第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

??? 日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字”。

??? 显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶尔。此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字，“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。

??? 其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台，生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。

??? 相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中，这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲”。

??? 可是，避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的，今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光，因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择，所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写，就像曾经的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是 并不能提升哪怕是保持军队战斗力。

???? 所以，要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化，仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的，必须让能写一手好字重新成为实用追求，甚至让手书汉字不仅成为一项技能，更加成为一种普遍认同的美的享受──就如同现代社会节奏再快，也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致，而我们知道，咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。

??? 也许，拿起笔享受书写，比将其看作宏图重任更加轻松，更加实际。

（选自《科技日报》）

?? B．如今写一手好字已经不再令人惊叹，也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。

?? C．无纸化自动办公比手写汉字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。

?? D．“提笔忘字”的最实际解决方案是拿起笔来享受书写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样。

3．下列表述，与原文意思不符的一项是（3分）????????????????????????? ?（　　）

?? A．美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。

?? B．用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择，但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。

?? C．台湾地区力主要把繁华汉字申报为世界遗产，其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。

　 D．行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲，正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战斗力。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

种皓字景伯，洛阳人。父为定陶令，有财三千万。父卒，皓悉以赈恤宗族及邑里之贫者。耻贵货利，人之进趣名利者，皆不与交通。

　 （汉）顺帝末，为侍御史。帝擢皓监太子于承光宫。中常侍高梵从中单驾出迎太子，时太傅杜乔等疑不欲从，惶惑不知所为。皓乃手剑当车，曰：“太子国之储副，人命所系。今常侍来无诏信，何以知非奸邪？今日有死而已”梵辞屈，不敢对。乔退而叹息，愧皓临事不惑。帝亦嘉其持重，称善者良久。

　　出为益州刺史。皓素慷慨，好立功立事。在职三年，宣恩远夷，开晓殊俗，岷山杂落皆怀服汉德。时永昌太守冶铸黄金为文蛇，以献大将军梁冀，皓纠发逮捕，驰传上言，而二府畏懦，不敢案之，冀由是衔怒于皓。会巴郡人服直聚党数百人，自称“天王”，皓与太守应承讨捕，不克，吏人多被伤害。冀因此陷之传逮皓、承太尉李固上疏救曰：“臣伏闻讨捕所伤，本非皓、承之意，实由县吏惧法畏罪，迫逐深苦，致此不祥。比盗贼群起，处处未绝。皓、承以首举大奸，而相随受罪，臣恐沮伤州县纠发之意，更共饰匿，莫复尽心”上乃赦皓、承罪，免官而已。

　　后凉州羌动，以皓为凉州刺史，甚得人心。被征当迁，吏人诣阙请留之，太后叹曰：“未闻刺史得人心若是”后迁汉阳太守，戎夷男女送至汉阳界。及到郡，化行羌胡，禁止侵掠。迁使匈奴中郎将。时辽东乌桓反叛，复转辽东太守，乌桓望风率服，迎拜于界上。坐事免归。

　　征拜议郎，迁南郡太守，入为尚书。会匈奴寇并凉二州，桓帝擢皓为度辽将军。皓到营所，先宣恩信，诱降诸胡，其有不服，然后加讨诚心怀抚，由是羌胡、乌孙等皆来顺服。皓乃去烽燧，除候望，边方晏然无警。

延熹四年，迁司徒。在位三年，年六十一薨并、凉边人咸为发哀。匈奴举国伤惜。

（《后汉书﹒卷五十六》有删节）

4．对下列各句中划线的词的解释，不正确的一项是（3分）??????????????? （??? ）

A．皓素慷慨，好立功立事??????????? 慷慨：大方、爽快

B．而二府畏懦，不敢案之??????????? 案：查办

C．吏人诣阙请留之????????????????? 诣：到……去

D．会匈奴寇并凉二州??????????????? 寇：侵略

5．下列各组中，全都能够表现种皓“好立功立事”的一项是（3分）??????? （??? ）

?①其有进趣名利，皆不与交通?????????? ②宣恩远夷，开晓殊俗

?③皓乃手剑当车，曰：“今常侍来无诏信，何以知非奸邪？今日有死而已”

