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资源名称 甘肃省肃南县第一中学2013-2014学年高二下学期第一次月考语文试题
文件大小 440KB
所属分类 高二语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-14 21:23:51
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、选择题(每题3分,共15分)

1.“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论? ( )

A.钟嵘对陶渊明 B.苏轼对王维 C.欧阳修对李白 D.王国维对苏轼

2.“二句三年得,一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况?( )

A.孟郊、李白 B.贺知章、杜甫 C.贾岛、杜甫 D.孟郊、陆游

3.以下对中国古代史书体例的分析正确的一项是 ( )

A.《左传》——编年体;《战国策》——断代史;《史记》——纪传体;《汉书》——国别体

B.《左传》——断代史;《战国策》——国别体;《史记》——纪传体;《汉书》——编年体

C.《左传》——编年体;《战国策》——纪传体;《史记》——断代史;《汉书》——国别体

D.《左传》——编年体;《战国策》——国别体;《史记》——纪传体;《汉书》——断代史

4.下列有关文学常识的表述,有误的一项是 ( )

A.近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言,句数、字数和平仄、用韵等都有一定的规律。

B.桐城派是清代散文流派,代表作家有方苞、归有光、刘大櫆、姚鼐等。

C.我国唐代出现了诗歌发展的高峰,诗人众多,流派纷呈,除了李白、杜甫两位大诗人外,还有边塞诗派的王昌龄、高适、岑参,田园诗派的孟浩然、王维等。

D.楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名。

5.下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )

A.杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

B.“唐宋八大家”指“三苏”(苏轼、苏洵、苏辙)、王安石、欧阳修、曾巩、韩愈、柳宗元。

C.我国文学史上向来“风骚”并称,“风”指以“国风”为代表的《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》,它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。

D.《史记》按体列可分为本纪、世家、列传;《国语》是我国最早的一部纪事本末体体列的史书。

二、填空题(每空1分,共12分)

6.“史家之绝唱,无韵之离骚”这是 对 的赞语。

7.唐有两大文学运动,分别是 、 倡导的“古文运动”和白居易、元稹倡导的“ ”。

8.宋代词坛分为二大词派,分别是以柳永、秦观、 等为代表的婉约派和以辛弃疾、 等为代表的豪放派。

9.宋代词人苏轼曾用“郊寒岛瘦”来形容中唐时期 与 在诗歌内容与艺术手法上的相似特征。

10.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”是 、 、 。

第二部分 阅读鉴赏(共63分)

三、补写出下列古诗文中空缺的部分(每小题1分,共8分)。

11.(1)人生得意须尽欢, 。天生我材必有用, 。(李白《将进酒》)

(2)战士军前半死生, ! ,孤城落日斗兵稀。(高适《燕歌行》)

(3) ,只是朱颜改。问君能有几多愁? 。(李煜《虞美人》)

(4)漠漠水田飞白鹭, 。 ,松下清斋折露葵。(王维《积雨辋川庄作》)

四、诗歌鉴赏(共17分)

(一)阅读下面一首唐诗,回答12—13题。

登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

12.作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎样的思想感情?(4分)

13.颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?(4分)

(二)阅读下面一首唐诗,回答14—16题。

辋川闲居赠裴秀才迪 王维

寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚仗柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。

14.本诗写景有何特点?(2分)

15.简析颔联、尾联分别刻画的人物形象的特点。(4分)

16.全诗在写景和写人之中,表现了作者怎样的思想感情?(3分)

五、阅读下面一段文言文,完成17—19题(共12分)

故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫患祸常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?

17.下列加点词词类活用现象与“忧劳可以兴国”相同的一组是(3分) ( )

A.虽大风浪不能鸣也。 B.事不目见耳闻

C、盖失强援,不能独完。 D.后人哀之而不鉴之。

18.与“智勇多困于所溺”句式相同的一项是(3分) ( )

A.古之人不余欺也。 B.石之铿然有声者

C.身死国灭,为天下笑 D.赵尝五战于秦

19.把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)举天下之豪杰,莫能与之争。(3分)

(2)夫患祸常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?(3分)

六、阅读下面的文言文段,完成20~23题。(14分)

