注意事项：

1、本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。本卷满分150分，时间150分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡相应的位置。

2作答时，将答案都写在答题卡上。写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

陶瓷艺术与文学艺术

从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术，后者为时间艺术；前者为造型艺术，后者为语言艺术。

陶瓷艺术与文学艺术的结缘，源于何时，已无从考证。但有一点非常相似：文学起源于劳动，起源于不自觉的口头文学，具有相当浓厚的再现风格，文学的内容与劳动的内容密切相关。

陶瓷雕塑经历了写实这样一个阶段。那些陶塑动物的造型，与活生生的动物逼真无二，是纯写实的，是先民实际生活的再现。正如人们不能否认原始文学的审美一样，同样不能否认这些写实性的陶塑作品的审美意义和审美价值。我想，它们不仅是先民生活的一种反映，也是先民审美意识的一种形象见证，是文明发展轨迹中的一个重要历史阶段。

陶瓷雕塑艺术和文学艺术，尽管分属不同的艺术种类，但在其审美本质上是共同：通过塑造艺术形象反映生活，满足人们的审美需要。

景德镇称不上文学之城，但却是无可争辩的陶瓷之城，是名符其实的千年瓷都。尽管这样，景德镇的陶瓷艺术家们，包括陶瓷雕塑艺术家，用智慧灵巧的双手，用泥土和火，把瓷都景德镇营造成为一个中国文学之城。在这里《三国演义》的烽火连天，《水浒传》的义旗招展，《西游记》的漫漫征途，《红楼梦》的悲欢离合，都在陶瓷艺术家们手中得到了形象生动的再现。

文学艺术，不仅为陶瓷艺术提供了素材，而且在艺术形象的塑造上提供了有益的启示。陶瓷艺术形象的塑造，不是如实地复制文学艺术形象而是在理解的基础上创造出一个高度集中、高度凝练的艺术形象，使观赏者感觉到既像是自己感觉中的文学形象，同时又感觉到这是一个新的艺术创造。文学是时间艺术，雕塑是一种造型艺术，具有可触、可摸、可视的特性；文学长于叙事，长于展示文学形象的产生、变化和发展过程，而陶瓷表现的只是一个瞬间性的艺术形象，它不能告诉人们为什么是这样，它只能告诉人们只能是这样。要用陶瓷艺术手段，塑造一个文学题材的艺术形象，不是一件简单的事情，尤其是大型组雕、群雕，其难度之大，就可想而知。

但是，陶瓷艺术家们，不仅在塑造单个的形象上获得了成功，而且在组雕、雕群的塑造上同样取得了令世人注目的艺术成就。曾山东的《孙悟空大战众天神》、李恭坤《三国演义》等，都是有代表性的取材于文学作品的艺术形象塑造。特别值得一提的是《水浒108将》大型人物群雕艺术形象的塑造所取得的高度艺术成就。

1. 下列对陶瓷雕塑艺术的理解，正确的一项是（3分）（ ）

A. 陶瓷雕塑是纯写实的艺术，具有很高的审美意义和审美价值。

B. 陶瓷雕刻艺术和文学艺术分属不同的艺术种类，而在审美本质上却有许多相同之处。

C. 陶瓷雕刻艺术是一种造型艺术，虽然表现的只是一个瞬间性的形象，却具有很强的直观性。

D. 在陶瓷雕塑中，组雕、雕群的塑造上，取得了令世人注目的艺术成就，但与单个形象的塑造还是有一定差距的。

2. 关于陶瓷艺术与文学二者的关系，下列理解错误的一项是（3分）（ ）

A. 陶瓷艺术是空间和造型艺术，文学则是时间和语言艺术。

B. 陶瓷艺术与文学的结缘起于何时虽无从考证，但它们均来源于民间，与先民的劳动生活有着密切的联系。

C. 文学艺术为陶瓷艺术提供了丰富的素材，并为其艺术形象的塑造提供了许多启发。

D. 文学长于叙事，其展示的是形象产生、变化和发展的过程，而陶瓷表现的只是一个固定的死板的艺术。

3. 下列表达符合原文意思的一项是（3分）（ ）

A. 景德镇是一个著名瓷都，更是一个典型的中国文学之城。

B. 文学名著中的所有艺术形象都能够在陶瓷雕塑艺术中得以完美再现。

C. 陶瓷艺术形象的塑造,需要在如实复制文学艺术形象的基础上,进一步升华提炼与完善。

D.《水浒108将》大型人物群雕艺术彰显了陶瓷艺术手段的无穷魅力。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4—7题。

