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资源名称 云南省师大五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中考试通用技术试题
文件大小 429KB
所属分类 通用技术试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-9 13:43:06
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



(满分100分,考试形式为闭卷,考试时间50分钟,)

班级: 姓名: 学号:

[说明]:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。

第Ⅰ卷 选择题(共60分)

一、单项选择题(每题只有一个正确选项,共20题,每小题3分,共60分)

1..请分析下列技术内容(  )可能获得发明专利

A、一种计算机汉字输入的程序

B、一种新型的考试作弊专用工具的发明

C、宇宙中一颗新星的发现

D、一种制造新型假肢的方法

2.关于技术,下面说法正确的是:( )

A.技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。

B.早期技术是以科学知识为基础的。

C.技术的任务是认识世界。

D.技术与科学没有任何关系。

3.MP3制造技术使得人们享受生活,享受音乐,而它不断的更新换代更是满足人们对音质的需求。这说明了技术的(?? )

A.目的性???????????????? B.综合性??????? C.创新性??????????????? D.专利性

4.下列有关知识产权的说法,正确的是:( )

①是对体力劳动成果所享有的占有使用、处理和受益的权利;

②是一种无形产权;

③是从事智力创造性活动;

④是取得成果后依法享有的权利。

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④

5.在设计门把手时,为了使把手更好地符合人体静态尺寸,以下需要考虑的是(  )

A.门的材质 B.把手的材质

C.把手的尺寸大小 D.门的尺寸大小

6.以下属于科学活动的是( )

A.王选研制出汉字激光照排系统 B.爱因斯坦创立的相对论

C.达.芬奇设计的飞行器   D.爱迪生发明电灯

7、芬兰的诺基亚(NOKIA)和德国的西门子等西方通信公司为了获取更大的利润,只生产基于同盟的美国高通公司WCDMA标准的3G产品,而拒绝生产中国移动公司自主知识产权的TD—SCDMA标准的3G终端手机。这种做法违反了设计的(   )

A、安全性原则               B、可靠性原则

C、工程心理学和生理学原则        D、通用、标准性原则

8.进行专利权申请的步骤是:①写好专利文件;②专利局审查文件;③批准专利;④递交专利文件并交纳申请费;⑤领取专利证书并交纳年费及证书费。顺序正确的是(?? ?)

A.①→②→③→④→⑤ B.①→④→②→③→⑤

C.②→③→④→①→⑤ D.①→④→②→⑤→③

9.技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式,下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁,是工程施工和产品加工制作的直接依据。(??? )

A、图表????? B、口头语言????? C、技术图样???? D、模型。

10.下列技术图样中,相对比较符合机械加工图要求的是:( )



11.三视图的主视图要能准确反映物体的主要形体特征,以下视图中最适合作主视图的是( )。

12、我们在进行产品设计分析时,首先要考虑的主要因素是( )

A.美观、实用、经济 B.环保、经济、安全

C.人、物、环境 D. 结构、稳定、功能

13.如图所示为某款台灯的主视图、俯视图以及部分尺寸标注。该台灯圆形底座的直径为( )

A.φ34 B.φ80 C.φ120 D.φ148

14.“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说:一个酒杯价值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去了基本的功能,就没有了使用价值。它说明了设计必须要符合什么原则?(??? ??)

A、美观原则??? ?B、经济原则??? C、实用原则 ?????D、技术规范原则

15.甲乙两图纸如图所示,根据两图纸加工的物体圆孔直径 ( )

A.甲大于乙 B.乙大于甲

C.都是6mm D.都是6cm

16.喷气式飞机的设计是属于哪一种组合设计?( )

A、外形的组合设计 B、功能的组合设计

C、原理的组合设计 D、系统的组合设计

17.与零件(如图所示)对应的三视图是:( )



18.如图所示是李刚绘制的图样,图中尺寸标注不正确的地方共有( )

A.2处

B.3处

C.4处

D.5处

19.下面图样尺寸的标注准确的是 ( )



20.如图所示为电子喇叭电路图,在该电路图中出现的电子元件符号除了电池、喇叭、开关外,还有( )

A.三极管、电阻、电容 B.电阻、二极管、三极管

C.电容、变压器、电阻 D.变压器、三极管、电容

第Ⅱ卷 非选择题 (共40分)

二、分析填空题:(每空只有一个序号,每空1分,共10分)

请根据阅读材料回答以下问题(注:在“ ▲ ”处填写合适的序号,负责不得分)

