2014学年第二学期期中杭州地区七校联考高二年级语文学科试题

考生须知：

1．本卷满分100分，考试时间100分钟；

2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；

3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；

4．考试结束后，只需上交答题卷。

一、语言文字运用（共19分，选择题每小题3分）

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(3分)

A．肖像(xiào) 气氛（fēn） 吮(shǔn)吸 狼吞虎咽（yè）

B．伉俪（kàng） 逮(dài)捕 徘徊（huái） 语言犀（xī）利

C．踌躇（chú） 毗邻（pí） 晕（yūn）车 惊心动魄（pò）

D．炫（xuàn）耀 隽永（jùn） 忖（cǔn）度 长歌当（dàng）哭

2．下列各项中，没有错别字的一组是(3分)

A．据悉，按照国务院布署，各地政府和国务院有关部门积极开展高尔夫球场清理整治工作，取缔了一批违法违规建设的高尔夫球场。目前，这项工作初见成效。

B．托尼?阿博特表示，澳大利亚正在敲定签署备忘录从而成为亚投行创始成员国的程序。根据声明，澳大利亚政府仍将需要通过继续蹉商解决一些问题。

C．所谓女神手机，就是小米Note的女神版本，相比现在版本来说，手机通体变成了粉色，据说该手机创意来自《时尚芭莎》总编缉的时尚女王苏芒。

D．我们应达观处世，学会在纷纷扰扰的现实面前保持一种平静而安宁的心境，在生活的重击和压力下不改豁达的胸襟和伟岸的气度，始终昂首站立，拥抱世界。

3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是(3分)

A．其实在新学期为孩子们减负的，不只北京市，厦门、青岛、兰州等地教育部门都先后出台措施来“切实减轻中小学生过重的课业负担”。

B．全国人大常委会27日经表决，决定受权国务院在北京市大兴区等三十三个试点县（市、区）行政区域，暂时调整实施土地管理法等有关规定。

C．天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，删其微信，去其贴吧，收其电脑，夺其手机，使其百无聊赖，然后静坐，思过，读书，精进，而后成大器。

D．NBA作为世界篮球的顶级赛场，NBA球星自然也是风光无限。但是，与人们想像截然不同的是，很多年薪百万的NBA球星退役之后穷形尽相，生活落魄。

4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A. 神舟九号带回的大量空间科学实验数据，将为我国进一步开展有关人类空间站建设方面的研究提供重要参考。

B. 一年多来，教育实践活动认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。中央领导以身作则，为全党开展教育实践活动树立了标杆。

C. 中日关系因钓鱼岛事件而陷入底谷，已经使商界投资、民间交流等方面造成了严重冲击，中国企业到日本投资变得谨慎起来。

D. 南北朝期间，由于各民族共同生活、互相融合，加上北方农业的恢复和发展，更多的是出于人民厌倦四分五裂多战乱的现状，盼望结束战乱分裂，为隋朝的统一奠定了经济基础。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)

我们在生命中偶然擦肩，是因缘中最大的奇迹。 ， ；

； ； 。 人生也是如此，每一个对当下因缘的注视，都是奇迹。

①剪来了在花市里被某一个人挑选，仍是奇迹

②七日后花谢香散，仍是奇迹

③一朵玫瑰花自在开在山野，那是奇迹

④因此，我们可以这样说:对一朵玫瑰而言，生死虽是必然，在生与死的历程中，却有许多美丽的奇迹

⑤世界原来就是这样充满奇迹

⑥然后带着爱意送给另一个人，插在明亮的窗前，仍是奇迹

A. ③②①⑥④⑤ B. ④③①⑥②⑤ C. ⑤③①⑥②④ D. ②③①⑥⑤④

6．补充句子,要求和划线句子的句式相同或相似，修辞手法相同，内容有意蕴。（4分）

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念， ， 。

二、现代文阅读（共19分，其中选择题每小题2分）

（一）阅读下面的文字，完成7—8题。（4分）

什么让我们对国产操作系统冷漠如此

今年4月，我在整理一份来稿的时候，才得知曾存在15年的红旗Linux系统已在今年年初轰然倒地。这一新闻鲜有媒体关注，而形成强烈反差的是，Windows 8不再列入政府采购清单的消息却闹得满城风雨。我感到有些惭愧，更多的是不解，如果政府不采用Windows 8，那么用什么来保障政府的需求？我们都知道海湾战争和科索沃战争中的信息战，知道斯诺登和“棱镜门”，是什么让我们对国产操作系统冷漠如此？