孙谦，字长逊，东莞莒人也。少为亲人赵伯符所知。谦年十七，伯符为豫州刺史，引为左军行参军，以治干称。父忧去职，客居历阳，躬耕以养弟妹，乡里称其敦睦。出为句容令，清慎强记，县人号为神明。泰始初，事建安王休仁，休仁以为司徒参军，言之明帝，擢为明威将军、巴东建平二郡太守。郡居三峡，恒以威力镇之。谦将述职，敕募千人自随。谦曰：“蛮夷不宾，盖待之失节耳，何烦兵役，以为国费。”固辞不受。至郡，布恩惠之化，蛮獠怀之，竞饷金宝，谦慰喻而遣，一无所纳。及掠得生口，皆放还家。俸秩出吏民者，悉原除之。郡境翕然，威信大著。

齐初，为宁朔将军、钱唐令，治烦以简，狱无系囚。及去官，百姓以谦在职不受饷遣，追载缣帛以送之，谦却不受。每去官，辄无私宅，常借官空车厩居焉。明帝将废立，欲引谦为心膂，使兼卫尉，给甲杖百人，谦不愿处际会，辄散甲士，帝愠，虽不罪而弗复任焉。天监六年，出为辅国将军、零陵太守，已衰老，犹强力为政，吏民安之。先是，郡多虎暴，谦至绝迹。及去官之夜，虎即害居民。谦为郡县，常勤劝课农桑，务尽地利，收入常多于邻境。

九年，以年老，征为光禄大夫。既至，高祖嘉其清洁，甚礼异焉。每朝见，犹请剧职自效。高祖笑曰“朕使卿智，不使卿力。”谦自少及老，历二县五郡，所在廉洁。居身俭素，夏日无帱帐，而夜卧未尝有蚊蚋，人多异焉。年逾九十，强壮如五十者，每朝会，辄先众到公门。力于仁义，行己过人甚远。从兄灵庆常病寄于谦，谦出行还问起居。灵庆曰：“向饮冷热不调，即时犹渴。”谦退遣其妻。有彭城刘融者，行乞疾笃无所归，友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。及融死，以礼殡葬之。众咸服其行义。十五年，卒官，时年九十二。

4．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（???? ）?? A．年十七为左军行参军，以治干称????????????干：才能。?? B．蛮夷不宾，盖待之失节耳???????????????? ??宾：归顺。

?? C．至郡，布恩惠之化 布：宣告。

?? D．谦为郡县，常勤劝课农桑???????????????? ?? 劝：勉励，提倡。

5．下列句子中，全都表明孙谦为政清廉的一组是（3分）（ ）

①谦慰喻而遣，一无所纳 ②俸秩出吏民者，悉原除之 ③治烦以简，狱无系囚

④每去官，辄无私宅 ⑤已衰老，犹强力为政 ⑥居身俭素，夏日无帱帐

A．①②④ B. ①④⑤ C. ②③⑥ D. ③⑤⑥

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A. 孙谦十七岁开始任职，离任后客居历阳，从事耕作来供养弟妹，乡里称赞他淳厚友爱。后升任二郡太守，他对待蛮夷采用安抚政策，境内安定，威信卓著。

B．孙谦任钱塘令时操守廉洁，不受馈赠。由于没有私人住宅，离任时只能借住在官府空车库里。明帝想将他引为亲信，因为他不愿意而被迫放弃这一想法。

C．孙谦任零陵太守时，虽然年纪已老，仍勤于职守，受到官员民众欢迎。在担任郡守县令期间，常鼓励督责蚕桑养殖，努力发展农业生产，收入多于邻境。

D．孙谦一生，历任二县五郡长官，处处廉洁奉公，以身作则。九十岁后，每次朝见聚会，他总是先于别人到达；遵奉仁义之道，身体力行也远远超过别人。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)

（1）既至，高祖嘉其清洁，甚礼异焉。每朝见，犹请剧职自效。

（2）有彭城刘融者，行乞疾笃无所归，友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗，完成8～9题。

赠阙下裴舍人[注]

