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龙岩市2015年高中毕业班教学质量检查 语 文 试 题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 注意:考生请将自己的姓名、准考证号及所有的答案均填写在答题卡上。 一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)怨灵修之浩荡兮, 。 (屈原《离骚》) (2) ,未成曲调先有情。 (白居易《琵琶行》) (3)后人哀之而不鉴之, 。 (杜牧《阿房宫赋》) (4) ,凌万顷之茫然。 (苏轼《赤壁赋》) (5)几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》) (6) ,似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2~5题。 书过善人事 [清] 薛福成 嘉庆十九年,淮南州县旱饥。含山滨江之乡,有铜城闸镇者,岁比有秋,邻县饥民扶老襁幼就食者数千人。乡人大惊,为阖户罢市,自门隙之。众无所得食,益汹汹。处士过实圃先生恐有变,亟出慰之曰:“诸君饥求食,当谋所以食尔,请与诸父老议之。”明日集里中好善者,富出财,贫输力,自倡巨赀,绸缪经纪,张席隙地以居之;老羸妇孺,计口赋食;佣其壮者于四乡农户,俾自食其力;寒有襦,病有药,殁有棺,孕且育者厚赒之;给以旷壤,课对蔬菜;储水具,警火灾。其冬,山乡得雨。遗丁壮以所得佣值,归而种麦,麦熟,乃各挈妇子归,欢声彻衢巷。呼曰:“善人,善人。”由是四方至者,皆知有过善人云。 余同年友竹潭孝廉,先生孙也。光绪五年正月,竹潭手一册,请余书其事;且述先生训曰:“吾家仅万金产,以振饥耗其半。次年,岁大穰,粜谷倍蓗利,遂复其初。人何惮而不为善哉!”余谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报之心,则计较得失,必不能破产以求仁;即勉之,而报非可必得,将遂不振人之急乎?彼其时但以活人为心耳,虽尽耗其产何虑!惟然,故仁术无不周,而泽之被人者弘;卒受天佑,其产可复,而其后必昌,报施之理然也。嗟夫!方饥氓索食汹汹,人以引避为智,相率闭拒,则彼计无复之,势将剽夺,一乡被其患,而过氏无独全之理。先生挺然以一身肩其任,弭变之智与恤难之仁兼至,究亦无损于其家。故知存计较得失之心者,公与私两失;去计较得失之心者,公与私两得。通是义也,虽任天下事可也。 过先生讳华,字曙初,号实圃。他行多可述者,非大义所存,故不着。 2.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.孕且育者厚赒之 赒:接济 B.乃各挈妇子归 归:返回 C.而泽之被人者弘 被:覆盖 D.究亦无损于其家 究:推究 3.下列四组中,全都能体现过善人善举的一组是( )(3分) ①处士过实圃先生恐有变 ②自倡巨赀,绸缪经纪 ③老羸妇孺,计口赋食 ④遗丁壮以所得佣值,归而种麦 ⑤吾家仅万金产,以振饥耗其半 ⑥粜谷倍蓗利,遂复其初 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 4.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3分) A.铜城闸镇的百姓看到邻县饥民扶老携幼来哄抢粮食,非常惊惧,唯恐躲之不及,这和过善人的善行形成鲜明的对比。 B.过善人联合乡里其他爱做善事的人,采取了一系列措施赈济灾民,让他们度过了难关,体现出他的睿智和高尚情怀。 C.过善人的孙子竹潭跟作者同榜录取为举人,是作者的好友。后来竹潭请作者记下过善人的事迹,因而有了本文。 D.作者认为,存有计较得失的心理的人,于公于私都会有所失;摒弃计较得失的心理的人,于公于私都会有所得。 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)佣其壮者于四乡农户,俾自食其力。(3分) 答: (2)彼其时但以活人为心耳,虽尽耗其产何虑!(3分) 答: (三)古代诗歌阅读(6分) 6.阅读下面诗歌,完成后面的题目。