2014—2015学年度第一学期期中考试高三语文试题

（考试时间：150分钟 总分：160分）

注意事项：

1．本试卷共19题，1、2、3、4、5、7题为选择题，其余为非选择题。

2．所有试题的答案均填写到答题卡上，答案写在试卷上的无效。

一、语言文字运用（15分）

1.下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是（3分）

有人曾同我争论：中国的 是建设现代物质文明，然后才谈得上疗治文明的 。我只能怯生生地问道：难道几代人的灵魂寻求是无足轻重的吗?我承认我不是 ，因为我能感觉到时代的两难困境：野蛮的符咒尚未挣脱，文明的压抑接踵而至。一方面，权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生；另一方面，金钱力量的崛起导致精神平庸。

（选自周国平《困惑与坦然》）

A．燃眉之急 诟病 理直气壮

B．当务之急 诟病 义正词严

C．当务之急 弊病 理直气壮

D．燃眉之急 弊病 义正词严

2．日前，《广州市拾遗物品管理规定（征求意见稿）》拟出新规，拾金不昧者可获得相当于失物价值10%的金钱奖励。此消息一出，引发舆论热议，下面是四位网友的留言，表意最准确、鲜明、生动的一项是（3分）

A.拾金不昧，虽是中华民族传统美德，但从失主的角度看，东西失而复得，对归还者给予一定钱物表示感谢，似乎是人之常情。

B.拾金不昧有偿，是否与传统美德相悖？是否就标志着道德的沦丧？是否会被不法分子利用，成为一种获利手段？这些问题值得思考。

C.拾金不昧有奖与拾金不昧，二者之间不是你死我活的敌对关系，而是更加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气，贴人心，我支持！

D.对于拾金不昧，有奖才是王道，神马都是浮云。子曾经曰过：“重赏之下必有勇夫。”因此，对这一举措，我举双手赞成。

3．下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆二姐的对联中的上联，最适合作为下联的一句是（3分）

上联：风雨一杯酒

下联：

A.天涯共此时 B.羁危万里身 C. 婵娟千里共 D. 江山万里心

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

朱光潜的《谈美》一书中还谈论了美感与快感的区别， ， ， ， ，

。 ，它不包含功利目的，它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。所以说，艺术可以使人出世。

①那么这只是快感而不是美感　　②区分了这两种极易混淆的感觉　　③指出“美感经验是直觉的而不是反省的”　　④当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时　　⑤美感不是普通的感官刺激　　⑥用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻 A．⑥②③④①⑤ B．④①⑤②⑥③ C．③④①⑥②⑤ D．②④①⑤⑥③

5.下列四句诗依次填入选文恰当的位置处，正确的一项是（3分）

一提到雨，也就必然的要想到雪：“ ▲ ”自然是江南日暮的雪景；“ ▲ ”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“ ▲ ”，是江南雪夜，更深人静后的景况；“ ▲ ”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？

（选自郁达夫《江南的冬景》）

①柴门闻犬吠，风雪夜归人。 ②前树深雪里，昨夜一枝开。

③寒沙梅影路，微雪酒香村。 ④晚来天欲雪，能饮一杯无？

A. ②④③① B. ④③①② C. ①②④③ D. ④②①③

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成6～9题。

尚书比部员外郎李君墓志铭

曾 巩

康定初，先人寓南康，与李君居并舍。是时君年未四十，游余父子间，相好也。后十余岁，君为临安，遇余于浙西，道旧故，喜甚。又十余岁，君已退而家居，复见之山阳。又九岁，而君年七十有一以卒。明年，其孤仲熊自山阳抵京师，拜且泣曰：“顾得铭也。”余惟君游余父子间四十年矣，铭其可辞？