?④化行羌胡，禁止侵掠??? ⑤先宣恩信，诱降诸胡???? ⑥去烽燧，除候望

? A．①②④?????? B．①④⑤?????? C．? ②④⑤?????? D．③⑤⑥

6．下列对文中有关内容的分析和概括，错误的一项是（3分）????????????? （??? ）

A．种皓为人为官胆大心细，在监护太子时，为国家命运把个人安危置之度外，大胆质疑中常侍不合常理的行为，深得太傅杜乔的钦佩。

B．种皓担任刺史敢做敢为，发现太守的不法行为后及时奏报朝廷，后来太守伺机报复种皓，种皓被免官。

C．种皓由凉州刺史任上升迁时，官民不愿他离开，他因此得到太后的嘉许调任汉阳太守时，凉州民众一直送到汉阳地界。

D．种皓被提拔为度辽将军，到任后先礼后兵边境地方的百姓因为种皓而感念朝廷，诚心顺服汉朝，边地平安无事。

7．将上文中画线的句子翻译成现代汉语(10分)

①耻贵货利，人之进趣名利者，皆不与交通

???????????????????????????????????????????????????????????

②太子国之储副，人命所系。今常侍来无诏信，何以知非奸邪？

???????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????

（三）名篇名句默写（6分）

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①、???????????? ，思而不学则殆。（《孔子语录》）

②几处早莺争暖树，?????????? 。（《钱塘湖春行》）

③东风不与周郎便，????? ? 。（《赤壁》）

④商女不知亡国恨，????? ? 。（《泊秦淮》)

⑤?????? ，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》）

⑥春蚕到死丝方尽，????? ?。（《无题》）

三、文学类文本阅读(25分)

11、阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

雅 盗 孙方友

陈州城西有个小赵庄，庄里有个姓赵名仲字雅艺的人，文武双全，清末年间中过秀才。后来家道中落，日子越发窘迫，为养家糊口，逼入黑道，干起了偷窃的勾当。

赵仲是文人，偷盗也与众不同，每每行窃，必化装一番。穿着整齐，一副风雅。半夜拨开别家房门，先绑了男人和女人，然后彬彬有礼地道一声：“得罪！”依仗自己艺高胆不惧，竟点着蜡烛，欣赏墙上的书画，恭维主人家的艺术气氛和夫人的美丽端庄。接下来，摘下墙上的琵琶，弹上一曲《春江花月夜》，直听得被盗之人瞠目结舌了，才悠然起身，消失在夜色里。

赵仲说，这叫落道不落价，也叫雅癖。古人云：有穿窬之盗，有豪侠之盗，有斩关劈门贪婪无厌冒死不顾之盗；从未有从容坐论，怀酒欢笑，如名士之盗者。--赵某就是要当个例外！

这一日，赵仲又去行窃。被窃之家是陈州大户周家。赵仲蒙面入室，照例先绑了主人夫妇，然后点燃蜡烛，开始欣赏主人家的诗画。当他举烛走近一帧古画面前时，一下瞪大了眼睛。那是一幅吴伟的《灞桥风雪图》。远处是深林回绕的古刹，近景是松枝槎桠，板桥风雪。中间一客，一副落魄之态，骑驴蹒跚而过，形态凄凉。中景一曲折清泉，下可连接灞桥溅溪以助回环之势，上可伸延向窗渺以续古刹微茫……整个画面处处给人以失意悲凉感！

赵仲看得呆了。他由画联想自己的身世，仿佛身临其境，变成了那位骑驴过客，不由心境苍凉，心酸落泪。不料趁他哀伤之时，周家主人却偷偷让夫人用嘴啃开了绳索。周家主人夺门而出，唤来守夜的家丁。家丁一下把主人卧房围了个严实。

赵仲从艺术中惊醒，一见此状，急中生智抓过夫人，对周家主人说：“我只是个文盗，只求钱财，并不想闹人命！你若想保住夫人，万不可妄动！”

周家主人迟疑片刻，命家丁们后退了几步。

见形势略有缓和，赵仲松了一口气。他望了周家主人一眼，问：“知道我今日为甚吃亏吗？”

“为了这幅画！”周家主人回答。

“你认得这幅画吗？”赵仲又问。

周家主人见盗贼在这种时候竟问出了这种话，颇感好笑，缓了口气说：“这是明朝大家吴伟的真迹《灞桥风雪图》！”

“说说它好在哪里？”赵仲望了望周家主人，挑衅般地问。

周家主人只是个富豪，对名画只知其表而不知其里，自然说不出个道道儿，禁不住面红耳赤。

那时候赵仲就觉得有某种“技痒”使自己浑身发热，开始居高临下，口若悬河地炫耀道：“吴伟为阳刚派，在他的勾斫斩折之中，看不出一般画家的清雅、幽淡和柔媚，而刚毅中透凄凉的心境处处在山川峰峦、树木阴翳之中溢出。不信你看，那线条是有力的勾斫和斩截，毫无犹豫之感。树枝也是钉头鼠尾，顿挫分明，山骨嶙峋，笔笔外露……”说着，他像忘了自己的处境，抓夫人的手自然松了，下意识地走近那图，开始指指点点，感慨阵阵……

