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资源名称 黑龙江省哈三中2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题
文件大小 226KB
所属分类 高二语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-6-19 16:28:45
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,皆为必考题。考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。

【注意事项】

1.答题前务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓

名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

中国应向世界贡献思想

①我们的文化历来提倡“和实生物,同则不继”,意思是指不同因素和谐、融合才能产生、发展万物,如“和六律”才有悦耳动听的音乐,“和五味”才有香甜可口的佳肴,如果都是同一个音符,便不成曲调。我们发展文化影响力,是为了寻求与世界文化的多元共生,并非中国文化的单边统治。在一个多元的交响乐里,中国文化作为世界文化很重要的一个声部,参与其中,共同解决世界难题,开创一种新的精神世界。 ②那么,中国如何在世界范围发挥自己的文化影响力?中国要发展文化影响力,应该用什么来面对世界?如何面对世界? ③我们可以在纽约时代广场放一部广告,也可以在海外搞一场很精彩的演出或展览,但这些是否是中国向世界贡献的最核心东西? 英国前首相撒切尔夫人曾断言中国不会成为世界大国,因为中国没有独立的、足以影响世界的思想;西方对于中国,也往往赞扬中国的古代文化,甚少尊重当代文化。到了21世纪,情况已有所改变,中国正在产生一些新的“中国思想”,引起了世界性的震动,得到了世界性的认同。比如,一些中国的青年学者,提出“冲突最小化是利益最大化的必要条件”,多次在国际学术会议上引发热烈讨论。这些“中国思想”并不是凭空诞生,它们从中国文化的根底发芽,由中国和西方学者共同研究、共同提倡,继而让全世界受益。 ④可见,中国文化要产生影响力,就要向世界贡献新的思想,能够同他人一起解决人类共同的难题。 ⑤林语堂在上世纪30年代时,用英文写就《吾国与吾民》和《生活的艺术》,在国外非常畅销,直到今天仍有很多人在阅读。为什么林语堂这么受欢迎?在我看来,这主要基于他对中国文化有相当深刻的了解,把外国读者当朋友看待,以和平的心态、自由的精神和杰出的文字从容自若地娓娓道来。但直到今天,为何还没出现一本能与以上两本书的影响力媲美的作品?我想主要还是态度不对:要么逢迎西方思想和外国读者,要么就是大国主义、与之“不来往”。 ⑥不同文化的交流,本质上是一种对话关系。这种对话并非以思想统一为目的、以覆盖对方思想为手段。多种文化的共处,更要强调不同、差异、尊重别人的意见,因为 “不同”更易摩擦出新火花。中国文化面对世界的根本态度,应是对自己的文化自觉而且热爱,对他人的文化同情而且了解,唯此,大家才能产生互动和共鸣。

( 选自2012年6月26日《人民日报》,有改动)

1. 下列对中国发展文化影响力应“如何面对世界”的理解最准确的一项是( )(3分)A.我们发展文化影响力,不是为中国文化的单边统治而是为与世界文化多元共生。 B. 要鼓励当代学者创作与《吾国与吾民》和《生活的艺术》的影响力相媲美的作品。

C.不能仅仅在海外举办一场场的演出或展览,也不能仅仅依靠投放广告的形式。 D.要向世界贡献新的思想,在解决人类共同面对的难题时,能够与他人共同进行。 2. 下列理解不符合原文意思的一项是( )(3分)

在世界文化的交响乐里,中国文化应该作为一个很重要的声部,参与其中,从而与其他文化和谐共鸣,开创新的精神世界。

新的“中国思想”,以中国文化为基础,与外国学者共同研究,让全世界受益,体现出了中国文化的世界影响力。

C.作者认为林语堂对中国文化了解深刻,对外国读者以友相待,创作心态和平、精神自由、文字杰出,因此他的一些作品深受国外读者欢迎。

D.在作者看来,中国至今未能出现与林语堂《吾国与吾民》和《生活的艺术》相媲美的作品,就是因为对待文化的态度有误。

3. 下列理解和分析不符合原文内容的一项( )(3分)

A.“和实生物,同则不继”“和六律”等传统文化观点,为中国文化发展寻求与世界文化多元共生的方向提供了思想支持。

B.到了21世纪,中国正在产生一些新的“中国思想”,这些思想引起了世界性的震动, 得到了世界性的认同,足以改变世界。

C.作者认为,要想真正发挥中国文化的影响力就必须转变现有的一些态度,摒弃“逢迎主义”和“大国主义”。

D.中国文化在与世界文化的交流过程中,应该强调和而不同、尊重别人的意见,允许存在差异,而非同化对方思想。

二、古代诗文阅读(38分)