君姓李氏，讳丕，字子京，初名真卿。曾大父讳某。大父讳某。考讳某，赠光禄卿。母丁氏，仙源县太君。继母王氏，仁寿县太君。君海州朐山人，家故寒也。学为士，自君始。出举进士，中其科，得主楚之淮阴簿。岁凶，转运使调军食，用君主宿州籴。他州皆强赋，民犹不足，君随便开诱，粜者悦趋，籴最他州。迁宁国军节度，掌书记，转运使属君市翎毛，君优致如主籴，所市以赤，数之至十万，复最他州。又属君主作院，君考校程度，所作兵器总一万一千三百二十有四，皆精且利。他军州事，有不能决者，多属君，君所决者三十有八事。盖复太平州囚管寿活之，明通判歙州林瑀无罪释之，类如此。于是能益白，荐者十三人。迁秘书省著作佐郎，用荐者监兴元府税，急吏宽商，课赢十有七万。岁中，以岁次迁秘书丞，以课迁太常博士，以覃恩迁尚书屯田员外郎，知杭州临安县，召为审刑院详议官，赐绯衣银鱼。迁尚书都官员外郎，通判蜀州。蜀少事，然他州讼有积岁不能决者，转运使以属君，君所决八事，民信服之。迁尚书职方员外郎，监在京内衣库，枢密使田况奏用君删定马军司条贯，既成，诏加赏赉。滨州有狱久不能决，辞连大臣家子，遣吏治之辄辞，诏遣君乃决。累迁尚书职方郎中，以母老出通判杭州，坐法免。复为尚书比部郎中，监沂州承县盐酒税。未逾月，自罢归。又监陕州集津垛盐务，不行，以本官致仕。元丰三年九月己卯以疾卒山阳之私第，十一月甲寅葬安乐乡之杨兴里。

（节选自《曾巩文集》）

6．解释下列各句中加点的字。（4分）

（1）用君主宿州籴 ▲ （2）转运使属君市翎毛 ▲

（3）以课迁太常博士 ▲ （4）诏加赏赉 ▲

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A．因为曾巩父子和李君交往了几十年，两家比较熟悉，所以仲熊从山阳县赶来，向曾巩请求为其父写墓志铭，曾巩没有推辞。

B．李君家庭贫穷，立志求学，考取进士。后来接手买粮任务后，他通过开导、启发，让老百姓卖粮，最后成为各州中征粮最多的。

C．转运使让李君监管工场，李君考校了各种制作标准，严格执行，最后他监管下生产了兵器不仅具有数量优势，而且也有质量上的保证。

D．李君先后任蜀州通判、杭州临安县知州、审刑院详议官。所到之处，凭借自己超强的决断能力处理很多棘手之事，老百姓非常信任、佩服。

8．请简要概括李君这个人物的性格特征。（2分）

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9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）君为临安，遇余于浙西，道旧故，喜甚。（3分）

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（2）君优致如主籴，所市以赤，数之至十万，复最他州（3分）

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（3）滨州有狱久不能决，辞连大臣家子，遣吏治之辄辞，诏遣君乃决。（4分）

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三、古诗词鉴赏（10分）

10．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

春中田园作

王维

屋上春鸠鸣，村边杏花白。

持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。

归燕识故巢，旧人看新历。

临觞忽不御，惆怅思远客。

（1）请简要分析首联写景的特色及其效果。（3分）

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（2）诗中无论是人是物都满怀“春”的憧憬，请结合颔联和颈联简要分析。（4分）

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（3）作者“临觞”为什么“忽不御”，表现了什么样的情感？（3分）

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四、名句名篇默写（8分）

11．补写出下列名句名篇中空缺的部分。

（1）小知不及大知，小年不及大年。 ▲ ？ （庄子《逍遥游》）

（2）千呼万唤始出来， ▲ 。 （白居易《琵琶行》）

（3）惟草木之零落兮， ▲ 。 （屈原《离骚》）

（4）少焉，月出于东山之上， ▲ 。 （苏轼《赤壁赋》）

（5）故不积跬步， ▲ ；不积小流， ▲ 。 （荀子《劝学》）

（6） ▲ ，浅草才能没马蹄 （白居易《钱塘湖春行》）

（7）师严然后道尊， ▲ 。 （《礼记·学记》）

五、现代文阅读（一）（20分）

阅读下面的作品，完成12～15题。

三下枪声

海明威

尼克正在帐篷里脱衣服。他看见火光在帐幕上投下他父亲和乔治叔叔的影子，不由感到好生不安和羞愧，尽快脱下衣服，整整齐齐叠好。他感到羞愧的是因为脱衣服竟使他想起上一晚的事。整天来他都把这事抛之脑后了。

他父亲和叔叔吃过晚饭就走了，带着盏手提灯过湖去钓鱼。他们撑开小船之前，他父亲吩咐他，他们不在时，万一出了什么紧急情况，他只要开三下枪，他们就会马上回来。尼克从湖边穿过林子回到营地。他听得见暗处的船桨声。他父亲在划桨，他叔叔坐在船尾拉饵钓鱼。他父亲把小船撑开时，他叔叔已经拿着钓竿预先坐好了。尼克留神听他们在湖面上的动静，直到再也听不见桨声才罢。