今天早上我看到新闻，中国工程院院士倪光南院士对媒体表示，国产操作系统有望于今年10月推出，很可能在1到2年内在中国大陆替代Windows XP系统，5年内有望替代安卓、苹果系统。无论从哪个角度看，中国有一套自己的操作系统都是一件大好事，但评论里的冷嘲热讽却实在令我疑惑。

　　争议的焦点之一是，新的国产操作系统面世时间来得太快，5年内“赶英超美”的话听起来不像是真的，而国外系统又做得如此完备和人性化，网友的质疑并非全然无理。但在“吐槽”之前，有一些问题我们也许应该扪心自问。比如，中国可能打造出优秀的国产操作系统吗？

　　在GDP之外，与它同样重要的还有一个数据，那就是研发经费，中国2009年的研发支出占全球研发支出的12%，超过了日本，成为仅次于美国的全球第二大研发支出国。而在1998年，折合美元进行比较，我国的研发经费支出额不及美国的1/30、日本的1/18、德国的1/7、韩国的1/2。

　　目前国际上较为普遍的预测是，中国的研发经费将在10年后超过美国。如果成真，它意味着中国在科技上的产出在不远的将来极有可能超过美国。而科技实力对于任何国家核心竞争力的意义是不言而喻的。

　　当然，投入不等于绝对的产出，但就科技而言，投入与产出毫无疑问是正相关关系。这并非掩饰我们现在的不足。再后来我也得知，成都牌电视机和80年代的绝大多数彩电一样，并不是真正的自主研发，而是用日本零部件组装而成的“准进口”产品。我们后来引进了生产线，但在液晶时代迎来了痛苦的下马。

随着改革开放的一步步推进，只有国货的时代已成为一张泛黄的旧照片，只存在于人们的回忆里。国门打开后，无数外国产品灌进中国市场，给消费者提供了良好的用户体验，也给中国民族企业带来了巨大的竞争。虽然有很多国产品牌在这一过程中倒下，但我们必须承认的是，从长远来看，这是件好事。如果没有这个残酷又令人痛心的过程，怎么会有今天华为、三一等新一批中国企业在国际市场上昂首挺胸呢？又怎么会有领先世界十年的特高压电网和高铁呢？今天的国货正在从“组装货”中慢慢脱胎换骨，对此我们应该有大国的雄心和信心。

——《环球时报》（2014年9月29日，有删改）

7.下列表述符合文意的一项是(2分)

A．文章例举海湾战争和科索沃战争中的信息战、斯诺登和“棱镜门”事例，意在说明欧美国家信息发达。

B．近年来随着中国研发经费支出额不断加大，因而中国在科技上的产出已经超越了日本、德国等国。

C．科技实力是一个国家的核心竞争力，我国应该大力提升自身的科技创新实力，不要再引进国外的“准进口”产品了。

D．作者以成都电视机的倒下为例，说明没有自主研发，产品在残酷的国际竞争中将无法生存下来，从而证明了投入与产出毫无疑问是正相关关系的观点。

8. 有关“对此我们应该有大国的雄心和信心”一句的理解，不正确的一项是(2分)