(6分) 江天暮雪 [元] 陈孚 长空卷玉花,汀洲白浩浩。雁影不复见,千崖暮如晓。 渔翁寒欲归,不记巴陵道。坐睡船自流,云深一蓑小。 江雪 [唐] 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (1)“长空卷玉花,汀洲白浩浩”两句描写精妙,请简要赏析。(2分) 答: (2)两首诗中的渔翁形象有何不同?请简要分析。(4分) 答: 二、文学名著、文化经典阅读(12分) (一)文学名著阅读(6分) 7.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是( )( )(6分) A.关羽率兵进攻樊城。曹操派于禁庞德率军前往救援。为取得曹操信任,庞德抬着棺材出征,誓与关羽死战。结果是庞德投降关羽,于禁被擒杀。(《三国演义》) B.慑于赵伯韬的压力,杜竹斋退出“益中”,抽走十万银子,吴荪甫遭到不大不小的挫折。为了打破赵伯韬的“经济封锁”,吴荪甫决意在公债市场上打倒赵伯韬。(《子夜》) C.宝玉拿《西厢记》中的词曲与黛玉开玩笑,惹恼了黛玉。宝玉正道歉时,袭人前来说贾政有事叫他,原来是薛蟠欲借贾政之名将宝玉骗出门。(《红楼梦》) D.眼看葛朗台太太将要去世,葛朗台对女儿极尽讨好巴结。他让女儿签署放弃母亲遗产继承权的文书,甚至不让公证人对女儿明言签署文书意味着放弃继承权。(《 欧也妮·葛朗台》) E.当捉鬼的人群急急地敲开觉慧的房门后,觉慧义愤填膺,怒斥叔叔、陈姨太甚至大哥等人,说他们是拿爷爷的性命开玩笑,借捉鬼的名义来谋害爷爷。(《家》) (二)文化经典阅读(6分) 8.阅读下面《论语》《孟子》选段,回答问题。(6分) ①子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。” (《论语·子罕》) ②孟子谓高子曰:“山径之蹊间,介然①用之而成路;为间②不用,则茅塞之矣。今茅塞子之心矣。” (《孟子·尽心下》) 【注】①介然:本指意志专一而不旁骛,这里是经常不断的意思。②为间:有顷,为时不久。 (1)请概括上面两个选段主张的共同之处。(2分) 答: (2)孔子孟子是如何用比喻说理的?请简述。(4分) 答: 三、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成9~11题。 别当“标签化”思维的俘虏 赵强 ①当下,越来越多的群体被贴上标签。 ②标签化现象早已有之,如今尤甚。究其原因,至少有二。其一,快餐式、碎片化的浅阅读时代,对较为复杂的人和事作标签化处理,顺应了人们求新、求快的语言消费习惯,也契合了以吸引注意力为核心的“眼球经济”需要。其二,社会转型时期,面对不断出现的新矛盾、新问题,社会浮躁情绪抬头,加剧了人们的标签化思维。 ③标签化思维日积月累地形成,又潜移默化地释放。当你路遇老人摔倒,纠结于“扶还是不扶”时;当你仅仅看到小贩慌不择路、四散奔逃,就觉得城管一定又在暴力执法时,无形中就成了标签化思维的俘虏。 ④标签化思维的要害,是盲从非白即黑、非此即彼的简单逻辑,陷入一叶障目、以偏概全的思维误区。官员都是腐败的,路人都是冷漠的,老人都是讹人的……在各种标签的暗示和诱导下,人们越来越下意识地把某个人群与某些特征画上等号。表面上看,标签化只是造成了对某个群体的误伤,客观上,却扭曲了社会认知,扩散了负面情绪,累积着社会戾气。 ⑤标签化对我们这个社会的集体意识产生的实质性戕害,更应引起注意。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”等古训成为被人嘲弄的迂腐劝诫,“人不为己,天诛地灭”则成了不少人的处世哲学。长此以往,那些服膺多年的道德认知将被一点点蚕食,优良传统将被一点点侵蚀,人们的思想共识将被一点点撕裂。不少人在一番标签式声讨之后,顺带着就要抱怨世风日下、人心不古,一些自我矮化、自我否定的论调和情绪也在蔓延。可见,对“标签化思维”的担忧绝非危言耸听。 ⑥“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀,“人而无信,不知其可也”的诚信追求,“有朋自远方来,不亦乐乎”的友善态度,自古以来就备受推崇。这些精神元素,融进了中国人的道德血液,成为我们民族的文化基因。