语文试卷参考答案

5.C（当时病中被逐的是晴雯，而非袭人；宝玉对姑娘们被逐无可奈何，没有替谁说情）

6.C（A原文中是“使用”，选项更改为“引用”，缩小了词语含义的范围。B前提条件不完整。根据文意，应是“当我们使用某些字句证明一件事情时”。D原文中“这样的发现”指的是“发现一个字的古音”，而不是选项中的“考证的作用”）

12.（1）文书堆积如山，完全出自先生之手，老年胥吏也无法用奸谋。（译出“一”“无所”各1分，语句通顺、大意正确得1分）

（2）史公以完全明白他忠诚的心怀，马上谋划出兵答复他。（译出“图”得1分，语句通顺、大意正确得1分）

（3）等到他主管上虞，特别欺压前朝遗民，先生当面斥责他。（译出“宰”“鱼肉”“面”各1分，语句通顺、大意正确得1分）

参考译文:

钱光绣，字圣月，晚年的号是蛰庵。先生年少的时候就有优异的才能，随着他的父亲迁居到硖石，于是结交遍了浙西的各位名士。当时社会正富裕，四面八方的豪杰之士都到江浙一带游历，钱光绣于是又结交遍了天下的各位名士。先生刚成年时，老前辈都很看重他。

先生在出仕和隐退之间最为严明。太子旧部延嘉被举荐，先生给他写信说：“高升的美梦，不再是以往那些珍美食品；服食泥浆的滋味，恐怕在所难免。您还是谨慎从事吧！”延嘉因此不肯出山为官，收到了先生的书信，感谢他是自己的益友。昆山的朱应鲲，也是老朋友，等到他主管上虞，特别欺压前朝遗民，先生当面斥责他。钱忠介殉国的时候，众兄弟远在外地不能回去，先生主持了他的祭祀；祷祝的文章，令过路的行人凄怆。他的堂兄江宁推官钱肃凯与他开始的时候和睦但最终疏远，等到他遭受刑罚，担心家人无法保全，就把小儿子托付给先生，先生全力承担下来。吴越的各位村野老人大多不做官而颐养天年，但地方官请求拜见不停，先生放声高歌道：“以前的伯夷叔齐饿死了，现在的伯夷叔齐却撑死了。只有我们这里的伯夷叔齐如同当初，在今日饿死又有什么奇怪的呢？”听到的人都警觉省悟。先生平常欣赏自己的风采，即使遭受厄运，也没有些许减退。然而感怀家运国运，渐渐地憔悴，终于成为心病，最终因为愤懑失意自杀；那是在戊午年四月十二日。葬在皋前山南面。

13.一茗一粥/非其手制/无可意者/故不轻过人食/虽皈依释氏/而旦旦啖鼋羹/作牛心炙。（原文为：一茗一粥，非其手制，无可意者，故不轻过人食。虽皈依释氏，而旦旦啖鼋羹，作牛心炙）(每错两处扣1分)

参考译文:

钱先生在吴中住了很久，于是习惯了吴中的生活，言谈诙谐，但总是有道理。一盏茶一碗粥，不是他亲自做的，就不满意，所以不轻易吃别人做的食物。他虽然皈依佛教，但每天喝鼋鱼汤，吃烤牛心，饮酒不止。

14.（1）这首诗表达了诗人对新亭景色的喜爱之情，对闲适自由的生活状态的向往之情，以及拜访友人愉悦和满足的心情。（每点1分）

（2）①运用白描手法，通过“慢水”“蓬户”“闲云”“竹篱”等意象，勾勒出一幅清丽、宁静的画面，给人以清新、闲适之感。②变换视角描写景物。先写低处的流水，再写天空的闲云，从而构筑出立体的视觉空间，使画面富于层次感。③动静结合。前一句写流水绕宅院，后一句写闲云栖竹篱。一动一静，展现了新亭美好、独特的自然景象。（若答出其他角度，言之有理，也可酌情给分。答出一个角度得2分，答出两个角度得5分）

19.示例：①一个历经磨难走向成功的人一定有非凡的毅力和勇气。沈从文骨子里有一股倔劲。面对郁达夫泼冷水，面对鲁迅的痛斥，他坚持自己的写作之路。像他这样的人是不会轻易被苦难打倒的。他从痛苦中重新站起来，并在新的领域取得成就即是明证。②成功者背后总是站着一些无私的支持者、奉献者。在沈从文“精神失常”的岁月里，梁思成、林徽因等好友给予他支持，妻子张兆和用温暖坚定的爱心支持、抚慰他，甚至救了他的命。在沈从文全身心投入文物研究时，妻子张兆和坚持每天给他送饭。沈从文成功转身离不开朋友、爱妻的支持。③懂得放弃才能有所得。沈从文经过痛苦的岁月后，最终选择埋葬文学世界里的自己，而转向文物研究，他让自己的才华在文物研究领域大放光彩，成绩斐然。理性的选择成就了文物专家沈从文。（从两个角度作答即可。表明观点各2分，结合文章内容分析各2分。满分不超过8分。若答出其他观点，于文有据，也可酌情给分）

示例二：调换后更准确。“老了”是婉辞，出自“我”之口，既符合“我”知识分子的身份，也能表达“我”对祥林嫂的尊重。“死了”过于直白，出自短工之口，也与其身份相符。

（表明观点得1分，阐明理由得3分。观点明确，言之成理即可得分）

22.示例：粽叶如玉，糯米如雪，小院飘满清香。几片粽叶在奶奶手心还没舞尽兴，便变成一个老老实实的粽子。我捧着粽子使劲地闻。奶奶笑着说：“好孙子，煮熟的粽子才叫香呢！”（语句通顺，使用第一人称，重点描写“粽香”得2分；正确使用两种修辞手法得2分；每超过5个字扣1分）

23.参照2013年湖北省高考作文评分标准。

[写作提示]材料中老者对年轻人的人生点拨能引起我们对一些问题的思考：

（一）要以积极乐观的态度生活。消极悲观和积极乐观只是一念之差，但它们会改变一个人的生活，甚至会成就或毁掉他的人生。人生难免有不如意处，但抱着积极乐观的态度坚强地面对生活，我们会找到自己的优势，看到前方的希望。

（二）观察事物的角度和广度不同，所得出的结论也会不同。材料中年轻人只看到自己的不足，对自己的认识是片面的。而老者能全面地认识事物，他能发现一块泥土的可贵价值。学会观察认识事物，学会认知自己、认知社会，能有效减少错误认识对我们生活、人生的消极影响。