唐山一中2013—2014学年度上学期第一次月考

高二语文试题

命题人：肖艳红 郭兰光

说明：

1、本试卷共6 页，包括7个大题18个小题，考试时间150分钟，满分150分。

2、将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上，卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上，在答题区域之外作答无效。

第Ⅰ卷（选择题 共30分）

一、（12分，每小题3分）

1．下面加点字读音完全正确的一项是（??? ）

A．赍（jī）志而没 望风披靡（mǐ） 坳 (ào)堂 仓廒(áo)

B．包庇(bì) 央浼（mèi） 搠（shuò） 糍粑（cí bā）

C．数（shù）见不鲜 数（cù）罟 定数（shù） 数说 （shǔ）

D．道行很高（háng） 呼天抢地（qiāng） 剜（wān） 恁(nèn)地

2．下列选项字形完全正确的一组是（ ）

A．肆无忌惮 鸡毛掸子 箪食壶桨 口头禅

B．遄飞 湍急 揣门而入 气喘

C．闻名遐迩 自顾不暇 不假思索 白玉微瑕

D. 义薄云天 账簿 赌博 搭搏

3.下面加点的成语使用恰当的一项是（??? ）

A．他五岁时父母双亡，乡亲们可怜他，于是他开始了长达十年的东食西宿生活，后来才跟着师傅外出做工。

B．民主生活会应真正地开展批评与自我批评，千万不要流于形式，一些虚浮之徒借此大夸政绩得以上位，而敢说真话的有才能的人却被冷落，真可谓“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”。

C．王寒激动地说：“经过我的努力，问题终于解决了！”大家都很高兴，纷纷夸奖他的办事能力，李悦却不赞一词：“哼，是他一个人的功劳吗？”

D. 最近几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。

4．下列句子中没有语病的一项是?（??? ）

A．在非法拆迁中丧生的人的家属表示，如果当地政府不能给他们一个满意的答复，他们将坚决诉诸于法律。

B．市开发区法院刑事审判庭引入量刑辩论机制，通过庭审量刑辩论，使被告人知晓法院对其定罪量刑的依据。

C．随着电影业大踏步迈入数字化及3D影院时代，3D影片深受观众所喜爱，然而日本的

一些电子公司却警告观众，观看3D电影有害健康。

D．他的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。

5、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．专家提出：许多国家在调整退休年龄时都要预先若干年向社会公告，对不同群体采取差别政策，并以“小步慢走”实施，以减少负面影响。

B．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的重要标志，而科学技术的发展情况是国家富强与否的重要标志。

C．孟建柱认真听取了情况汇报后指出，举办一届难忘、精彩、成功的世博会，安全是基础。

D．绿草如茵的平原、枝繁叶茂的大树、蜿蜒流淌的清泉、乡间小屋用花草精心装饰、时隐时现的丛林……阴霾的清晨，达西先生走出自己美丽的庄园，走向伊丽莎白的家。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

我忽然想起，在广为流传的藏族民间传说中，青海湖是一个令人敬畏的女神，她时而性情温顺，时而又行为暴躁。再看那湖边的坚冰，____,____,____,____。____,_____。

①没有任何装饰 ②恍惚间真似那女神的裙裾 ③在海天一色的蔚蓝背景中 ④虽然是孤绝清冷的白色 ⑤一个素衣素面的美丽女神就这样亭亭玉立地出现在了我们面前 ⑥阳光却为它挂上了耀眼明亮的珍珠和白练

A．②④①⑤③⑥ B．②③④①⑥⑤

C．③④①⑥②⑤ D．②④①⑥③⑤

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7—9题

书斋（凝石）

书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。读书、藏书、书写是书斋的基本功能。后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。?

早在春秋时期，与朝廷兴建的学校——“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学之风，诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代儒家学者和诗赋作家，均有自己的书斋从事文化艺术活动。因此，可以说汉代是书斋兴起的时期。唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。?

在中国传统宅院中，书斋往往是民居中唯有的精神场所。它一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，以形成高雅恬淡的良好环境。?

