加工,不可能出现的表面是( ) 34.如图所示是李新同学在通用技术课上用角铁制作的挂钩,以下工艺流程中合理的是( ) A.划线→锯割→钻孔→锉削→折弯 B.划线→折弯→钻孔→锉削→锯割 C.划线→锉削→锯割→钻孔→折弯 D.锯割→划线→钻孔→锉削→折弯 35.如图所示的茶几是由一块木板分割的多个部件组装而成。以下措施中,不能提高茶几强度的是?( ) A.增大四根脚的间距 B.增加每根脚的宽度 C.选用更厚更硬的木板 D.脚和面板之间的榫接处涂木工胶水 试卷II 请将本卷的答案用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔写在答卷II上 二、作图读图题(本大题共2小题,第36题4分,第37题4分,共8分) 36.如图甲所示的榫接结构,由木条①和木条②组成。请完成下列各题。? (1).图乙为木条①的立体图及其三视图,请用铅笔在答卷II的题图中,补全三视图所缺的图线。? (2).木条②的立体图应该是?? ▲ (在“ ▲ ”处填上合适的选项)。? 37.下图是关于一个金属零件的三视图。请根据已给出的轴测图,补全左视图,及三视图中缺少的所缺的图线 三、分析评价题(本大题共2小题,38题4分,39题4分,共8分) 38.美国麻省理工学院的研究学者们设计了一款新式的自行车后轮,该后轮采用环保材料制作,白色的车圈配合红色的轮盘,在同类产品中显得比较另类。它具有以下功能:能将乘骑时候使用手闸等设备产生的制动力储存起来,然后在上坡或者加速的时候提供辅助,让乘骑着省下了不少力气;它还能将沿途的路况、空气质量和其它乘骑信息进行统计,并将结果发送至乘骑者的手机上。乘骑者参考手机上的信息,做出更加合理的出行计划。 (1)这款车轮设计中,能够实现合理信息交互的措施是
第38题图 (2)这款车轮设计中,以高效为目标而采用的设置是
(3)这款车轮设计体现了设计的 、 、 原则 39.如图所示是中药材自动切片机的局部结构示意图,其切片的原理是:电机通过皮带带动凸轮转动,凸轮顶着摇臂,摇臂通过槽沿着支轴滑动,同时绕着支轴做一定角度的往复运动,从而使连接在滑套上的切刀重复地作上下运动,达到自动切片的目的。对该结构进行设计分析,请完成下列各题,在有▲处填上相应的内容。 (1)与切片效率有关的设计因素是▲(请在下列选项中选择一项,填写序号①滑轴的长短②皮带的宽度③槽的长短④电机皮带轮的直径 (2)在切片机工作时,如果突然出现电机转动但切刀不动的现象。不可能的原因是▲。 (请在①凸轮磨损②摇臂与支轴脱离③滑套卡住④皮带打滑选项中选择一项) 四、技术应用题(本题共14分) 40.如图所示是一款固定在墙上的家用单杠。为了节省空间,要求不用时单杠可以收起,请改进底座与支撑臂的连接方式,重新设计底座。已知条件和设计要求如下: A.支撑臂可以绕底座转动,底座用四个直径为10mm的膨胀螺栓固定; B.支撑臂的截面尺寸为40mm×50mm,筋板直角边的尺寸分别为60mm和80mm,厚度为10mm。 第40题图 请根据上述设计要求,完成以下任务: (1)画出底座的设计草图(只需画出一个底座),必要时可用文字说明; (2)在设计草图上标注底座的主要尺寸; (3)说明你的设计方案中如何实现支撑臂转动; (4)筋板的作用主要是为了提高支撑臂的 (在①抗剪切性能;②抗拉伸性能;③抗弯曲性能中选择一项,将序号填写在“ ”处)。
高二年级通用技术学科试卷评分细则 选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C B D B B C D C B B C 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 C B D C A D C B D D C A 题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 C D C C C C A D C A A 二、作图读图题(本大题共8分) 36、(共4分) (1) (2) D 37、 (共4分) 三、分析评价题(共8分) 38.共4分 (1)这款车轮设计中,能够实现合理信息交互的措施是能将沿途的路况、空气质量和其它乘骑信息进行统计,并将结果发送至乘骑者的手机上,使乘骑者做出更加合理的出行计划;以及红色轮盘的配置。 (2分) (2)这款车轮设计中,以高效为目标而采用的设置是可以将乘骑时候使用手闸等设备产生的制动力储存起来,然后在上坡或者加速的时候提供辅助 (1分) (3)这款车轮设计体现了设计的创新、实用、可持续发展、美观 等原则(1分) 39、共4分(每小题2分) (1)④(其余不得分) (2)①(其余不得分) 四、技术应用题(本题共14分) 40、共14分,第1小题8分,第2小题2分,第3小题2分。第4小题2分 (1)A、设计方案结构合理--------3分 B、整体美观,有立体感------3分 C、设计图样图线规范--------1分 D、必要的文字说明--------1分 (2)尺寸合理——————2分 (3)说明:2分 (4)③ 2分
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