徐徽言,字彦猷,衢之西安人。少为诸生,泛涉书传。金人围太原,分兵绝饷道,自隰、石以北,命令不通者累月。徽言以三千人渡河,一战破之。迁武经郎、知晋宁军兼岚石路沿边安抚使。金人忌徽言,欲速拔晋宁以除患。建炎二年冬,自蒲津涉河围之。先是徽言移①府州,约折可求夹攻金人。可求降,金将娄宿挟至城下以招徽言。徽言故与可求为姻,乃登陴以大义噍②数之。可求仰曰:“君于我胡大无情。” 徽言摄弓厉言曰:“尔于国家不有情,我尚于尔何情?宁惟我无情,此矢尤无情!”一发中之,可求走。金进攻数败,不得志,围之益急。徽言自度不支,凡守具悉火之。仗剑坐堂上,慷慨语将士:“我天子守土臣,义不见蔑敌手。”因拔佩刀自拟,左右号救持之急。金兵猥③至,挟徽言以去。娄宿就见徽言,语曰:“二帝北去,尔其为谁守此?” 徽言曰:“吾为建炎天子守。”娄宿曰:“我兵已南矣,中原事未可知,何自苦为?”徽言怒曰:“吾恨不尸汝辈归见天子,将以死报太祖、太宗地下,庸知其他!”娄宿又出金制曰:“能少屈,当使汝世帅延安,举陕地并有之。”徽言益怒,骂曰: 

20.对文段中加点词的解释,不正确的一项是 ( )(3分)

A.金人忌徽言,欲速拔晋宁以除患 拔:攻下

B.义不见蔑敌手 见:看见

C.吾恨不尸汝辈归见天子 尸:陈尸示众

D.徽言披衽迎刃,意象自若。 意:神情

21.下面对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )(3分)

A、太原之战中徐徽言表现了出色的军事才能。在太原被包围、粮道被切断、军令数月不通的情况下,他率军渡过黄河,一举歼灭金军。

B、在金人围攻蒲津的恶战中,面对主动前来劝降的折可求,徐徽言义正词严地痛斥他变节投降的行为并以一箭来表示大义灭亲的态度。

C、徐徽言在城池即将被金人攻破之时,把守城器械全部烧掉;然后慷慨陈词,自己是天子的守土臣;并以自刎来表示宁死不受辱的决心。

D、娄宿诱降徐徽言遭到失败,便举戟指向徐徽言,以此迫他屈服。徐徽言镇定自若,拿杯掷向娄宿,骂不绝口,表现了高尚的民族气节。

22.把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)我兵已南矣,中原事未可知,何自苦为?(3分)

(2)当使汝世帅延安,举陕地并有之。(3分)

23.用“/”为文段中划波浪线的文字断句。(2分)

饮 以 酒 持 杯 掷 娄 宿 曰 我 尚 饮 汝 酒 乎 慢 骂 不 已 金 人 知 不 可 屈遂 射 杀 之。

七、现代文阅读鉴赏(12分)

(一)阅读下面的文字,完成24~26题。

汉家寨    张承志   汉家寨只是几间破泥屋,坐落在新疆吐鲁番北、天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中。无植被的枯山像铁渣堆一样,在三个方向汇指着它——三道裸山之间,是三条巨流般的黑戈壁,寸草不生,平平地铺向三个可怕的远方。因此,地图上又标着另一个地名叫三岔口;这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆,咀嚼吟味,仿佛它是我人生的答案。   我走进汉家寨时,天色昏暮了。几间破泥屋里,看来住着几户人。   不知从什么时候起,有了这样一个地名。新疆的汉语地名大多起久远,汉代以这里便有中原人屯垦生息,唐宋时又设府置县,使无望的甘陕移民迁到了这种异域。   真是异域——三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽,前是无人烟的盐碱低地,后是无植被的红石高山,汉家寨,如一枚被人丢弃的棋子,如一粒生锈的弹丸,孤零零地存在于这巨大得恐怖的大自然中。   独自伫立在汉家寨下午的阳光里,我看见自己的影子一直拖向地平线,又黑又长。三面平坦的铁色砾石滩上,都反射着灼烫的亮光,像热带的海面。   默立久了,突然意识到什么。转过头,左右两座泥屋门口,各有一个人在盯着我。一个是位老汉,一个是七八岁的小女孩。他们痴痴盯着我。我猜他们已经好久没有见过外人了。老少两人都是汉人服饰;一瞬间我明白了,这地方确实叫做汉家寨。   我想了想,指着一道戈壁问道:它通到哪里?老人摇摇头。女孩不眨眼地盯着我。   我又指着另一道:这条路呢?老人只微微摇了一下头,便不动了。女孩还是那么盯住我不眨眼睛。   犹豫了一下,我费劲地指向最后一条戈壁滩。太阳正向那里滑下,白炽得令人无法瞭望。我刚刚指着,还没有开口,那老移民突然钻进了泥屋。那小姑娘一动不动,她一直凝视着我,不知是为了什么。这女孩穿一件破红花棉袄,污黑的棉絮露在肩上襟上。她的眼睛黑亮。   在那块绝地里,他们究竟怎样生存下,种什么,吃什么,至今仍是一个谜。但这不是幻觉也不是神话。汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到。《宋史?高昌传》据使臣王延德旅行记,有“又两日至汉家砦”之语。砦就是寨,都是人坚守的地方。从宋至今,汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了。独自面对着那三面绝境,我心里想:这里一定还是有一口食可觅,人一定还是能找到一种生存下去的手段。   次日下午,我离开了汉家寨,继续向吐鲁番盆地前行。大地倾斜得更急剧了;笔直的斜面上,几百里铺伸的黑砾石齐齐地晃闪着白光。回首天山,整个南麓都浮升出了,峥嵘嶙峋,难以言状。俯瞰前方的吐鲁番,蜃气中已经隐约现出了绿洲的轮廓。在如此悲凉严峻的风景中上路,心中涌起一股决绝的气概。   走过一个转弯处――我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子――我激动地勒转马缰。遥遥地,我看见了那堆泥屋的黄褐中,有一个小巧的红艳身影,是那女孩的破红棉袄。那时的天山已经完全升起于北方,横挡住大陆,冰峰和干沟裸谷相衬映,向着我倾泻般伸延的,是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。   我强忍住心中的激荡,继续着我的长旅。从那一日我永别了汉家寨。也是从那一日起,无论我走到哪里,都在不知不觉之间,坚守着什么。   我不知道那是什么。我只觉得它与汉家寨这地名天衣无缝。在异国他乡,我总是倔强地回忆着汉家寨,想着每一个细节。直至南麓天山在阳光照耀下的、伤痕累累的山体都清晰地重现,直至大陆的倾斜面、吐鲁番低地的白色蜃气以及每一块灼烫的砾石都逼真地重现,直至当年走过汉家寨戈壁时有过的那种空山绝谷的难言感受充盈在心底胸间。    (节选自张承志《汉家寨》,有改动)   24.文章插入汉家寨的移民历史和《宋史?高昌传》的有关记载,有什么作用?(2分)   ?   25.汉家寨的人物,作者为什么选取“老汉”和“小女孩”?(2分)     ?   26.文末说,“我只觉得它与汉家寨这地名天衣无缝”。“它”指代什么?为什么说“它与汉家寨这地名天衣无缝”?(4分)       27.根据全文,分析并归纳作者笔下汉家寨的特点。(4分)    ?