书斋有三大特点。一是文化传承的汇集点。书斋的主体——读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。在这里，他们的创造力得以进发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清净，不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽，太宽敞便会损伤目力。窗外四壁，藤萝满墙，中间摆上松柏盆景，或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋中宜设长桌一张，放古砚一方，置笔筒一个，墙壁上挂古琴一把；书斋右边设一书架，书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。人独坐于书斋之中，或对日吟诵，或秉烛夜读，于书斋里享受一份清福，从学问中得到一份快乐。?

进入21世纪，人们对传统的兴趣在逐步衰减。有些人认为，作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。然而，从文化发展的宏观趋势上看，在新的时代，书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善，必然促进精神文化生活品位的提高，这为书斋的普及提供了基础。?

今天，历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。书斋永远是中国文人的精神家园。?

（转引自《新华文摘》，有删改）?

7．根据文意，下列对中国传统“书斋”的表述，不正确的一项是?（?）?

A．书斋是文人读书、藏书、写书、作画以及从事其他文化艺术活动的地方。

B．书斋姓“文”，其中所设书桌、文具、字帖画卷等都体现了主人的兴趣爱好和精神追求。?

C．书斋空间一般较小，大多位于宅院的僻静之处，环境优雅，明朗清净。

D．书斋是私人讲学的地方，白天是课堂，晚上便是书房。?

8．下列对“书斋永远是中国文人的精神家园”这句话的理解，不符合原文意思的一项是（?）?

A．书斋是私人空间，置身其中，可以充分展示个性，施展才华，并且从学问中得到快乐。?

B．书斋的格局、布置和装饰大多体现了中国古人“天人合一”的思想，这也正是中国文人一直追求的精神境界。?

C．书斋作为一种传统文化，已深入到中国文人精神生活的方方面面，成为他们精神生活的重要内容，并将永远存在?

D．书斋往往是传统民宅中唯有的精神场所，历代文人在这里辛勤耕耘，研究学问，优秀的民族文化得以传承和发扬。?

9．下列表述符合原文意思的一项是?（?）?

A．书斋发源于春秋，兴起于汉代，成熟于盛唐，杜甫草堂就是成熟时期文人书斋的典型。?

B．汉代是书斋的形成期，儒家学者和诗赋作家的文化艺术活动都在自己的书斋中进行。?

C．21世纪是信息时代，作者担心作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。?

D．现代社会物质生活条件的改善，使人们精神文化生活品位的提高和书斋的普及成为必然趋势。

三、阅读下面的文言文，完成10～13题。(9分)

徐的，字公准，建州建安人。擢进士第，补钦州军事推官。钦土烦郁，人多死瘴疠。的见转运使郑天监，请曰：“徙州濒水可无患，请转而上闻。”从之，天监因奏留的使办役。的短衣
持梃，与役夫同劳苦，筑城郭，立楼橹，以备战守。画地居军民，为府舍、仓库、沟渠、廛肆之类，民皆便之。

迁大理寺丞、知吴县，移梁山军，通判常州。属岁饥，出米为糜粥以食饿者。累迁尚书屯田员外郎、知临江军，擢广南西路提点刑狱。安化州蛮攻杀将吏，所部卒畏诛，谋欲叛。的驰至宜州，慰晓之曰：“尔曹亡惧，能出力讨贼，犹可立功以自赎。若朝叛则夕死，非计也。”众皆敛手听命。奏复澄海、忠敢军，后皆获其用。改知舒州，徙荆湖北路转运使。辰州蛮彭士义为寇，的开示恩信，蛮党悔过自归。

摄江陵府事，城中多恶少年，欲为盗，辄夜纵火，火一夜十数发。的籍其恶少年姓名，使相保任，曰：“尔辈递相察，不然，皆尔罪也。”火遂息。太子冼马欧阳景猾横不法，为里人害，的发其奸，窜之岭外。以兵部员外郎为淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏通泰州海安、如皋县漕河，诏未下，的以便宜调兵夫浚治之，出滞盐三百万。

