第Ⅰ卷

一、客观题（24分）

1.下列词语中加点字的读音、字形都正确的一项是（ ）

A.自栩（ xǔ ） 冠冕（miǎn ） 孱（chán）头 铤（tǐng）而走险

B.长（zhǎng）吏 懿（ yì ）行 鹄( gǔ ）的 饮鸩（zhèn）止渴

C.蹩（ bì ）进 廪（lǐn ）食 辑（jī ）私 倚（ yǐ ）马可待

D.帷幄（ wò ） 储粟（ sù ） 骶（dí ）骨 置若惘（wǎng）闻

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A.课余当家教，搞创收，靠劳动自己养活自己，冠冕堂皇，无可厚非。

B.我们使用的复习资料题型陈旧，毫无新意，这种残羹冷炙是很难保证复习质量的。

C.小王同学说：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂”。

D.你对我态度如此恶劣，却指望我对你怎样友好，这怎么可能呢？投桃报李，礼尚往来，人之常情。

4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A.母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而且是因为这是她生的孩子。

B.父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心,最后能使孩子成为自己的主人,从而能使孩子摆脱父亲的权威。

C.父亲即使不代表自然世界，也代表人类生存的另一个极端。

D.一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲。

阅读下面的文言文，完成5-9题。

苏武传

班固

??初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕不得，惶恐饮药而死。来时，大夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿勿复再言。”

陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下霑衿，与武决去。

5.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）

A.单于闻陵与子卿素厚 素：平时、一向

B.孺卿从祠河东后土 祠：名词，祠堂

C.信义安所见乎 安：疑问代词，哪里

D.自分已死久矣 分：动词，料想

6.下列各句中的加点字不是通假字的一项是（ ）

A.空自苦亡人之地 B.法令亡常

C.武父子亡功德 D.宦骑亡

第Ⅱ卷

二、主观题(96分)

9.翻译题(6分)

（1）扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬

（2）王必欲降武，请毕今日之驩

10. 默写题（10分）

(1)悟以往之不谏，□□□□□□

(2)引壶觞以自酌，□□□□□□

(3)倚南窗以寄傲，□□□□□□

(4)□□□□□□，抚孤松而盘桓

(5)木欣欣以向荣，□□□□□□

(6)怀良辰以孤往，□□□□□□

(7)□□□□□□□，烟光凝而暮山紫

(8) □□□，□□□，山原旷其盈视

(9) □□□□，彩彻区明

(10) □□□□□□□，秋水共长天一色

阅读宋词，回答问题（10分）

眉峰碧

无名氏

蹙破眉峰碧。纤手还重执。镇日相看未足时，忍便使、鸳鸯只。

薄暮投村驿。风雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴。

注：镇日：整天，从早到晚。只：孤独的。

11.“窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴”既形象，又充满情感。请结合词句作简要分析。（4分）

12.请简要分析柳永的《雨霖铃》与这首诗的异曲同工之处（6分）

现代文阅读题（16分）

国人相当严重的“国粹病”

廖保平

两年前，因为“破解川剧变脸秘密”，曾金贵成为川剧界的声讨对象。今年7月，法国女孩美兰妮专程来中国，拜曾金贵为师学习变脸的消息一出，声讨再起：“变脸是国粹，怎能随便传给外人？”　　拜师学艺是一件很平常的事，问题之所以变得如此复杂，充满火药味，皆因变脸被视为“国粹”。变脸真是国粹吗？曾金贵说，作为戏曲外化人物的一种手段，变脸只是戏剧的表演技巧，谈不上所谓的“国粹”。

过去，独门绝技——“绝活”的传授大有规矩：传男不传女，传内不传外（人）。自从国门被大炮洞开，国人发现国外有先进的“洋玩艺”之后，那些人无我有的“绝活”均被冠以“国粹”之名。一种技艺“粹”到“国”级，就跟国家荣誉、国家机密、国家利益等等联系在了一起，也就有了维护甚至保卫的意义了。以前，洋人还不大瞧得起你的“老古董”，国粹派只好敝帚自珍。现在呢，洋人对你的“绝活”感兴趣了，还想学一学，国粹派就哗然起来：“绝活”是传内不传外（国）的。