第三部分 写作(共60分)

八、作文(60分)

28.阅读下面的材料,按要求作文。

“成功”与“失败”是一组对立统一的矛盾,在一定条件下它们之间能够相互转化。请从下面四句话中任选一句作为题目,写一篇800字左右的议论文。

A.失败是成功之母 B.失败是失败之母 C.成功是成功之母 D.成功是失败之母

甘肃省高台县第一中学2014年春学期3月月考

高二语文试卷答题卡

选择题(每题3分,共27分)

请严格按序号在机读卡上填涂。

题号

1

2

3

4

5

17

18

20

21

得分



答案

























二、填空题(每空1分,共12分)

6.

7.

8.

9.

10.

三、补写出下列古诗文中空缺的部分(每小题1分,共8分)。

11.(1)人生得意须尽欢, 。天生我材必有用, 。(李白《将进酒》)

(2)战士军前半死生, ! ,孤城落日斗兵稀。(高适《燕歌行》)

(3) ,只是朱颜改。问君能有几多愁? 。(李煜《虞美人》)

(4)漠漠水田飞白鹭, 。 ,松下清斋折露葵。(王维《积雨辋川庄作》)

四、诗歌鉴赏(共17分)

12.

13.

14.

15.

16.

五、(6分)19.(1)

(2)

六、(6分)22.(1)

(2)

23.用“/”为文段中划波浪线的文字断句。(2分)

饮 以 酒 持 杯 掷 娄 宿 曰 我 尚 饮 汝 酒 乎 慢 骂 不 已 金 人 知 不 可 屈 遂 射 杀 之。

七、(12分)24.

25.

26.

27.





 “复值接舆醉”的复字,不表示又一次遇见裴迪,而是表示诗人情感的加倍和进层:既赏佳景,更遇良朋,辋川闲居之乐,至于此极啊!末联生动地刻画了裴迪的狂士形象,表明了诗人对他的由衷的好感和欢迎,诗题中的赠字,也便有了着落。

颔联和尾联,对两个人物形象的刻画,也不是孤立进行,而是和景物描写密切结合的。柴门、暮蝉、晚风、五柳,有形无形,有声无声,都是写景。五柳,虽是典故,但对王维说来,模仿陶渊明笔下的人物,植五柳于柴门之外,不也是自然而然的吗?