军贼王伦起山东，转掠淮南，的团兵待之。会青州改遣裨将傅永吉追杀入历阳，的与赏，迁工部郎中。复治泰州西溪河，发积盐。区希范、蒙赶寇衡湘，命的招抚之。既至，再宿，会蛮酋相继出降。三司以郊祠近，宜召还计事，既还，蛮复叛。除度支副使、荆湖南路安抚
使，至桂阳，降者复众。其钦景、石硋、华阴、水头诸洞不降者，的皆讨平之，斩其酋熊可清等千余级。卒于桂阳。

(选自《宋史·徐的传》，有删改)

10、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（??? ）

A、徙州濒水可无患????????? ?? 濒：靠近

B、属岁饥，出米为糜粥以食饿者??? ?? 属：恰逢

C、的发其奸，窜之岭外???????? ? 窜：逃窜

D、军贼王伦起山东，转掠淮南，的团兵待之 团：集合

11、以下各组句子中, 全部表明徐的“能于文治”的一组是(??? )

①的短衣持梃，与役夫同劳苦? ②属岁饥，出米为糜粥以食饿者?

③辰州蛮彭士义为寇，的开示恩信? ④的籍其恶少年姓名，使相保任?

⑤的以便宜调兵夫浚治之??? ⑥三司以郊祠近，宜召还计事

A.①③④??? B. ①②⑤?? C. ②④⑤?? D. ②③⑥

12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是? (??? )

A、徐的心系百姓。他任钦州军事推官时，百姓因为环境恶劣，病死了很多，他想办法解决，并和民众一起劳动。

B、徐的善于宣抚。任广南西路提点刑狱时，安化蛮人叛乱，官府士兵担心被杀而叛变，他前去安抚，晓之以理，化解了
危机。

C、徐的措施得力。代理江陵府政事时，城中许多恶少年想盗窃，就在晚上放火，一夜中起火十几处，他采取措施，并警告恶少年，平息了这一事件。

D、徐的能于治乱。王伦作乱，徐的积极备战，受到奖赏；区希范、蒙赶侵犯衡湘，徐的奉命前往招安并迫使蛮人投降。

主观卷（第二部分114分）

13、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）尔曹亡惧，能出力讨贼，犹可立功以自赎。若朝叛则夕死，非计也。(5分)

（2）的籍其恶少年姓名，使相保任，曰：“尔辈递相察，不然，皆尔罪也。” (5分)

四、阅读下面这首诗，完成后面的
题目。（12分）

湖上晚归

蒋士铨

湿云鸦背重，野寺出新晴。

败叶存秋气，寒钟过雨声。

半檐群鸟入，深树一灯明。

猎猎西风劲，湖心月乍生。

14、（1）“寒钟过雨声”一句中“过”字很见工力，请简要分析。（6分）

（2）诗的尾联营造了怎样的意境?表达了诗人怎样的感情?（6分）

五、（20分）

15、补写下列名篇名句中的空缺部分。（20分）

(1)、________________，眄庭柯以怡颜。

（2）、____________，鸟倦飞而知还。

（3）、_________________，抚孤松而盘桓。

（4）、 ，临清流而赋诗。

（5）、问征夫以前路， 。

(6)、________ ___，烟光凝而暮山紫。

（7）、山原旷其盈视， 。

（8）、 ，钟鸣鼎食之家；

（9）、 ，青雀黄龙之舳。

（10）、鹏之徙于南冥也，水击三千里，??????????????，去以六月息者也。

（11）、故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，　　　　　　，而后乃

今将图南。

（12）、我腾跃而上，不过数仞而下， ，此亦飞之至也。

（13）、蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已

矣，　　　　　　　　？”