在标签化思维构建的语境中,当别人需要帮助时,我们会为是否施以援手而纠结;当面对丑恶现象时,我们会为要不要出面制止而犹豫。但是,不管最终是否诉诸行动,这种纠结已经表明,心底深处总有一种力量把我们向善的一面拉扯。 ⑦这是传统文化常年滋养的结果,也是我们最可宝贵的本真。在标签化现象大行其道的今天,保持自己的本真,听从心灵的指引,我们才能走出内心的煎熬,获得安宁与力量。 (摘编自《人民日报》2014年10月14日) 9.下列对文章的内容理解不正确的一项是( )(3分) A.肤浅的阅读方式和社会转型时期产生的浮躁情绪是“标签化现象”的两大推手。 B.因“标签化思维”而产生的处世态度暴露出人们自私、冷漠和消极悲观的心理。 C.“标签化声讨”说明了在当下社会越来越多的人正沦为“标签化思维”的俘虏。 D.作者批判了“标签化思维”,剖析了它的成因与特征,并指出其社会影响力。 10.请简述“标签化”思维的特征。(3分) 答: 11.我们怎样才能避免沦为“标签化”思维的俘虏 ?请简析。(3分) 答: (二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分) 本题为选考题,请从甲乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类题目。 (甲)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成12~14 题。 猎 狐 凸凹 山里的狐狸不吃鸡。这次却吃了。因为连着下了七天大雪。 吃了一只,没人理会;吃了两只,还是没人理会……终于有人来找父亲:“这狐狸该治治了,它太贪了。”父亲点点头。山里人好脾气,处事皆有几分宽容;这回就是狐狸的不是了,把人“挤兑”急了。 父亲寻着狐狸的爪印,找到后山的凹处,便把随身带的铁夹子埋下了,又盖上一些浮雪,狐狸肯定会被夹住。 果然有一只狐狸被夹住了。那狐狸通体雪白,与雪融在了一起。父亲愈靠近它,它叫得愈欢。声音震得树梢上的雪簌簌地落下。 父亲快到它身前了,狐狸果断地咬断了夹子上夹着的那条腿。它不愿落到人的手里。父亲心里一热,他被狐狸的壮烈感动了。 狐狸拖着一条残腿,跑得很慢;父亲便去追它。快要追上它了,父亲突然打了一个趔趄,摔倒了。狐狸也停下来,看着父亲从地上爬起来,它趁机喘一喘气。父亲又追它了,它便也放开腿一蹦一蹦地跑。父亲加速它也加速,父亲减速它也减速,人和狐狸总是相距那么一段距离。 父亲有些喘不上气来,便停下脚步;几乎是在同时,狐狸也戛然停下。父亲看着狐狸,狐狸也看着父亲。狐狸的眼睛睁得很大,即便是被白雪映照着,也能看出它眼神里的灼灼光芒。狐狸干脆将那只断腿抬起来,用舌头轻轻舔上边的血迹;血迹很快便被舔干净了,血洇过的皮毛,就依旧雪白。它比人还从容。 父亲被它激怒了,心里躁得很。“非得追上你不可。”父亲说。父亲箭一般蹿出去;狐狸也箭一般蹿出去。两者无声地较量着。树上的栖鸟,也都不敢叫出声,悄悄地飞走了。狐狸跑得太快了,不想撞到一棵松树上,回头看一眼父亲,呜哝了一声,晕过去了。父亲大喜过望,脚下就又鼓了鼓劲,倏地就奔向狐狸倒下的地方。但脚下感到被什么东西绊了一下,头也撞到干上,眼前一阵黑,不情愿地躺下了。待他醒过来,见几尺远处那只白狐狸也蠕动着身子。他感到一种说不出的神秘。便有些犹豫。 狐狸站起来,静静地望着他,眼光里竟有几分女人一般的温柔。父亲便有了几分困惑。树梢上的雪抖落下来,飘到他的颈窝中,有一种刺骨的沁凉。他不禁打了一个寒战。狐狸不慌不忙地朝前走了。 父亲静静地看了两眼,判断出那只狐狸的体力已消耗得差不多了,再坚持一会儿,逮住它,便是很自然的事。关键是不要让它喘息。 父亲便悄悄地撵上去。狐狸不再从容,跑得慌忙起来。追逐一阵之后,狐狸果然跑得有些吃力了,回头望的时候,就哆嗦起来。“你别着急,我马上就赶上你。”父亲有几分得意。 到了一面陡坡,狐狸受伤的腿就有些蹬不上劲儿了。可人愈来愈近了,狐狸便发出两声哀嚎。父亲听到狐狸的叫声,知道一切都该结束了。狐狸索性不再奔跑,站在陡坡上,身子转过来,前腿向上举着,看着人走近。父亲吃了一惊。 狐狸的眼光不再那么明亮,也没有刚才那份温柔,罩着雾一般的一层凄迷。它等待着。父亲知道,它在等待着与人最后的一搏。父亲不禁倒退了两步。 父亲与狐狸对峙着。面对着这么一只沦入末境,准备承受迎面而来的一切的狐狸,父亲不知怎么办好。