尼克穿过林子走回去，路上倒害怕了起来。在夜间他对林子总不免有点害怕。他掀开帐篷门帘，脱了衣服，摸黑悄悄钻进毯子里躺着。帐篷外的篝火烧剩一堆木炭了。尼克躺着一动不动，想法入睡。到处都没动静。尼克感到只要自己听得见一声狐狸叫，或是猫头鹰啼啊什么的，他就放心了。到目前为止还没什么明确的东西让他害怕过呢。可是眼下他却大大害怕了起来。蓦地他怕死了。

才两三个礼拜前，他们在本地教堂里，刚唱过一首赞美诗，“生命总有一天会断送”。他们唱这首赞美诗时尼克明白了自己总有一天必定会死。这使他感到非常难受。这是他头一回明白自己迟早难逃一死。

那天晚上，他坐在过道夜明灯下看《鲁滨逊漂流记》，想借此忘却生命总有一天会断送这一事实。保姆看见他在过道上，吓唬他说要是他不去睡觉，就要去告诉他父亲了。他进房去睡了，但等保姆一进房，他又出来，在过道夜明灯下看书，看到天亮。

昨晚他在帐篷里就有过同样的恐惧。他只是到了晚上才有这种恐惧。开头倒不是恐惧，而是一种体会。但总是面临着恐惧，而且一旦开了头，一下子就害怕起来了。他心里真吓了，马上拿起枪，把枪口从帐篷前面伸出去，开了三枪。枪杆朝他反冲得够呛。他听见枪子在林间摧枯拉朽，一掠而过。他开了枪就放心了。

他躺下来等他父亲回来，他父亲和叔叔在湖对面还没吹灭手提灯，他就已经睡着了。

“那混小子，”他们往回划时，乔治叔叔说，“你干吗吩咐他叫咱们回去啊？他没准儿是大惊小怪罢了。”

乔治叔叔是他父亲的弟弟，一个钓鱼迷。

“啊，得了。他还小呢。”他父亲说。

“凭什么要带他跟咱们一起到林子里来啊？”

“我知道他胆子特小，”他父亲说，“可咱们在他那年龄胆子都小。”

“我真受不了他，”乔治说，“他鬼话特多。”

“啊，得了，别提了。反正今后你钓鱼的机会多的是。”

他们走进帐篷，乔治叔叔拿手电筒照进尼克的眼睛。

“怎么啦，尼克？”他父亲说。尼克在床上坐起身。

“听上去既像狐狸，又像狼，就在帐篷四下转悠，”尼克说，“有点儿像狐狸，但更像狼。”当天他刚从叔叔那儿学会“既啊又啊”这词儿。

“他没准儿听到了猫头鹰啼叫吧。”乔治叔叔说。

早上，他父亲看见两棵大椴树枝桠交叉，所以迎风摩擦发声。

“你看是这声响吗，尼克？”他父亲问。

“兴许是吧。”尼克说。他不愿再想这事了。

“今后你在林子里可不要害怕了，尼克。没一样伤得了你。”

“连闪电也伤不了？”尼克问。

“对，连闪电也伤不了。碰上大雷雨就到空地上去。雷电绝对打不中。”

“绝对打不中？”尼克问。

“我从没听说过有人给打中。”他父亲说。

“哎呀，我真高兴。”尼克说。

这会儿他又在帐篷里脱衣服。虽然他没再看他们，可是他觉察到帐幕上有两个人影。随即他听到小船给拖到湖滨，两个人影没了。他听见父亲跟什么人在说话。

接下来他父亲大喝一声道，“穿上衣服，尼克。”

他赶快穿好衣服。他父亲进帐篷，在野营行李袋里翻来找去。“穿上外衣，尼克。”他父亲说。

（选自《海明威文集》，上海译文出版社，陈良廷译）

12.小说中画线句子“他开了枪就放心了”，请结合小说情节及人物心理分析尼克“放心”的原因。（4分）

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13.小说中“乔治叔叔”这一人物虽着墨不多，但不可或缺。请分析其作用。（6分）

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14.请结合第三自然段，分析小说是如何通过描写来表现尼克对黑暗与死亡的恐惧的。（4分）

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15.结合小说相关内容，探究父亲在帮助尼克战胜恐惧的过程中发挥了哪些作用。（6分）

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六、现代文阅读（二）（18分）

阅读下面的文章，完成16～18题。

别把圣人孔子变成凡人

玄野

电影《孔子》上映，引起不少话题。笔者远在加拿大，未能目睹，但作为一名儒教徒，有一点不吐不快。电影将孔子定位为一位悲剧人物，“在生前一直是一个政治上的失败者”。这是用现代人的价值标准衡量圣人，是在变圣人为凡人。