钱起

二月黄鹂飞上林，春城紫禁晓阴阴。

长乐钟声花外尽，龙池柳色雨中深。

阳和不散穷途恨，霄汉常悬捧日心。

献赋十年犹未遇，羞将白发对华簪。

[注]①此诗为作者落第期间所作，献给在朝姓裴的中书舍人。②上林，上林苑，借代皇宫。

③长乐，长乐宫，西汉宫殿，借代皇宫。④龙池，玄宗登基前太子宫前的小湖，登基后太子宫改为兴庆宫。是皇帝听政处所，亦多在此起居。⑤华簪，簪，戴帽子后，穿插帽子和发髻的簪子。⑥阳和：二月仲春。

8．这首诗的前四句描绘了什么样的景色?作者为什么要描绘这样的图景?(5分)

9．这首诗表现出诗人的哪些感情?请简要分析。(6分)

（三）名篇名句默写（6分）

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。

1、 ，只是朱颜改。

2、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 ， 。

3、 ， 。布衾多年冷死铁，娇儿恶卧踏里裂。

4、可堪回首， ，一片神鸦社鼓。

三、实用类文本阅读（25分）

11、阅读下面文字，完成（1）-（4）题

罗曼·罗兰 徐志摩 ①罗曼·罗兰，这个美丽的音乐的名字，究竟代表些什么？ ②他是一个音乐的天才，在幼年音乐便是他的生命。他妈妈教他琴，在谐音的波动中他的童心便发现了不可言喻的快乐。莫扎特与贝多芬是他最早发现的英雄。所以在法国经受普鲁士入侵而产生最强烈的爱国主义的时候，这位年轻的圣人正在“敌人”的作品中尝味最高的艺术。他的自传里写着：“我们家里有好多旧的德国音乐书。德国？我懂得那个词的意义？在我们这一带我相信从没有人见过德国人。我翻着那一堆旧书，爬在琴上拼出一个个的音符，这些流动的乐音灌溉着我的童心。莫扎特与贝多芬的快乐与苦痛，想望的幻梦，渐渐的变成了我的肉的肉，我的骨的骨。我是它们，它们是我。要没有它们我怎过得了我的日子？我小时生病危殆的时候，莫扎特的一个调子就像爱人似的贴近我的枕衾看着我。长大的时候，每回逢着怀疑与懊丧，贝多芬的音乐又在我的心里拨旺了永久生命的火星。每回我精神疲倦了，或是心上有不如意事，我就找我的琴去，在音乐中洗净我的烦愁。” ③要认识罗兰不仅应读他神光焕发的传记，还得读他的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》，在这书里他描写他的音乐的经验。? ④他在学堂里结识了莎士比亚，发现了诗与戏剧的神奇。他早年的朋友是克洛岱尔等近代法国三大诗人。瓦格纳是压倒一时的天才，也是罗兰与他少年朋友们的英雄。但在他个人，更重要的一个影响是托尔斯泰。他早就读他的著作，十分的爱慕他，后来念了他的《艺术论》，那只俄国的老象，走进了艺术的花园里去，左一脚踩倒了一盆花，那是莎士比亚，右一脚又踩倒了一盆花，那是贝多芬。这时候少年罗曼·罗兰走到了他的思想的歧路了。莎氏、贝氏、托氏，同是他的英雄，但托氏愤愤地申斥莎氏、贝氏，说他们的艺术都是要不得的，不是真的人道的艺术——他早年的自己也是要不得的。对罗兰这个热烈的寻求真理者而言，这就好似晴天里的一个霹雳；他再也忍不住他的疑虑。他写了一封信给托尔斯泰，陈述他的冲突的心理。他那年22岁。几个星期后的一天，罗兰接到一封写满38页纸的长信。那六旬老人说：“我接到你的第一封信，我深深的受感在心。我念你的信，泪水在我的眼里。”下面说他艺术的见解：我们投入人生的动机不应是为艺术的爱，而应是为人类的爱。只有经受这样灵感的人才可以希望在他的一生实现一些值得一做的事业。这还是他的老话，但少年的罗兰受深彻感动的地方是在这一时代的圣人竟然这样恳切地同情他，安慰他，指示他，一个无名的异邦人。他那时的感奋我们可以约略想象。因此罗兰这几十年来每逢少年人写信给他，他没有不亲笔作复的，用一样慈爱诚挚的心对待他的后辈。这样一来受他的灵感的少年人更不知多少了。这是一件含奖励性的事实。我们从中可以知道凡是一件不勉强的善事就如春天的熏风，它一路散布着生命的种子，唤醒活泼的世界。? ⑤但罗兰那时离着成名的日子还远，虽则他从幼年起就不懈地努力。他还得经尝种种精神的苦痛，才能实受他的劳力的报酬——对他天才的认识与接受。他写了12部长篇剧本，3部最著名的传记，10卷本的《约翰·克利斯朵夫》——这时代里最重要的作品之一，但他的名字还是在灰堆里掩着——直到他将近50岁那年，这世界方才开始惊讶他的异彩。贝多芬有几句话，我想可以一样适用到一生劳悴不怠的罗兰身上：“我没有朋友，我必得单独过活；但是我知道在我心灵的底里上帝是近着我，比别人更近。我走近他我心里不害怕，我一向认识他的。我从不着急我自己的音乐，那不是坏运所能颠扑的，谁要能懂得它，它就有力量使他解除磨折旁人的苦恼。”（1）．下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是（??? ）（??? ）（5分）A．罗兰在生病危殆时听莫扎特的音乐，在怀疑与懊丧时听贝多芬的音乐，这主要说明罗兰对他们音乐的接受是有选择的。B．罗兰把自己的音乐经验融入到长篇小说《约翰·克利斯朵夫》中，这表明他对音乐的热爱为其文学创作提供了帮助。?C．第④段中以老象进入艺术花园踩倒花盆作比，形象生动地表现了托尔斯泰给罗兰带来的思想冲击和精神影响，具有强烈的感染力。D．“这是一件含奖励性的事实”意指：罗兰传递了托尔斯泰的火炬，以慈爱诚挚的心来散布生命的种子，唤醒活泼的世界，更多的年轻人因此受益。E．作者认为贝多芬的话同样适用于罗兰，是因为罗兰能够像贝多芬一样，以音乐作品的力量来解除磨折旁人的苦恼。(2)．为什么在法国经受普鲁士入侵时，罗曼·罗兰却醉心于“敌人”（德国）的音乐艺术？请结合原文第②段内容作简要分析。（6分）