（14）、若夫乘天地之正， ，以游无穷者，彼且恶乎待哉？

（15）、既无伯叔，终鲜兄弟， ，晚有儿息。

（16）、臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻， 。

（17）、且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达， 。

（18）、今臣亡国贱俘，至微至陋， ， ，岂敢盘桓，有所希冀？

（19）、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知， 。

六、（12分）

16、将下面四个短句转换为一个长句。要求：不改变原意，可适当改变个别词语。(6分)

①美国大学教授马克·鲍尔因曾提出这样一个问题。

②为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界？

③他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。

④在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

17、请仿照下面小诗的二、三句进行续写，不得改变写作对象。（6分）

心灵的灯

在寂静中光明

在热闹中熄灭

____________

____________

____________

____________

七、作文（60分）

18、在拉丁美洲马提尼克岛的斐尔坝拉人有一个习俗——从不弯腰。他们从不弯腰的习惯是由历史上受到过异族欺凌而来的。在1635年，马提尼克岛被法军占领，斐尔坝拉人沦为殖民地的奴隶。法军经常侮辱他们，把他们当牲口骑。有一次，一个叫耐特森的头人，在被一个法国侵略者骑时，猛地跳起来将骑他的法国侵略者摔出老远，并说：“我们斐尔坝拉人要永远站着，不弯腰！”法国侵略者将金钱和食物扔在地上，让他去拾，而耐特森看也不看，直挺挺地站着。

从此，这个民族的人就学着头人耐特森，养成了不弯腰的习俗。

请认真阅读材料，要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；写一篇不少于800字的文章。

参考答案

1、A．央浼 měi数shuò道行héng

2、C 箪食壶浆 踹门 搭膊

3、B．“东食西宿”比喻贪婪的人各方面的好处都要。黄钟毁弃，瓦釜雷鸣：黄钟被砸烂并被抛置一边，而把泥制的锅敲得很响。比喻有才德的人被弃置不用，而无才德的平庸之辈却居于高位。不赞一词：一句话也不说。分庭抗礼庭：庭院；抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

4、B【解析】A项：“诸”与“于”重复。C．“3D影片深受观众所喜爱”，包含“为……所”和“深受”两个句式，去掉“所”字即可。D．不合逻辑，“取得的成绩终于得到了回报”不合事理，应删去“和取得的成绩”；

5、B． A、“并以‘小步慢走’”后缺少中心语“的方式”。C项：语序不当，应为“成功、精彩、难忘”；D．并列短语结构应一致。“乡间小屋用花草精心装饰”应改为“用花草精心装饰的乡间小屋”。

6、D【解析】⑤有“出现在了我们面前”，显然应该放在最后，所以排除A；第四处是个句号，所以⑤前面应该是一个状语式的句子，所以选中了③，这样就可以选出D了。

7．D（原文中交代“往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方”。）

8．C（“永远存在”在原文找不到依据。）

9．A（B少了“常常”；C是有些人的观点，作者并不这么看；D“必然趋势”判断武断。

10、C 解析：窜：流放。

11、C 解析：①讲与民同甘共苦，不能表明在文治方面的才能。⑥是三司官员的看法。12、D 解析：“并迫使蛮人投降”，与原文不符，见原文“会蛮首相继出降”。

13、（1）你们不用害怕，如果能出力讨伐叛贼，还可以立功来赎自己的罪。如果早晨叛乱那么晚上就会被处死，这不是正确的办法啊。（”“尔曹”“亡”“自赎”? “非计”各 1 分， 句意 1 分）