周家主人和诸位家丁都听得呆了，个个木然，目光痴呆，被盗贼那临危不惧的执迷而叹服不已。

赵仲说着取下那画，对周家主人说：“此画眼下已成稀世珍品，能顶你半个家产！你不该堂而皇之地挂它，应该珍藏应该珍藏！”

周家主人恭敬地接过那画如接珍宝，爱抚地抱在了胸前。

赵仲拍了拍周家主人的肩头，安排说：“裱画最忌虫蚀，切记要放进樟木箱内！”说完，突然挽过周家主人的胳膊，笑道：“让人给我拿着银钱，你送我一程如何？”

周家主人这才醒悟，但已被赵仲做了人质。万般无奈，他只得让一家丁拿起赵仲开初包好的银钱，送赵仲走出了大门。

三人走进一个背巷，赵仲止了脚步，对周家主人笑道：“多谢周兄相送，但有一言我不得不说，你老兄抱的这幅画是一幅赝品，是当初家父临摹的！那真品仍在我家！为保真品，我宁愿行窃落骂名而舍不得出手啊！”

那周家主人这才恍然大悟，一下把画轴摔得老远，忿忿地说：“你这贼，真是欺人太甚！”赵仲飞前一步，拣了那画，连银钱也不要了，双手抱拳，对着周家主人晃了几晃，然后便飞似地消失在夜色里……

从此，赵仲再不行窃，带着全家躲进偏僻的乡村，用平日盗得的银钱买了几亩好地，白日劳作，夜间读画--读那幅《灞桥风雪图》。

据说，赵仲常常读得泪流满面……

（选自《<小小说选刊>15年获奖作品精选》）

（1）下列对选文内容的理解不正确的两项是（ ）（ ）（5分）

A．作品对“雅盗”的形象刻画是成功的，作者紧紧抓住“盗”这个特征，把赵仲与众不同的“盗”的形象展现在读者的面前。

B．作者笔下的盗贼是个温文尔雅的书生，博学多识，在幽默风趣中盗走名画，既让人捧腹，又让人佩服。

C．赵仲不仅是雅盗，而且是智盗。他先后抓住夫人和周家主人当人质，以便自己脱身，后来又设计骗得《灞桥风雪图》，故事情节峰回路转。

D．这篇小小说的叙事视觉由近及远，娓娓道来，在结尾处才做点破，让读者在叙述中惊醒，而在故事之外，又给读者留下一个充分想象的空间。

E．赵仲智取名画真迹，赝品不赝。作者在结尾运用了出其不意的强烈对比，充满悖论效果，一波三折，悬念迭起，既在意料之外，也在情理之中。

（2）作者从哪些角度写出盗贼赵仲的“雅”？结合全文，可看出雅盗是一个怎样的人？（6分）

（3）小说的最后两个自然段在全文中有何作用？（6分）

（4）小说《雅盗》意蕴丰富，请结合全文，谈谈你的理解和看法。（8分）

第Ⅱ卷 表达题

四、语言文字运用（20分）

12、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分） （ ）

A．笔者认为上海大学不分专业的招生政策，其实是邯郸学步，恐怕不但达不到外国不分专业招生模式的效果，相反后果很严重。

B．钱钟书先生上课时旁征博引，讲话还不时夹着外语，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。

C．正是通过辛亥革命，从人治社会向法治社会转变的政治现代化才有了足以依托的起点，前进的足迹就在筚路蓝缕的艰苦历程中得到彰显和延伸。

D．自乾隆以来，不少文人墨客都尝试着续写《红楼梦》，但与前八十回的精彩绝伦相比，这些续作都难免有狗尾续貂之嫌。

13.下列各句中，没有语病的一句是（3分） （ ）

A．上海2011年夏季书展参展图书品种超过15万种，各类新书首发、作品推介、作家签售、文化讲座等活动超过440多场，近300位海内外文化名人出席。

B．被称为“金砖四国”的中国、印度、俄罗斯、巴西四国，作为发展中国家的领头羊，在面积、人口、资源、市场等方面都有独特优势。

C．隐藏在语言深层的情韵，附着在词语之上的色彩，未必能借助工具书或词典得到。读者只有通过自己大量阅读，反复玩味，才能逐渐体会。

D．有关部门提醒：一段时间以来，利用互联网进行的传销活动日趋严重，广大群众应学会抵制传销、识别传销、远离传销，避免上当受骗。

14．依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） （ ） 中国名人的泰山情结肇始于孔子。“登泰山而小天下”对后世名人文士产生了巨大影响和示范作用， 。曹植宣称“我本泰山人”，“俯观五岳间，从生忽如寄”， 。李白狂吟“天门一长啸，万里清风来”， 。杜甫高歌“会当凌绝顶，一览众山小”， 。苏轼、苏辙兄弟以未登泰山为憾：“恨君不上东封顶，夜看金轮出九幽”。自称“诗人爱山爱彻骨”的元好问，登泰山时，“山灵见光怪，似喜诗人来”， 。王若虚在登山途中坐化仙逝， 。