(3)．罗曼·罗兰“这个美丽的音乐的名字”究竟代表些什么？请结合原文作简要概括。（6分）

(4)．罗曼·罗兰的经历说明，一个人的成功离不开“英雄”的影响。我们从中可获得哪些启示？请结合原文加以探究。（8分）?

四、语言文字运用（20）

12．下列各语句中，加点的词语使用最恰当的一句是(3分)(　　)

A．针对我国房地产市场的现状，中央要求各级政府部门要顺应民意，从谏如流，及时出台有力措施，遏制房价过快上涨的趋势。

B．《南极的企鹅》一书配上充满诗情画意的插图，向小读者们介绍了许多异域风情，孩子们对这些海外奇谈表现出浓厚的兴趣。

C．多家媒体在《让子弹飞》上映之后引用了姜文“我既要站着，又要把钱挣了”这句话，含沙射影地表达了对影片“既赢票房，又赢口碑”的赞誉。

D．在呼啸的寒风中，父亲对儿子这种白痴般的想法不以为意，怒气冲冲地咆哮了一阵子，然后拉着儿子向密林深处寻找猎物去了。

13．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是(3分)(　　)

A．自从“麦蒂将加盟青岛双星队”的消息传出后，“青岛双星”四个字便借着麦蒂的翅膀飞向了国际，引起包括美国、英国、加拿大、俄罗斯等国家的媒体纷纷对此表示关注。

B．在刚刚过去的这个夏天，最火的电视节目非“中国好声音”莫属，它以独特的导师和盲选机制，冲破了一般选秀节目的窠臼，推出了一批真正受观众喜欢的“好声音”。

C．一个有过先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵的传统文明古国，一个曾诞生过屈原、李白、曹雪芹、鲁迅等灿若星辰的文学巨匠，而今终于和诺贝尔文学奖结缘了。

D．被称为中国太阳城的德州已经在国内外有了一定的知名度，但民风内敛的这座城市缺乏激情和动感，而活力四射的环中国公路自行车赛可以有效地弥补这一先天不足

14、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） (　 )

书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，____________。惟其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。

①它要求笔墨有出处，结字有法度

②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板

③传承是它显著的特征

④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”

⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的

⑥不像现代艺术那样可以“天马行空，为所欲为”

A.③①⑤④②⑥　　B.①③⑤④②⑥ C.①③⑥②④⑤　D.③①⑥②⑤④

15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过20个字。（6分）

从人的智能发展角度来看，　①　。尊重学生的个性差异，让每个学生都能在已有智能结构基础上发展，是素质教育的内在目标。从现实的教育特况来看， ②　，如果取消文理分科，农村一些高中师资力量薄弱、办学条件不足，现有教育资源尚不均衡，学生发展势必受到影响。改革开放30年来，分科性的专业人才仍是社会的主要需求，也是最见成效的培养对象。