（2）徐的登记那些恶少年姓名，让他们互相担保，说：“你们互相监督，不这样，都是你们的罪过！（ “籍” “保任”““递相”“皆尔罪也”各 1 分，句意 1? 分）?【参考译文】徐的，字公准，建州建安人。考中进士，补任钦州军事推官。 钦州林木浓密，许多人死于瘴气瘟疫。徐的去求见转运使郑天监，请求说：“把州府搬迁到水边就没有病患了，请转告皇上使他听到。”郑天监听从建议，郑天监就请求把徐的留下让他办理相关事情。徐的穿着短衣，拿着木棒，跟役夫一起辛苦劳动，修城墙，建望楼，用来准备攻守。规划土地让军民居住，修建府舍、仓库、沟渠、店铺之类，民众都感到便利。徐的升任大理寺丞，任吴县的知县。后来又调到梁山军，任常州通判。适逢饥荒，他就拿出米做成粥来给饥民吃。多次升职至尚书屯田员外郎、临江知军，升任广南西路提点刑狱。安化州蛮人攻击杀害官府的军将和官吏，他们所属士兵怕死，谋划着要反叛。徐的骑马赶到宜州，安慰劝告他们说：“你们不用害怕，如果能出力讨伐叛贼，还可以立功来赎自己的罪。如果早晨叛乱那么晚上就会被处死，这不是正确的办法啊。”大家都束手听命。奏请恢复澄海、忠敢军，后来都得到任用，改任舒州知州，调任荆湖北路转运使。辰州蛮人彭士义叛乱，徐的用恩德威信感化他们，蛮人悔过后自来归附。徐的代管江陵府的政事，城里很多行为恶劣的年轻人，想盗窃时，就在晚上放火，一夜十多处起火。徐的登记那些恶少年姓名，让他们互相担保，“你说：们互相监督，不这样，都是你们的罪过！”于是夜间就不再起火了。太子冼马欧阳景狡猾蛮横，不守法，是邻里间的祸害，徐的揭发他的罪恶，把他流放到岭外。徐的以兵部员外郎身份担任淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏请朝廷疏通泰州海安、如皋县的运河，诏令还没下来，他就根据实际情况灵活行事，调动士兵民夫疏通治理它，运出积压的盐三百万斤。军贼王伦在山东叛乱，转而攻打淮南，徐的集合军队等待他。正赶上青州改派的裨将傅永吉追赶贼人进入历阳，徐的和他一起受赏赐，升做
工部郎中。又治理泰州西溪河，运出积存的盐。区希范、蒙赶在衡湘为寇，朝廷命令徐的去招抚他们。徐的到了之后，住了两夜，恰好赶上蛮人首领一个个出来投降。三司
官员认为郊祠典礼临近，应召回徐的议事，徐的回朝后，蛮人又反叛。廷授予他度支副使、荆湖南路安抚使，到了桂阳，投降的又有许多。那些钦景、石硋、华阴、水头各洞不投降的，徐的都讨伐平定了他们，斩杀了他们的首领熊可清等一千多人。后来，徐的在桂阳去世。

14．（1）“过”，动词，穿过（超过，盖过）；（1分）描写了充满萧飒之气的秋天里的钟

声压过雨声，一高一低、一缓一密、一疏朗一急凑，（2分）通过钟声和雨声的交相辉映，展示出秋的寒、环境的凄清寂寥。（3分）

（2）尾句写归来时的景象，诗人选取西风、湖心月等意象，描绘了猎猎秋风一扫阴雨，

令人清爽；明月新生，月华与水光交相辉映，营造了皎洁幽静（清爽开阔）的美妙境界（3分）表达了作者回家时的喜悦与兴奋（或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情）。（3分）

15、（1）、引壶觞以自酌（2）云无心以出岫(3)景翳翳以将入(4)登东皋以舒啸（5）恨晨光之熹微（6）、潦水尽而寒潭清（7）川泽纡其骇瞩（8）闾阎扑地（9）舸舰弥津（10）抟扶摇而上者九万里（11）而莫之夭阏者（12）翱翔蓬蒿之间（13）奚以之九万里而南为（14）而御六气之辩（15）门衰祚薄（16）责臣逋慢（17）不矜名节

（18）过蒙拔擢 宠爱优渥 （19）皇天后土实所共鉴

16、【答案】 示例一：曾提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题的美国大学教授马克·鲍尔因悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代。

示例二：悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代的美国大学教授马克·鲍尔因曾提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题。

17、解析：句式为“在……中……”，内容要符合情理。

答案：示例：在阅读中辉煌/在嬉戏中黯淡/在苦难中耀眼/在逸豫中昏暗