　　若说悲剧人物，被钉在十字架上的耶稣要比孔子悲剧无数倍了，但在其追随者眼中，这位圣人却与悲剧无关。耶稣生在马槽里，人家说那叫圣子的谦卑；被野蛮的酷刑折磨致死，说是为了救赎人类的原罪。

　　电影《孔子》编剧之一的何燕江将孔子定位为“一位在悲剧人生中不断寻找自我的人”。一位观众在豆瓣上也说：“看完胡玫的《孔子》，真的有种看丧家狗的感觉，发哥白发苍苍地回到鲁国，踉踉跄跄地下车来对着城门跪拜，泣不成声。”电影对孔子人生失败者的定位令人无法认同。笔者不质疑创作者的艺术与市场的出发点。艺术有自己的属性，市场有自身的规则，市场艺术自然就有超越历史事实的必要了。但是，面对这样一个宏大的主题，突出文化精髓与精神实质是必须的。

　　思考方向上的偏离，根本原因在于，我们自己的眼睛只盯着物质成果和社会地位。就物质成就和政治地位而言，孔子的确是一位失败者。孟子开篇即道：王何必曰利？亦有仁义而已矣。以利欲论圣人，是上世纪以来我们这个民族的可悲之处。孔子被定位为失败者、没落的贵族，政治抱负屡屡碰壁，更惊人出格的称谓便是“丧家狗”。恐怕这些人对孔子的定位有个默认的语境，就是在物质成就和社会尊重的大前提下讨论圣人，以利欲论圣人。

　　朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。用利欲的眼光来评价历史巨人，很多圣贤往往不及常人。苏格拉底为坚持自己的理念死于民主的判决；斯宾诺莎为理念放弃财产，因磨镜片的职业病而早逝；舒伯特死于贫困；梵高卒于穷苦与失落。这些精神世界巨人的名字不胜枚举。他们的创造，或标榜史册，或创造了不可逾越的顶峰，或塑造了挽救世界的精神。唯有超越了物欲，才能有如此成就。是他们创造了历史，而不是那些为历史洪流所席卷的帝王将相和商业巨贾。中国人生哲学有审美的情调，讲求与当世的协调共生，所以孔孟老庄等圣人的事迹没有西方圣贤的悲壮，但在困境中对精神的持守却是一致的。

　　表达儒教的核心思想可能是一部电影无法承载之重，但对圣人精神层面的刻画应该是电影的灵魂之一。对于孔子抛弃家乡的荣华富贵，选择了周游列国的颠沛流离与处处碰壁，电影可以不理解不结论，却不能给人一种孔子押错了宝、走错了路的感觉。演绎圣人的艺术作品，必须体现人类最珍贵的精神。当我们的电影人在演绎孔子大权在握之时与困境难熬之际，是否感喟到了体现这种精神的必要呢？

16.结合全文分析，电影把孔子变成凡人的原因有哪些？（6分）

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17.文中列举了“耶稣之悲”与“苏格拉底、斯宾诺”等事例，在作用上有何不同？（6分）

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18. 根据文意说明孔孟老庄与西方圣贤行为上有什么区别？作者认为电影人士如何正确的对待古代圣贤？（6分）

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七、作文（70分）

19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

中国社会学大师费孝通先生早年在《乡土中国》里指出：“中国传统社会有一张很复杂庞大的关系网，人熟是一宝。”

齐尔格特?鲍曼说：“我们所生活的世界几乎被陌生人所充斥，而使得它看起来像是一个普遍的陌生世界。我们生活在陌生人之中，而我们也是陌生人。”

2014—2015学年度第一学期期中考试

高三语文附加题部分

（考试时间：30分钟 总分：40分）

一、阅读下面文言文，完成20～23题（10分）

宋征士陶潜，其源出于应璩，又协左思风力。文体省净殆无长语笃意真古辞兴婉惬。每观其文，想其人德。世叹其质直，至如“欢言醉春酒”、“日暮天无云”，风华清靡，岂直为田家语邪？古今隐逸诗人之宗也。 （钟嵘《诗品》）