因此，在当前条件下，　③　。

16、下面是对“微公益”的说明，请提取主要信息，写出四个关键词。（5分）

随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的普通人开始参与到公益事业中来，于是一种草根公益应运而生，这就是微公益。微公益提供了一个很好的平台，人们将微不足道的爱心汇集起来，积少成多，就形成了一股强大的社会力量。微公益关注贫困，关注教育，关注社区发展，关注生物保护和低碳等，具有很强的利他性。它没有过去大慈善者那种“行侠仗义”

“扶贫济困的远大抱负，取而代之的是寓善于乐的参与方式。

五、作文（60分）

作文题目：

阅读下面的材料，按要求作文（60分）　　

当代有位诗人在诗中写道：　　

我不去想是否能够成功

既然选择了远方／便只顾风雨兼程　　

我不去想能否赢得爱情／既然钟情于玫瑰／就勇敢地吐露真诚　　

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨／既然目标是地平线／留给世界的只能是背影　　我不去想未来是平坦还是泥泞／只要热爱生命／一切，都在意料之中　　

请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文　　

要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于800字　　

高三第三次月考语文答案

一、现代文阅读

二、（一）文言文阅读

（二）古诗阅读答案：

8．描绘了皇宫之艳丽的春景（2分），目的是借只有在皇宫中能看到的美景来衬托裴舍人的特殊身份地位。（3分）

9．⑴十年科举失利的遗憾和惭愧。⑵自己为朝廷做事的衷心。⑶希望得到裴舍人的赏识的殷切之情。（6分每点2分）

【参考译文】

孙谦，字长逊，是东莞莒地人。他自小就被亲戚赵伯符所赏识。在他十七岁时，赵伯符担任豫州刺史，(赵伯符)推荐他为左军行参军，他以处理事务得当见称。他因父亲去世而离职，就暂时寄居在历阳，从事耕作以养活弟妹，乡里父老都称赞他敦厚和睦。他又出任句容县令，清廉谨慎，博闻强记，县里百姓把他称为神明。宋明帝泰始初，他事奉建安王刘休仁，刘休仁任命他为司徒参军，并向宋明帝推荐他。明帝提升他为明威将军、巴东与建平二郡太守。这二郡在长江三峡地区，以往的官吏一直是以武力来进行镇压。孙谦将要上任，明帝命令他召募一千人跟随。孙谦说：“蛮夷不肯归顺，是因为对待它们缺少一定的准则，又何必麻烦役使兵车，以耗费国家资财呢。”他坚决推辞不接受。到郡后，他广施恩惠，推行教化，蛮人与獠人十分亲近他，争相献上黄金与珍宝，孙谦加以抚慰劝喻，让他们回去安居乐业，所献的东西一无所受。对于原先抢掠的蛮人，孙谦也都将他们释放回家。自己俸禄中出于本

郡官吏百姓的部分，他都免除不收。在他治理下，郡中安定，他的威信大增。齐高帝建元初，他担任宁朔将军、钱唐令，他以简便的方法处理繁杂的事务，以至狱中没有关押的囚犯。等到他离职时，百姓因为他在职时不接受百姓的礼物，用车装载缣帛等物追着要送给他，孙谦推辞不接受。每次离职时，因为自己没有私宅，就借官府空着的车马棚居住。齐明帝在密谋废立太子时，想任用孙谦为亲信。让他兼任卫尉，供给他卫士百人，孙谦不愿参预宗室内乱，就擅自遣散了卫士，明帝虽然没有怪罪他，但也不再重用他。梁武帝天监六年，孙谦出任辅国将军、零陵太守，虽然年龄已衰老，但他还是勉力处理政务，官吏百姓都能安居乐业。起先，郡中经常有老虎伤人，孙谦到任之后，遂不见老虎的踪迹。到他离职的那天夜里，老虎又出来伤害当地百姓。孙谦担任郡县县令时，经常勤于劝说百姓进行耕作养蚕，务必将地利用到极致，因此，(百姓的)收入常比邻境多。天监九年，因他年老，被征召为光禄大夫。到任以后，梁武帝赞赏他的清廉，厚礼对侍他，认为他很奇特。每次朝见，孙谦仍然请求担任繁重的工作来证明自己。梁武帝笑着说：“朕应当任用你的智慧，而不是任用你的气力。”孙谦自年轻到年老，历任二县、五郡的长官，所到之处，廉洁奉公。他生活俭省朴素，夏天没有蚊帐，但晚上睡觉却没有蚊虫来侵扰他，别人都认为很奇怪。他年过九十，但身体强壮，与五十岁的人相仿，每次朝会，他都比众人先到公门。他努力实行仁义，自己所作的超过一般人很多。他的从兄孙灵庆曾在他家养病，他外出前及归来后都要去探问孙灵庆的起居情况。一次，孙灵庆说：“先前喝的水冷热不调，现在还口渴。”孙谦退出后，便将妻子休了。有个彭城人刘融，讨饭病重，无家可归，他的朋友把他送到孙谦家，孙谦打开厅堂来接待他。刘融去世后，孙谦又以礼进行殡葬。众人都佩服孙谦的仁义作风。天监十五年，孙谦死于任上，当时已九十二岁