附【课外文言文参考译文】

徐徽言字彦猷,衢州西安人。小时候读书时,就广泛地阅读书传。金国人围攻太原,并分派部队截断了宋军的运粮道路,从隰州石州以北(的地区),(宋)军令无法通达已有多月。徐徽言率领三千人渡过黄河,一战就打败金军。(因此)授职担任武经郎,掌管晋宁的军队,兼任岚石路沿边安抚使。金人忌怕徐徽言,想迅速攻下晋宁来消除祸患。建炎二年的冬天,金军从蒲津渡过黄河围攻徐徽言。在此之前,徐徽言送书信给府州,约请折可求攻打金军。但折可求却投降了金军,金人将领娄宿挟持着折可求到城墙下来劝降徐徽言。徐徽言原来与折可求是亲家,他便登上城墙大义凛然地责骂折可求。折可求仰望城墙说:“您对我为什么这么无情啊?”徐徽言拉开弓箭厉声说道:“你对国家没有情义,我还对你有什么情义(可言)?难道只有我无情吗,这支箭更无情!”一箭射中了折可求,折可求逃跑了。金军多次进攻都失败了,(因为)未能达到目的,(所以)围攻(宋军)就更加急迫了。徐徽言自己估计支撑不下去了,就把守城的器具全部烧掉。他手持宝剑,坐在大堂之上,慷慨激昂地对将士们说:“我是替天子守卫国土的大臣,要坚守气节而不能落入敌手受辱。”于是拔出佩刀自刎,他的部下急忙大呼并救了他。金兵大批地赶到,并挟持徐徽言离开了。娄宿见到徐徽言,告诉他说:“你们宋朝的两个皇帝都已经逃到北方去了,你还为谁守卫这个地方呢?”徐徽言说:“我为建炎皇帝守卫(国土)。”娄宿说:“我军已经南下,中原的情势还不可能知道,你又何必自己为难自己呢?”徐徽言大怒,说:“我恨不得把你们的尸体拿去示众,再回去参见皇帝,我(只知道)要以死报太祖、太宗的地下亡灵,难道还要知道其他什么吗?”娄宿又拿出金国皇帝的命令说:“你如果能稍微屈服一下,会世代统管延安城,整个陕地全都归你所有了。”徐徽言更加愤怒,骂道:“我承受着国家宽厚的恩典,(为国而)死正是我的归所,我这双膝盖难道会为你们弯的吗?你应当亲手杀了我,(但)不能让其他人来羞辱。”娄宿举起戟对着徐徽言,希望看到他害怕的样子。徐徽言坦开衣襟,迎着刀刃,神情镇定自若。喝下一杯酒,拿起酒杯掷向娄宿说:“我还能喝你的酒吗?”接着不停地大骂娄宿。金军知道徐徽言是不可能屈服的了,于是射箭杀了他。

1、成功也是失败之母 马杏田 卜令东 “失败是成功之母”,这是一句人人尽知的名言,但著名民主人士周谷城同毛泽东同志讨论成功与失败的关系时却说:“失败是成功之母,成功也是失败之母。”这话是很有见地的。 去年在世界杯赛上出尽风头的中国女子足球队,曾以5∶0的比分狂胜挪威队,但前不久在葡萄牙国际足球邀请赛上又遇挪威队,却以0∶3惨败。对手还是那个对手,队员还是那拨队员,为何前后大相径庭?马元安指导一语道破:“以为自己还是什么世界亚军,没有将自己放在应有的位置上。”无数事实表明,稍不注意,辉煌的顶点往往便是走向衰落的开始,成功往往也是失败之母。 事实就是这样。成功之前,人们总是谦虚谨慎,谋事唯恐不周,行动唯恐失误。而当取得成功之后,面对着喝彩、鲜花、笑脸和掌声,有些人便开始头脑发热,免疫力下降,认为自己有多了不起,功劳全归自己,忘了别人的帮助,忘了奋斗过程中的主观和客观因素。特别是当身份、地位发生变化,腰包变得鼓起来的时候,有些人更是飘飘然、醺醺然、昏昏然,忘乎所以,说话办事把握不住分寸,夹着的尾巴露了出来,以前没有的毛病惯了出来。这样,悲剧的种子在成功的时候便悄悄埋了下来。渐渐地,这些种子开始发芽、长大,在人的头脑里作怪,或满足于过去的成功经验,认为已经取得了成功,从此便天下无事,于是小富即安,躺在功劳簿上睡大觉;或骄傲自满起来,听不进别人的意见,甚至把良言当成恶语;或视线模糊,认不清事物变化发展的规律,结果在发展的时代大潮中掉了队,在新的转折关头迷失了方向。由于“经不住成功的考验”,结果是“眼见他起朱楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了”,往往是其兴也勃,其亡也忽,落得个灰溜溜下来的下场。 人生在世,既会有成功,也会有失败。失败了,谨记失败是成功之母,不气馁,不灰心,从头再来,还有成功的希望;同样道理,成功了,也要有一颗平常心,多给自己敲敲警钟,泼泼冷水,自觉把成功当作新的起点,才会有新的进步。 (《解放军报》2000年4月13日) 2、成功也是失败之母 汪金友 解放初期,毛泽东有一次和周谷城谈话,毛泽东说:“失败是成功之母。”周谷城并没有完

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