20.用斜线（∕）给下列文段断句（限3处）（3分）

文体省净殆无长语笃意真古辞典婉惬

21.根据文意，请你推断“应璩”可能所处的朝代是（3分）

A．春秋 B．三国 C．隋朝 D．五代十国

22.根据文意，请判断《诗品》是怎样一部书？（2分）

A．诗歌文赋理论 B．诗歌作品选编 C．百科全书著作 D．诗歌品评著作

23.钟嵘认为陶潜的诗歌有着怎样的风格？（请用自己的话回答）（2分）

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二、名著阅读题（15分）

24.下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）

A．探春有眼光，有魄力，但庶出的地位，暂摄家政的身份，决定了她不可能有什么大的作为。而拿赵姨娘开刀，是她不认母女关系，投王夫人所好的最好例证。

B．《三国演义》中“巧授连环计”，写的是庞德向曹操献连环计，表面上是为了解决曹军不习水战晕船的问题，实际是为孙刘联军火烧战船作准备，被徐庶识破。

C．鲁迅善于通过富有典型意义的事件和细节反映时代气氛。《阿Q正传》中寄存衣箱、盘辫子、戴“银桃子”等细节描写了革命在未庄引起的变化。

D．《呐喊》中的看客大多是精神麻木的社会下层民众，孔乙己、阿Q、单四嫂子。夏瑜、陈士诚的精神痛苦、伤残病痛乃至死亡，他们都看在眼里而无动于衷。

E．《三国演义》中曹操谋刺董卓未成，被县令陈宫捉住，陈宫钦佩他的忠义，释放了他，但曹操逃跑的途中又因多疑而错杀了吕伯奢全家，并扬言“宁教天下人负我”。

25．简答题（10分）

（1）阅读下面一段文字，完成下面的问题。

玄德曰：“陶恭祖乃仁人君子，不意受此无辜之冤。”孔融曰：“公乃汉室宗亲。今曹操残害百姓，倚强欺弱，何不与融同往救之？”……操然之，即时答书与刘备，拔寨退兵。

简要概述陶恭祖不白之冤的由来。后来曹操退兵的真正原因是什么？（6分）

由来： ▲ 　　　　　　　

真正原因： ▲ 　　　　　　　

（2）鲁迅作品《药》中的茶馆是个各色人物汇聚的地方，请根据下面的内容写出相应的人物，并分析其性格特征。（4分）

①“好香！你们吃什么点心呀？”。这人每天总在茶馆里过日，来得最早，去得最迟，此时恰恰蹩到临街的壁角的桌边，便坐下问话，然而没有人答应他。

②“吃了么？好了么？老栓，就是运气了你！你运气，要不是我信息灵……”

① ▲ 性格特征： ▲

② ▲ 性格特征： ▲

三、材料概括分析题（15分）

论自然画与人物画

朱光潜

怡情山水的生活，在古代叫做“隐逸”，在近代有人说是“逃避”，它带着几分“出世相”的气息，但是另一方面看，这也是一种“解放”。人为什么一定要困在现实生活所画的牢狱中呢？我们企图作一点对于无限的寻求，在现实世界之上创造一些易与现实世界成明暗对比的意象的世界，不是更能印证人类精神价值的崇高么？

但是这里有一个问题：这种意象世界是否只在远离人境的自然中才找得出呢？

希腊造形艺术大半着眼在人物，就是我们汉唐以前的画艺的重要的母题也还是人物；我读到黑格尔称赞人体达到理想美的一番美学理论，不免怀疑我们一向着重山水看轻人物是一种偏见，而我们的画艺多少根据这偏见形成一种畸形的发展。

在这里我特别注意到倪云林画山水不肯着人物的故事，这可以说是艺术家的“洁癖”，一涉到人便免不掉人的肮脏恶浊。这种“洁癖”是感到人的尊严而对于人的不尊严的一面所引起的强烈的反抗，“掩鼻而这之”，于是皈依于远离人境的自然。这倾向自然不是中国艺术家所特有的，可是在中国艺术家的心目中特别显著。我们于此也不必妄作解人，轻加指摘。

不过我们不能不明白这些皈依自然在已往叫做“山林隐逸”的艺术家有一种心理的冲突——理想与现实的冲突，或者说，自然与人的冲突——而他们只走到这冲突两端中的一端，没有能达到黑格尔的较高的调和。为什么不能在现实人物中发现庄严幽美的意象世界呢？

我们不禁联想到华兹华斯的名句：

你的心灵不久也快有她的尘世的累赘了。习俗躺在你身上带着一种重压，像霜那么沉重，几乎像生命那么深永！

（节选自《朱光潜文集》）

26．开头两个问句的有什么作用？（4分）

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27．作者提倡走出自然，欣赏人物的理由有哪些？（6分）