【诗歌赏析】

此诗当作于大历四年（769年），时钱起48岁，任蓝田尉已十年，作此诗求裴舍人引荐。后果然得到推举，任司勋员外郎。

阙下，宫阙之下，借代帝王居住之处。上林，上林苑，借代皇宫。长乐，长乐宫，西汉宫殿，借代皇宫。龙池，玄宗登基前太子宫前的小湖，登基后太子宫改为兴庆宫。是皇帝听政处所，亦多在此起居。献赋，给皇帝献诗文求赏识。华簪，簪，戴帽子后，穿插帽子和发髻的簪子。《唐书?舆服制》：“毳冕者，三品之服也。七旒宝饰角簪导。”舍人官五品，这里是恭维。

首联“二月黄鹂飞上林，春城紫禁晓阴阴”，早春的宫禁中，一片生机，黄鹂飞翔，旭日升起，葱茏的宫树，洒下淡淡的春阴。裴舍人在皇帝身边，多么荣耀啊。

颔联“长乐钟声花外尽，龙池柳色雨中深”，一言宫外，一言宫内。出句说宫禁里的钟声，传到宫外，就逐渐消失了，含蓄说帘外官难以得到皇帝的恩宠；对句说宫内，宫里的柳色，由于经常得到雨露滋润，比宫外更容易茂密可人——“向阳花木早逢春”。这个对比，是想说裴舍人在皇帝身边，能得到更多的恩宠，帘外官羡慕他。这就为后四句请求其引荐，留下了伏笔。

后四句陈情。颈联“阳和不散穷途恨，霄汉长悬捧日心”，出句意思是说，虽然我作这个蓝田尉很久了，一直得不到升迁，仕途蹭蹬，很失落；但我还是对皇帝的恩泽抱有希望；对句说，我忠于皇帝，想为皇帝做事的心愿，就像天上的星星一样，不能泯灭。

尾联“献赋十年犹未遇，益将白发对华簪”，出句说，十年来我多次向皇帝进献诗文，但都没有得到回应——可能是被人扣押不报吧？对句说，现在就靠您裴舍人引荐了，白发，作者自况；华簪，对裴舍人的恭维。

10、雕栏玉砌应犹在 2、飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。3、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。4、佛狸祠下

三、实用文本阅读

17、【作文审题指导】这个题目中的材料选自诗人汪国真的代表作《热爱生命》从诗歌本身看，这是一首哲理诗　　

首先我们要明白诗中所蕴含的哲理诗中以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理四个段落，看似相似，却各有其趣四个段落分别围绕“成功”、“爱情”、“奋斗”和“未来”四个关键词进行分析和回答诗中所热爱的不是最终的成功和未来的美好结局，不是爱情的获得和奋斗目标的实现诗作里溢出的热爱，其实是一个过程，是一种追求，“风雨兼程”、“吐露真诚”……这些都是体现热爱的种种表现热爱生命，不是因为想要获得而去热爱，而是因为热爱而最终获得一句话，人生要有目标，虽然路上注定有崎岖和荆棘，但只要坚持，只要努力奋斗，注重过程，风雨过后必能见到彩虹　　

其次，要理解诗句之间的逻辑关系如诗歌第一节中“选择了远方”（有理想），这是前提；“我不去想是否能够成功”，不管结果成败，这是态度；“便只顾风雨兼程”，义无反顾，持之以恒，这是行动再如诗歌第四节中“只要热爱生命”，这是前提；“我不去想未来是平坦还是泥泞”，即在热爱生命的过程中，不怕坎坷、挫