A．Windows 8不再列入我国政府采购清单，国产操作系统有望替代安卓、苹果系统。

B．华为、三一等新一批中国企业立足于国际市场，特高压电网和高铁领先世界。

C．中国的许多企业坚持自主研发，掌握了核心科技，能生产出非常完备和人性化的操作系统。

D．随着改革开放的一步步推进，我国的市场竞争机制逐步完善，促进了国产操作系统企业健康发展。

（二）阅读下面的文字，完成9—12题。（15分）

文赤壁

朱增泉

①文赤壁在黄州，武汉向东，车子开一个来小时就到了。一下车，我就远远望见苏东坡，是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。文赤壁的名声犹胜武赤壁，苏东坡是这里的主角。大家走近前去，仰视这位千古文豪。一个人一旦被刻成一尊石像，即便恣肆汪洋如苏轼，他那眉宇间，襟袍临风处，拂袖挪步，毕竟已少了那份气质。他的醉态浪漫呢？他的才情风骨呢？他的失意豁达呢？一尊石像纵然万古不朽，终究已不是有血有肉的那个人了。难怪，苏东坡这样豪放的人，也曾在这里感叹过“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。

②江山如画，逝者如斯！?

③迎面一座小山，不高，拾级而上。可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧，山壁上泼了一层赭红色涂料，显得假了。苏东坡的文采名声，哪里还用得着粉饰媚俗？?

④登临而观，山壁下只剩两池死水。抬头北望，远处才是白茫茫的长江江面。在古代，长江是在这座小山脚下拍壁而流的，千百年来渐渐淤积成滩，如今滩地上都已盖满房子。当年，苏轼写了《前赤壁赋》，三个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时，就已感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣”。他去世至今已九百多年了，星换斗移，江山已改，虽是涛声依旧，毕竟江面已远。?

⑤唯有东坡在，剩有游人处。

⑥苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。正是黄州落难这几年，苏东坡写下了不朽名篇《赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。后来朝廷发来诰命，任命他为“汝州团练副使”。其实那只是一个虚职，挂职领一份钱粮而已。一个失意文人，被安排去挂职当一名“武官”，真是阴差阳错。

⑦然而，文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。古时，此山有峭壁插入江中，形如象鼻，山体为红色花岗岩，故名“赤鼻矶”。苏东坡是四川人，想必他初来乍到，竟将湖北口音“赤鼻”错听为“赤壁”。落难中的苏东坡“孤舟出没烟波里”，游饮江上，身临赤壁，伤感而怀古，触景而生情。面对万古东流、惊涛拍岸的浩浩长江，他心中也被满腔的不白、不公、不平，掀起阵阵巨大的感情波澜。他遥想当年赤壁之战时，时势何等风起云涌，一时多少豪杰，“而今安在哉”？于是，“苏子愀然”，扣舷而歌，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。情起波涛中，句出骇浪间，一吟成杰作，一叹成绝唱。

⑧看来，生前的“命”与身后的“名”，从来不是一回事。生前命运好、身后名声也好的人是有的，但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飞黄腾达，大红大紫，身后却瞬即灰飞烟灭，再没有人想起、提起，因为他生前其实并没有做过什么留得住的事。或是反倒被人想起、提起他生前曾做过某些恶事、丑事、淹渍埋汰之事，落个臭名昭著，也未可知。有的人生前大起大落，甚至连遭大灾大难，最终却艰难玉成，留下了传颂千古的大成就、大名声。所以，一个人对于眼前那点阴差阳错、阳差阴错，大可不必太在意。苏东坡赤壁怀古之词、之赋，皆悲愤中更见其旷达情怀。他若是一味排遣蝇营狗苟、狭隘不能自拔之情，纵然文丽辞美，也决计成不了杰作，更流传不到今天。

⑨文赤壁，虽然并不是历史上赤壁之战的古战场，但细想起来，其实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战。不过，他打的是一场“文战”，对手是那些围攻他、诬陷他的政敌。他的态度是超拔的，不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司。他没有打黄盖，没有借东风，也没有草船借箭，只是借了几分酒力，信笔纵情写华章。这场赤壁“文战”的结果，苏东坡大获全胜，以其三篇不朽之作流传千古。