①竟被视为难得的风流而引人羡慕，其遗址称“蜕仙岩”，成为山中一景

②把泰山看作精神寄托与生命归宿

③与泰山有着高度的心灵契合

④给人以积极向上、奋发进取的精神鼓舞

⑤创造了奇丽壮美的神奇意境，体现了纵横天地的放逸精神

⑥沿袭成为积淀深厚的文化心理，蔓延成为流传久远的文化风气，演变成为传统文化中的一大景观

A．⑥②⑤④①③ B．②⑥⑤④③①

C．⑥②⑤④③① D．②⑥⑤④③①

15．阅读下面的文字，请列出寻找法航失事客机黑匣子的五大难点。(每点不超过10个字)（5分）

据中国之声《央广新闻》12时02分报道，寻找法航失事客机黑匣子的难度，远大于大海捞针。当地的气候条件是变化无常，经常会刮起风暴，给救援和寻找黑匣子带来困难。虽然法国已经决定向失事海域派遣救援船，但还没有出发，最快今天可以出发，即使是这样，赶到失事地点最快需要8天，而黑匣子在飞机失事之后能够工作的时间只有30天，8天若再过去的话，再找黑匣子时间上就有点晚了。再者是水深，有水温专家指出，这些地区一些地方的水深达到7000米，而法国的救援船的作业深度是6000米，假如黑匣子掉到7000米深的海底，即使深海机器人也无能能力。从技术上讲，黑匣子发出的信号在水下有效的接受范围大概是一平方公里，只有深海机器人在距离黑匣子一公里的距离之内才能够找到它的信号，如果黑匣子掉到水深3000米以下的地方，它发出的有效信号就近乎于零，假如黑匣子真的掉到3000米的海里，可能就找不到信号了。还有一个因素，大海是有洋流的，现在发现的漂浮物，是不是当初飞机坠落的地方也不好说，这就势必要扩大搜索范围，也给搜索带来一些难度。

16、根据下列研究成果写出结论。（不写具体数字）（6分）

我国高等教育研究课题组近期发布结果。在城市，高中、大专、本科、研究生学历人口的比例，分别是农村的3.6倍、55.5倍、281.55倍和323倍。而重点高校农村学生的比例变化也值得关注，如清华大学2000年农村学生比例为17.6%，比1990年减少4.1个百分点；北京大学1991年农村学生的比例为16.3%，比1990年减少2.5个百分点。

结论

五、写作（60分）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个生命垂危的乞丐，在荒野里踽踽独行,最后倒在一片草丛里。这时一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。

乞丐忙把手掌移到唇边，对露珠说:“你知道我要做什么吗?”

“你将要把我吞下去。”

“看来你比我还可怜，生命全部操纵在别人手里。”

“你错了!”露珠说:“我还不懂什么叫可怜，我曾滋润过一朵丁香花蕾，并让它美丽地绽放。现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸福，我无怨无悔。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

三亚市实验中学2013—2014学年度第二学期

高二年级语文期末考试试卷答案

1．（3分）A（并不是使用拼音进行交流，而是使用拼音输入法。）

2．（3分）B（“已经不再令人惊叹”说得过于绝对。）

3．（3分）A（文中没有依据证明中国存在“提笔忘字”现象是美国媒体率先发现，而只是美国媒体率先报道出来，而国内媒体纷纷报道和评论的不是“美国媒体的报道”，而是“提笔忘字”现象。）

4．（3分）A（慷慨：意气风发，志向远大。）

5．（3分）C（①③⑥项不能表现种皓“好立功立事”， ①表现种皓不追名逐利，③表现种皓老成持重、为人谨慎，⑥写边境部族晏然无事）

6．（3分）B（种皓被免官不是因为太守伺机报复，而是因为大将军梁冀的诬陷）

7．①（5分）译文：种皓以看重钱财利益为羞耻，追求名声、利益的人，种皓都不与他们结交往来。（ “耻”意动用法，以什么为羞耻，1分；“进趣”，追求、求取，1分；定语后置句1分； “交通”，结交往来，1分；大意1分。）