他突然想到了人。在那个时代,人到了这一刻,也会这般地从容等待么?他看了一眼狐狸,狐狸那雪白的绒毛与雪交融在一起,似乎是雪的一部分。他觉得,与狐狸最后的那一搏,其实已没有什么意思了。他朝山下走去。把狐狸遗留在雪坡之上。我迎向父亲,“逮住狐狸了?”“没有。”“怎么会呢?”“它真美!”“怎么个美法?”“等你长大了,就明白了。” (选自《青年博览》2014年21期) 12.下列对文章的概括与分析,不正确的两项是( )( )(5分) A.作者对狐狸采用了前贬后褒的写法,先批评狐狸贪婪的一面,而在后文一逃一追的叙述中,却饱含着对狐狸的赞扬和喜爱。 B.“它叫得愈欢”写出了狐狸在猎人逼近时,因腿被夹住无法逃脱而发出的尖锐、响亮的叫声,这叫声也表现出了狐狸的焦急无奈。 C.“树上的栖鸟,也都不敢叫出声,悄悄地飞走了”采用间接描写,烘托出这场追逐气氛的紧张激烈,产生了无声胜有声的艺术效果。 D.小说形象鲜明,父亲是一个经验丰富、判断准确的优秀猎手,猎狐过程的叙述更表现出作者对年老父亲行动敏捷的佩服。 E.作者颇具匠心,构思巧妙,主题明确,本文通过叙述猎狐的故事,旨在告诉人们:动物也是人类的好朋友,必须善待。 13.小说结尾说“它真美!” 狐狸美在何处?请结合小说情节分析。(4分) 答: 14.本文情节一波三折,富有戏剧性,其“波”“折”体现在哪里?有何艺术效果?请简析。(6分) 答: (乙)实用类文本阅读(15 分) 阅读下面的文字,完成12~14题。 人生舞者邰丽华 10年前的春晚上,“千手观音”及邰丽华的名字在掌声中被写进了中国舞蹈艺术的历史。10年后的今天,我们借助手语翻译请已经是著名的舞蹈家的她谈谈这次人生转机,以及她的舞蹈、青春与生命。 记者:失去听力,有没有让你自怨自艾?你经历了什么样的蜕变呢? 邰丽华:其实我的童年是很快乐的。我是两岁因注射链霉素失去听力的,但是,幸运的是,有父母的爱,还有身边很多人对我的帮助,都没有让我感到失去听力就好像失去了一切,在这个世界上有爱的温暖,所以面对失聪仍然对生活充满信心。 近几年,我一直在梳理并思考人生当中的每个阶段,觉得人生如同月亮是有圆有缺有满有空的,这是我不能选择的;但我们可以选择看待人生的角度,多看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心,去面对人生的不圆满。 记者:你总是这般从容、优雅,气质是怎么形成的? 邰丽华:每个人在成长过程中都会碰到各种各样的困难与挫折,其实我觉得“困难”并不可怕,可怕的是你不知道如何去面对它,然后以什么样的心态想办法去解决。另外,性格开朗、心态阳光是最重要的。 记者:你最想跟年轻人分享的人生经验是什么? 邰丽华:一路走来,最大的感受就是做人要心怀感恩、知足常乐。我经常跟我的伙伴们说,人生在世唯有知足和感恩才能使你的生命永远充满激情。在个人成长方面,我觉得除了自身的天赋之外,还应该在自己的领域卧薪尝胆。投之以桃,报之以李,一个人一定要懂得回馈社会,知恩图报,善莫大焉。 记者:舞蹈梦是从什么时候开始的?我们很难想象你开始学舞时的艰难。 邰丽华:当我7岁上第一堂律动课时,老师将木地板上的象脚鼓踏得咚咚地响,一种奇怪而自然的有节奏的振动刹那间传遍我的全身,感到一种从未有过的对另一个世界新奇的感知,我趴倒在地板上,用整个身体,去感受这种“声音”,当时觉得这样的“声音”,再加上肢体动作就成了舞蹈,后来还看到“红舞鞋”的童话故事,从此,我和舞蹈结下了不解之缘。 记得代表省里参加全国比赛的第一个舞蹈就是《雀之灵》。之前在学校没接受过专业舞蹈的训练,刚开始练习的时候,由于基本功很差很差,我也沮丧过,但是从没想到过放弃,反而把这些化成一种动力,我觉得在跳舞的时候可以找到表达内心世界最美丽的语言。经过一段时间的努力,似乎找到一些感觉,那时,我已坚信自己注定一生要用舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。 原版的《雀之灵》大概有3000多个节拍,我花了两三个月的时间把所有的节拍记下来,音乐也几乎天天都要“听”,直到把每个节拍跟音乐的感觉搭上,跳出“不苍白、有灵魂”的舞蹈。 记者:很多观众记住邰丽华三个字,是因为你在2005年春晚上表演的《千手观音》,那一次对你来说意味着什么? 