9.概括苏东坡在赤壁的主要贡献。（3分）

10.第6自然段中，作者说：“苏东坡获罪人狱，旋被朝廷发配来黄州，这反而为他营造出了创作‘二赤’名篇的主观情绪和客观环境。”请根据文意说明“主观情绪”和“客观环境”的具体含义。（4分）

11.第7自然段中，作者说：“文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。”“一连串的阴差阳错”指哪些具体内容？请分条概述。（4分）

12.文章最后说，虽然“文赤壁”不是历史上的古战场，但苏东坡在这里也打了一场胜仗，请简要说明苏东坡取胜的的原因。（4分）

三、古代诗文阅读（共22分）

（一）阅读下面的文言文，完成13——17题。（10分）

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！

小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋。上占有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！

13．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）

A．《齐谐》者，志怪者也 志：记载

B. 置杯焉则胶，水浅而舟大也 胶：粘住不动

C．则风斯在下矣，而后乃今培风 培：培育

D．众人匹之，不亦悲乎 匹：比

14．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2分）

A．生物之以息相吹也 何至自沉溺缧绁之辱哉

B. 是鸟也，海运则将徙于南冥 此非孟德之困于周郎者乎

C．置杯焉则胶，水浅而舟大也 积土成山，风雨兴焉

D．适莽苍者，三餐而反 其隙也，则施施而行

15．下列说法不恰当的一项是（2分）

A．第一段，作者用夸张的手法描述鲲鹏，言其行，言其意，言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观。

B.“小”的蜩与学鸠以及朝菌与蟪蛄，不仅不及“大”的冥灵、“大椿”、“彭祖”，而且是“有所待”的。

C. 蜩与学鸠自以为得到逍遥，嘲笑鹏鸟南飞多此一举，它们自鸣得意的本身表现了它们的可笑和可怜，作者有力地批判了它们没有远大的志向。

D.文章大量使用寓言故事，如鲲之变化、海运鹏徙、蜩鸠讥笑等等，使文章充满了奇特的想象，富有传奇色彩。

16.翻译（每题2分，共4分）

（1）背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

（2）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！

（二）阅读下面诗歌，完成后面的17——18题。（6分）

暮春归故山草堂

钱起

谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

春 思

贾至

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

17.诗人对“幽竹”的情感态度是 ，对“东风”的情感态度是 。（2分）

18.两首诗都用了什么表现手法？请简要分析。（4分）

（三）古诗文默写（6分）

19．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）（6分）

（1） ， ；不积小流，无以成江海。（《荀子》）

（2）青山隔送行，_____________，__________。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。（《长亭送别》）

（3）遥想公瑾当年， ，雄姿英发。 ，谈笑间、强虏灰飞烟灭。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（4）丰草绿缛而争茂，??????。草拂之而色变，??????。（欧阳修《秋声赋》）

四、作文（40分）

20．阅读下面的文字，根据要求作文。

如果，你是湖水/我乐意是堤岸环绕/如果，你是山岭/我乐意是装点你姿容的青草/　　　　人，不一定能使自己伟大/但一定可以/使自己崇高

读这首诗，你有怎样的感悟，联系生活写一篇文章。

【要求】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得套用、抄袭。

2014学年第二学期期中杭州地区七校联考

高二年级语文学科参考答案

1．选B（A 狼吞虎咽yàn，C.晕yùn车，D隽永juàn）

2．选D（A部署，B磋商，D编辑）

3． 选C（A“不只”应为“不止”， “不只”意思为“不但”，“不止”表示数量或行为、动作连续不断；B“受权”应为“授权”， “受权”，主语是受事，是你被别人交付了权力，是别人给你权力，“授权”，主语是施事，是把权力交给别人；D“穷形尽相” 表示丑态百出或描写生动形象）

4．A （B.成分残缺，贯彻“……”的方案 C.搭配不当，“使”改为“在、对” D.主语缺失，去掉“由于”）

5．C（可以找到几个切入口进行解决，由后面几个分句的“奇迹”可知，⑤是总领句，要放在前面，而③①⑥须紧紧相连，②是花的凋谢应放在⑥的后面，④是总结据）

6．示例：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大海便需有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀。（写对一句给2分，两句4分）