照这样说，作为国粹的京剧也是绝活，也应该传内不传外（国）的。可是，京剧大师收洋徒弟已不是新鲜事，并没有背上“卖国贼”的骂名。相反，京剧却因此变得更加有人气，更加有影响力。

或许，那些一概地、盲目地反对国粹外流的人，大概是读过鲁迅的《拿来主义》，且发生了误解。鲁迅《拿来主义》一开头有云：“中国一向是所谓闭关主义……到现在，成了什么都是送去主义了……听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去。”字里行间，鲁迅对梅兰芳博士颇有微词，曾金贵即是当代的梅兰芳，假如鲁迅还在，曾金贵先生也一定会在鲁迅面前止步。如此推论，愚以为谬矣！其一，我要说，鲁迅的《拿来主义》提及梅兰芳先生，旨在抨击统治者的媚外卖国，而绝不是在讽刺挖苦梅博士本人；其二，在如何看待中外文化交流的问题上，鲁迅本人也绝不是一个闭关主义者。这一点只要翻看一下中国的现代文学史，就很容易找到实例。

我认为，那些誓死捍卫国粹到非理性的人，已经成为“国粹病”患者。当一种“国粹”不适应时代的发展，需要创新，需要外来文化碰撞、交融以焕发出新的生机时，他们却抱残守缺，对创新者给以叛徒败类般的声讨，真是病到了相当严重的程度。在全球一体化的时代，文化的交流与交融是必然趋势，我们如何用开放的心态面对自己的文化和别人的文化，如何让我们轻装上阵，而不是像守财奴一样对待国粹，这确实是一个值得思考的问题。

13．阅读全文，请给“国粹病”下一个概念，要求内涵充实（4分）

14．试分析文章第一段在全文中的作用（4分）

15．“以前，洋人还不大瞧得起你的“老古董”，国粹派只好敝帚自珍。现在呢，洋人对你的“绝活”感兴趣了，还想学一学，国粹派就哗然起来。”请指出“敝帚自珍”一词在这里的感情色彩，并分析“敝帚自珍”一词在这里的含义（4分）

16．文中说“京剧大师收洋徒弟已不是新鲜事，并没有背上“卖国贼”的骂名。相反，京剧却因此变得更加有人气，更加有影响力”，请指出作者在这里批驳“国粹派”观点所使用的论证方法，并分别予以说明（4分）

语言表达（4分）

长春外国语学校

2014—2015学年第一学期高二年级月考语文试题参考答案

窗外芭蕉和窗里人本不相联系，但在特定的环境氛围中，窗里人通过联想把芭蕉和自己联系在一起，与后句的雨水、心头、滴组合一起，形象丰富（2分）“分明叶上心头滴”一句，则在丰富形象的基础上，表达出非常强烈的感情。具体说就是：雨水滴在叶上，也滴在心头。更进一步体味，愁绪像雨水滴在叶上似的不住地涌现在心头，作者用形象性的雨水幻觉，将心中不断涌起的愁绪十分生动、形象、强烈地表现出来（2分）

12.细节描写“执手”相同，以分手前细节动作表现情感（2分）；借哀景写哀情相同（2分）；使用虚实结合手法相同本诗上片虚写回忆，下片抒写现实感受；《雨霖铃》相反，上片写眼前分离，下片写对未来的想象（2分）13. “国粹病”是指当一种“国粹”不适应时代的发展，需要创新，需要外来文化碰撞、交融以焕发出新的生机时，那些誓死捍卫国粹到非理性的人却抱残守缺，对碰撞者给以叛徒败类般的声讨的一种错误做法（概念形式2分，内容正确且全面2分）14.①树立全文批驳的靶子（2分）②引起下文对国粹病的评析、批驳（2分）15.①感情色彩：贬义（2分）②含义：是抱残守缺、害怕交流、不求创新和发展的意思（2分）