邰丽华:那次演出以后,我一直在问自己,舞蹈对于我的生命而言究竟意味着什么?我似乎回到最初的状态来诠释,当然,此时的思考已经不像以前只是单纯对一个舞蹈的理解,而是对舞蹈丰富的内涵有了更深入的挖掘,我希望自己能够更富于想象地去展开对舞蹈意蕴的探索。 记者:你现在有很多职务,是艺术团团长及总监,又是全国政协委员,怎么处理好这些身份之间的关系? 邰丽华:几年政协委员的参政议政经历,让我对自己身上社会责任有了更清醒的认识与自觉,也更深切地理解残疾人的工作需要党和政府的关注和支持。 记者:你还有个身份是老师,现在艺术团开设了一所附属学校,你对这些孩子有什么期许? 邰丽华:这些孩子都是从全国各地选拔出来的,他们青春阳光,朝气蓬勃,不仅舞蹈基础好,精神风貌、团队作风、思想品德和文化学习都超乎我们的想象。我希望他们能够成为有尊严、有品德、有知识、有能力、有艺术修养的残疾人优秀文化人才。 (摘编自《人民日报》2015年3月17日) 12.下列对文章的概括与分析,不正确的两项是( )( )(5分) A.2005年,邰丽华等人在春晚上表演的舞蹈《千手观音》深受全国观众的喜爱,演出取得极大成功,而这也使她的人生有了转机。 B.尽管邰丽华两岁因注射链霉素失去听力,但这对她的人生没有丝毫的影响,爱和帮助使她感到温暖,所以她说“其实我的童年是很快乐的”。 C.记者佩服邰丽华从容、优雅的气质,而邰丽华认为正确面对困难,拥有健康的心理和开朗的性格是她养成良好气质的重要因素。 D.考虑到可能会因残疾而遭人歧视或自卑,邰丽华在对残疾人艺术团孩子的期许中,把“有尊严”放在首要的位置,足见她对残疾人尊严的重视。 E.邰丽华不仅自身身残志坚,努力拼搏,取得成功,而且还为残疾人事业积极奔走,鼓励广大残疾人要轻看缺陷,自强自立,开辟自己的新天地。 13.作者为什么把邰丽华称为“人生舞者”?请简述。(4分) 答: 14.邰丽华在以舞蹈为主的事业上取得成功的因素是什么?请结合文本探析。(6分) 答: 四、语言文字运用(17分) 15.下面文字有一处成语使用不当,请先写出使用不当的成语的序号,然后加以修改。(3分) ? 蛮横霸道之人,整日在街上大呼小叫,①飞黄腾达,其实恰恰表露了他们的浮躁、空虚与贪婪。这种人②欲壑难填,每时每刻都在算计着想得到什么,又③处心积虑地想掩饰什么。他们④欺行霸市,气焰嚣张,像水中摁不下去的葫芦,是我们这个社会的毒瘤。 使用不当的成语的序号: 修改: 16.下面的文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(3分) ①或许未来的生活将会是这样的:②早晨起床,厨房里的3D食品打印机已经为你打印好了可口的蛋糕,③你不必担心吃了会发胖,④因为打印机会根据你的身体状况精确营养成分。 有语病句子的序号: 修改: 17.填入下面横线处的几句话,排列最恰当的一项是( )(3分) 在海参的这几种主要成分中没有得到期待中的神奇功效,科学家们就另辟蹊径,把目光投向了它的“脂肪” —— 虽然海参的脂肪含量少了点,但万一有“奇效”呢? 因为在细胞试验中还发现了它有抑制癌细胞生长的活性。 ①一种是具有抑制脂肪氧化的活性成分②一种是类似鱼油的成分③结果还真找到了两种特有的成分④后一种成分被用于治疗哮喘、关节炎, A.②①④③ B.①②④③ C.③①②④ D.③②①④ 18.仿造下面示例,写一个句子。要求:结构与示例相似。(3分) 示例:去敦煌看水——那沙漠中不曾干涸的眼睛,在历史的星空下眨动着,等你! 去敦煌揽月——那壁画上不曾离去的飞天,在舒缓的乐曲中飘动着,等你! 答: 19.阅读下面的材料,完成后面的题目。(5分) 高学历的海归人才魏某,是一家高科技公司的部门经理,今年他毅然辞职,放弃了北京城里的三套房产,在老家农村租了40亩荒地,过起了“日出而作,日落而息”的田园生活。“工作压力大,心情浮躁,想换一种生活方式。”当记者问他为什么放弃城市生活和优厚待遇时,他作如是答。 对于上述材料,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理;120字左右。) 答: | ||||||||||||||||||||||||||||||
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