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资源名称 广东省广州市2014届普通高中毕业班综合测试二文综试题
文件大小 840KB
所属分类 文科综合试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-11 20:39:07
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

试卷类型:B

广州市2014届普通高中毕业班综合测试(二)

文科综合

2014.4

























文科综合·地理试题参考答案及评分标准

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11



答案

D

B

D

D

C

B

C

C

A

A

B





二、非选择题

40.(28分)

(1)①亚

②地广人稀(自南向北递减或者从较低纬向高纬递减)(每空2分,共4分。)

(2)①昼长夜短,纬度越高昼越长,极圈内有极昼(4分)

②纬度(2分)

(3)河流自南向北流(从较低纬向较高纬流);气温从向南向北逐渐降低(从较低纬向较高纬降低),秋季北方河段先结冰,春季南方河段先融冰,引起冰坝阻塞河流流水现象。(每点2分,共4分,若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分)

(4)气候寒冷(气温低)、环境恶劣;人口稀少,缺乏劳动力;交通落后,资源运输困难(每点2分,共6分,若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分)。

(5)保护植被和生态环境,减少环境污染;加大科技投入,提高资源综合开发力度,避免掠夺式资源开采模式;发展资源加工工业;注意三大产业协调发展;有组织迁移人口,推进工矿城市化发展;加强交通等基础设施的建设。(每点2分,共4分,若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分)

41.(28分)

(1)①华北平原(黄淮海平原或者黄淮平原)(2分)

②低平,自西北向东南降低(2分)

(2)我国铁路、高速公路南北、东西纵横的交汇中心(4分。铁路、公路(2分);纵横交汇处(2分))

(3)地形:地势低平;气候:气温适中,生长期长,雨热同期;

土壤:土层深厚、土壤肥沃;

水源:支流众多,水资源丰富;交通:铁路、公路南北、东西纵横交汇中心(本小题8分。自然区位因素每点2分,共6分;交通区位因素属于必答要点,2分)

(4)农业生产特点:①分布的区域化;

②生产过程的专业化或者农、工、商联合一体化(社会化(每点2分,共4分,若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分)

建议:因地制宜,发挥地区优势;发挥特色优势作物,形成区域化生产;发展有机、绿色种植;农业生产过程专业化,提升产品的质量和产量;加大农产品加工力度,提升农产品的附加价值;发展“公司+标准+基地+农户”生产模式,形成农工商一体化,促进农业社会化过程。(每点2分,共8分,若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分)

文科综合·历史试题参考答案及评分标准

一、选择题

题号

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23



答案

A

D

B

B

C

D

C

B

B

A

C

C





二、非选择题

38.(28分)

(1)孔学“政治化”:“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的提出。

皇权“理论化”:“天人合一”、“天人感应”学说的提出。(4分,每点2分,其他表述,可酌情给分)

(2)态度:革新、改造和利用。(2分,其他表述,可酌情给分)

背景:辛亥革命与中华民国的建立,传播了民主、自由、平等、博爱等思想;一战期间中国民族资本主义进一步发展;日益壮大的资产阶级强烈要求实行民主政治、发展资本主义;袁世凯废除临时约法,实行独裁统治,掀起尊孔复古逆流。(8分,每点2分,其他表述,言之成理,可酌情给分)

(3)特点:全面客观地评价孔子;研究国际化。(4分,每点2分,其他表述,可酌情给分)

原因:实行改革开放,为重新评价孔子创造了社会环境;解放思想、实事求是的思想路线确立,“双百方针”恢复,为重新评价孔子提供了思想基础;教育改革步伐的加快,为重新评价孔子提供了人才与学术基础;对外学术交流的增加,为重新评价孔子提供了学术支持。(6分,每点2分,答出3点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)

(4)评分说明:按以下三个层次给分,本问总分4分。

第一层次:能作出简单、表面的认识。(1分)

第二层次:能结合孔子思想的具体内容和当今世界的具体问题进行分析。(2分)

第三层次:能作出恰当的、概括性的评述。(1分)

39.(24分)

(1)具体表现:新航路开辟,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现;欧洲社会出现“商业革命”;黄金、白银大量流入欧洲,加速欧洲资本主义的发展。(6分,每点2分,其他表述,可酌情给分)

影响:城市化进程加快,大量农村人口进入城市;工业资产阶级日益壮大,并推动了议会改革;无产阶级生产生活环境恶劣,工人运动兴起。(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)

(2)原因:第一次工业革命的结束,欧洲产生大量剩余劳动力;新型交通工具的发明,为移民提供了便利;《鼓励移民法》的通过,为移民提供了政策支持;第二次工业革命,美国经济快速发展,需要大量劳动力;欧洲社会局势动荡,美国相对稳定,推动了欧洲人移民美国。(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)

积极影响:为世界各地带去了先进的生产方式;传播了民主与科学的思想。(4分,每点2分,其他表述,言之成理,可酌情给分)

(3)特点:移民的主流是发展中国家向发达国家移居;移民的主体是劳动移民。(4分,每点2分,其他表述,可酌情给分)

认识:从新浪潮的形成背景、影响等角度回答。(2分,回答一个角度即可)

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