②（5分）译文：太子是国家皇位的继承人，关系到天下人的命运。今天常侍来接人没有诏书（信物），（我）凭什么知道（你）不是奸邪呢？（判断句1分；“储副”， 国家皇位的继承人，1分；省略句1分； “何以”宾语前置，凭什么，1分；大意1分。）

8、（5分）都运用了通感手法，用视觉形象传达听觉感受，化无形为有形。（1分） “江城五月落梅花”。诗人听到黄鹤楼上吹奏《梅花落》的笛声，感到格外凄凉，仿佛五月的江城落满了梅花。由笛声想到梅花，由听觉诉诸视觉，运用了通感（移觉）修辞手法，描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色，从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。（意对即可）（2分）“疑有碧桃千树花”。以花为意象描写音乐，从奏乐的环境着想，与前“隔彩霞”呼应，它意味着那奇妙的、非人世间的音乐，宜乎如此奇妙的、非人世间的灵境。它同时又写出那笙声的明媚、热烈、欢快。它用视觉形象写听觉感受，从而间接有力地表现出笙乐的美妙。（2分）（答“比喻”“想象”计1分）

9、（6分）答案示例：①李诗先以贾谊自比，直抒胸臆，点明远离国都的迁谪之恨；再由笛声联想到梅花飘落的场景，将听觉诉诸视觉，描绘出与冷落心境相吻合的苍凉寒冷景色，有力地烘托了诗人悲愁的迁谪之感和去国之情。

②郎诗先将奏乐的环境想象成“隔彩霞”的仙境，再将乐曲以“碧桃千树花”的鲜艳明媚形象托出，从而表现了笙乐的美妙（明媚、热烈与欢快）及诗人被笙乐吸引的专注情态、愉悦感情。（情感3分，分析3分。）

10、（6分）①学而不思则罔。 ②谁家新燕啄春泥。 ③铜雀春深锁二乔。

④隔江犹唱后庭花。 ⑤何当共剪西窗烛。 ⑥蜡炬成灰泪始干。

11、（1）（5分）A、D（A项作者抓住“雅”特征，把赵仲与众不同的“雅”的形象展现在读者的面前。D项由远及近。）

（2）（6分）角度：①他的穿着②作案手法（他在行窃前必化装，行窃时，欣赏主人家的书画，弹奏乐曲）。③语言描写④动作描写。（分析略。） (每答对一点得1分，答对四点得4分。)

人物形象：因生活困顿而为盗，但性情中深有雅致，做事机智，有智谋。（2分）

（3）（6分）①照应标题和前文，突出主人公的“雅”是深入到骨子里的；②暗示主题。暗示出主人公与画中那个骑着瘦驴过桥的人有着同样凄苦苍凉的生活遭际，表明主人公为盗实在是生活所迫；③情节突转，耐人寻味。引起读者的感慨，发人深思。(每答对一点得2分)

（4）（8分）《雅盗》描写了一个为生活所迫的“文盗”赵仲的一次别开生面盗窃。展示了一个高雅、智慧和具有良好的文人道德情操的文人！文章推崇了一个“落为黑道” 、落道不落价的文人的风骨！更暗中呼唤了“关注文人的生存条件”！我们并没有因为他的盗窃行为就觉得他低俗，反而因看到他谋生低俗，却坚持自己的原则与风格，心生佩服之余感慨人才被埋没的可悲、社会的黑暗与混乱。同时文章也讽刺了那些附庸风雅、目不识丁、愚蠢低俗的“大户”。（只分析到文人的风骨，落道不落价的，得3分，还能深层挖掘出文人被埋没的可悲，再得3分。分析到讽刺的得2分，语言不流畅酌情扣分。）

12、B “不知所云”指不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。此处是望文生义。A项“邯郸学步”是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。这则成语出自《庄子·秋水》。C项“筚路蓝缕”指驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。D项“狗尾续貂”貂不够用了拿狗尾巴来顶替，指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称（多指文学作品）。“狗尾续貂”这条成语，除了本来的意思，后来也用来比喻文章或办事能力拙。

13. （3分）B（．A 项，不合逻辑。“超过”“多”应该删除其中一个。C项，“工具书”包括“词典”。 D项，语序不当，应改为“识别传销、抵制传销、远离传销”）

14．（3分）C(结合引用的诗句内容和语境)

15.（5分）答案示例：①气候多变，搜寻困难；②路途遥远，时间有限；③若坠深海，无能为力；④信号范围，不足千米；⑤洋流干扰，难以定位。

16、（6分）结论：随着学历的提高，城乡之间同等学历人口比例的差距逐