7. D（A意在说明信息安全的重要性，B“中国在科技上的产出已经超越了日本、德国等国” 文章中没有提及，C “不要再引进国外的‘准进口’产品了”错）

8．C（“能生产出非常完备和人性化的操作系统”不符合文意）

9．苏东坡在赤壁写下了不朽名篇《赤壁怀古》《前赤壁赋》《后赤壁赋》，（2分）从而使文赤壁的名声胜过武赤壁，成为旅游胜地。（1分）

10．主观情绪：因不白、不公、不平而导致的悲愤心情及面对困境时超然旷达的情怀。（2分）

客观环境：“赤壁”一带的大江东去、惊涛拍岸的自然景观，风起云涌、“一时多少豪杰”的历史背景。（2分）

11． A 一个文人却挂职做了武官　　

B落难遭贬却成就了他的文学创作　　

C本来是“赤鼻”却误以为是赤壁　　

D生前命运多舛，身后却名传千古　　

E无意与政敌周旋却在“文战”中获胜　　

F无优美景观的假赤壁反成了旅游胜地　（答对4点满分）　

12．大起大落的仕途人生使他具备了艰难玉成的意志品质，（1分）浪漫旷达的性情使他拥有了豪放超拔的情怀风骨，（1分）信笔纵情的骄人才华使他有了“一吟成杰作，一叹成绝唱”的非凡能力。（2分）　　

13．C （“培育”应为“凭”）

14．C （A前一个“之”取消句子独立性，后一个助词“的”，B前一个“于”翻译成“到”，后一个“于”意思“被”，C两个都是兼语词，D前一个“而”承接，后一个“而”修饰。）

15.C（“批判它们没有志向”应为引出“小知不及大知”）

16．（1）背负青天而没有什么力量能够阻遏它了，然后才像现在这样打算飞到南方去。（2分）

（2）可是彭祖到如今还是以年寿长久而闻名于世，人们与他攀比，岂不可悲可叹。（2分）

17．赞赏（喜欢） 责怪（抱怨）（每空1分）

18.①反衬，钱诗用残春景象反衬出翠竹的“不改清阴”的坚贞和深情（1分），贾诗以春草、青柳、桃花、李花构成的生机盎然的景象反衬出无法消除的深仇苦恨（1分）；②拟人，钱诗将幽竹人格化，写其“待我归”，表达了诗人对幽竹坚贞品格的赞赏和追求（1分）；贾诗将“东风”“春日”人格化，抱怨它们不吹愁偏惹恨的冷漠无情，抒发诗人无法消除的愁情（1分）。

19.略

20.（40分）

作文审题立意参考角度：

1．谈奉献 甘于奉献（乐于奉献，奉献也是一种美，奉献也是一种崇高的品质，送人玫瑰手留余香）

2．说平凡 做一个平凡的人（平凡≠平庸，平凡之中寓伟大 平凡之中寓崇高）

建议评分：

1．符合题意，思想健康，语言通顺，结构完整，评28——32分。

2．深刻 透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性，材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远，评32——36分

3．用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力，有创新，见解新颖，

材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩，评36——40分。

4．基本符合题意，语言平淡，评24——28分。

5．偏题，语言表现力强，评20——24分。

6．离题，评20分及以下。

备注：

其中1、2、3、5、7、8、13、14、15、16、17、18由场口中学陈必龙老师命制，4、6、9、10、11、12、作文由萧山十中邱留柱老师命制。

最后由场口中学陈必龙老师组卷。

评分标准只是一个参考，具体批阅过程中，可适当调整。

批阅过程中如有疑义可致电场口中学陈必龙老师（15968121526），萧山十中邱留柱老师（1387473862）

第一次组合这样的试卷，难免有一些疏漏和不足，望各位同仁批评指正。