21、如图所示是一款汽车上使用的儿童安全座椅,具有如下特点:①融入了人机工程学原理,适合儿童的体形;②采用全棉布料,柔软舒适;③适合3岁以上的儿童使用;④采用三点式安全带,保护儿童身体;⑤易于安装,便于携带;⑥可以吸收冲击力,减少对儿童的伤害;⑦头枕位置可调节,适合不同身高的儿童;⑧适合在多种场合使用。;

(1)体现了人机关系安全目标的是: ▲ 、 ▲ ;

(2)体现了人机关系舒适目标的是: ▲ 、 ▲ 、 ▲ ;

22、人工在道路上铺设地砖是一种重体力活,需要工人蹲着或是弯腰铺设。某公司开发研制的自动铺砖机(如图所示),工人站在操作台上,只需把砖块排列好,砖块会在重力作用下沿着铺砖机的轨道下滑,自动地铺在地面上。这台机器的特点是:①能根据砖块的形状,铺出各种不同图案的路面;②铺砖机的宽度可调节,适合不同宽度的路面;③铺设道路的速度快,工作效率高;④工人在对砖块排列时,手臂及腰部基本处于自然状态;⑤工人操作不需要弯腰或蹲着搬地砖,劳动强度低;⑥使用电能不污染环境;⑦用工数量少,降低人工费用,节约成本。

(1)能实现人机关系舒适目标的是 ▲ 、 ▲ ;(2)能实现人机关系高效目标的是 ▲ ;

(3)能体现设计实用原则的是 ▲ 、 ▲ ;

三、实际作品分析题(共20分)

23、如图所示是禁止非机动车通行的标志,它由两个红色圆环,一辆自行车与一条红色斜杠构成;表示禁止非机动车通行。它的主要特点是直观。

试分析:

(1)针对“标志“的特点,它要解决的问题是:使       的人都能直观地知道“标志”表示的是       的意义。

(2)它解决问题的技术方法是:用     语言来传递要传递的信息:用两个红色圆环与一条红色斜杠表示           ,用一辆自行车表示           。

(3)它的一个主要优点和一个主要缺点分别是什么?

(4)你针对它的缺点的两个改进意见是什么?

四、思考题:(共10分)

24、反思总结通用技术的学习过程,思考并完成下列任务:

(注:针对某一知识点回答,并且要有具体的知识点与知识点的简要说明)

任务①说明你最满意的一项内容。(5分)任务②说明该内容给自己的启示或帮助。(5分)。

师大五华实验中学2014至2015学年度上学期期中考试

高一年级 通用技术 出题人:穆宣印 审题人:穆宣印

(满分100分,考试形式为闭卷,考试时间50分钟,)

得分





 答 题 卡

选择题(每小题只有一个正确选项,共20题,每小题3分,共60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案























题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



答案

























二、分析填空题(每空只有一个序号,共2题,每小题5分,共10分)

21.(1) 、 ;(2) 、 、 ;

22.(1) 、   ;(2) ;(3)   、   ;

三、实际作品分析题(共20分,(1)(2)每空2分,(3)(4)每空3分)

(1) 、 ;

(2) 、   。

(3)优点 :

缺点:

(4)改进1:

改进2:

四、思考题(10分):

任务①:

                                       

                                       

任务②:

                                       

                                       

师大五华实验中学2014至2015学年度上学期期中考试

高一年级通用技术参考答案

选择题(每小题只有一个正确选项,共20题,每小题3分,共60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

D

A

C

D

C

B

D

B

C

C



题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



答案

C

C

C

C

C

C

D

C

D

A





二、分析填空题(每空只有一个序号,共2题,每小题5分,共10分)

21.(1) ④ 、 ⑥ ;(2) ① 、 ② 、 ⑦ ;

22.(1) ④ 、 ⑤   ;(2) ③ ;(3) ① 、 ②   ;



四、思考题(10分):

任务①: 技术的两面性。技术的两面性是指技术既存在满足人类的需求,为人类造福的正面价值,它同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难的负面影响。 正如我们生活中的核能、B超和计算机网络等都具有技术的两面性。

任务②: 给自己的“启示与帮助”是由于技术具有两面性,当我们陶醉在技术给我们带来方便的同时,也显露出了其负面的影响。汽车的发明与使用,使我们感受到了出行的快捷与方便 。但汽车的尾气排放却不断的污染着我们的生存环境,因此,我们必须要重视技术的两面性,依靠技术,人类得以利用和改造自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。人类应用技术和改造自然应用合理的尺度。开发能保护自然环境的汽车,如电动车。

                                       

                                       

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