(一)文言文阅读(19分)

褚彦回幼有清誉。宋元嘉末,魏军逼瓜步,百姓咸负担而立。时父湛之为丹阳尹,使其子弟并着芒屦,于斋前习行。或讥之,褚彦回时年十余,甚有惭色。湛之有一牛,至所爱,无故堕厅事前井,湛之率左右躬自营救之,郡中喧扰,褚彦回下帘不视也。又有门生盗其衣,褚彦回遇见,谓曰:“可密藏之,勿使人见。”此门生惭而去,不敢复还,后贵乃归罪,待之如初。尚宋文帝女南郡献公主,拜驸马都尉,除著作佐郎,累迁秘书丞。湛之卒,褚彦回悉推财与弟澄,唯取书数千卷。

宋明帝即位,累迁吏部尚书。有人求官,密袖中将一饼金,因求请见,出金示之,曰:“人无知者。”褚彦回曰:“卿自应得官,无假此物。若必见与,不得不相启。”此人大惧,收金而去。褚彦回叙其事,而不言其名,时人莫之知也。

褚彦回美仪貌,善容止,俯仰进退,咸有风则。每朝会,百僚远国使,莫不延首目送之,时人以方何平叔。尝聚袁粲舍,初秋凉夕,风月甚美。褚彦回援琴奏《别鹄》之曲,宫商既调,风神谐畅。王彧、谢庄并在粲坐,抚节而叹曰:“以无累之神,合有道之器,不可得已。”

时伧人常珍奇与薛安都为逆,后又求降,明帝加以重位。褚彦回谓全其首领,于事已弘,不足大加宠异。帝不从,珍奇寻又叛。建安王刘休仁,人才令美,帝与褚彦回谋诛之,彦回以为不可。帝怒曰:“卿痴不足与议事。”褚彦回惧而奉旨。明帝崩,遗诏以为中书令、护军将军,与尚书令袁粲受顾命,辅幼主,粲等虽同见托,而意在彦回。褚彦回同心理事,务弘俭约,百姓赖之。既而王道隆、阮佃夫用事,奸赂公行,褚彦回不能禁也。性和雅,有器度,不妄举动,然世颇以名节讥之。

(节选自《南史·列传第十八》)

4. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.湛之率左右躬自营救之 躬:亲自

B.莫不延首目送之 延:迎接

C.时人以方何平叔 方:比作

D.建安王刘休仁,人才令美 令:美好

5. 以下各组句子中,全都表明褚彦回“有器度”的一组是( )(3分)

①可密藏之,勿使人见 ②后贵乃归罪,待之如初

③褚彦回同心理事,务弘俭约 ④善容止,俯仰进退,咸有风则

⑤褚彦回叙其事,而不言其名 ⑥帝与褚彦回谋诛之,彦回以为不可

A.①②⑤ B.①③④

C.②④⑥ D.③⑤⑥

6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.褚彦回的父亲带领随从们解救掉到井里的牛,场面喧闹混乱,褚彦回放下帘子来阻隔外面的混乱和喧闹。

B.褚彦回到袁粲家参加聚会,在风月和美的凉爽秋夜展示了自己高超的琴艺,得到了王彧、谢庄的高度赞扬,这说明褚彦回具有很高的音乐修养。

C.明帝在遗诏中任命褚彦回为中书令、护军将军,让他和袁粲共同接受遗命,辅佐幼主,但明帝更属意于褚彦回,由此可见皇帝对褚彦回的器重。

D.褚彦回和袁粲同心协力处理政事,褚彦回倡导俭约,因此百姓很依赖他,后来王道隆、阮佃夫掌权,褚彦回对此不能禁止,因此受到别人讥讽。

7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)卿自应得官,无假此物。若必见与,不得不相启。(5分)

译文:

(2)褚彦回谓全其首领,于事已弘,不足大加宠异。(5分)

译文:

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词,完成8~9题。

虞美人

李煜

风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。

笙歌未散尊罍①在,池面冰初解。烛明香暗画楼深,满鬓清霜残雪思难任。

【注】①:尊罍(léi):盛酒的器皿。

8. 词的上片描绘了一幅什么样的图景?表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(5分)

答:_______________________________

9. 清代学者谭献在《复堂词话》中评价李煜词说:“后主之词,足当太白诗篇,高奇无匹。”试对比李煜的“满鬓青霜残雪思难任”与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”,从表现手法和表达效果两个方面简要分析。(6分)

答:_______________________________

(三)名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句名篇的空缺部分。

(1)千岩万转路不定, 。 (李白《梦游天姥吟留别》)

(2)戎马关山北, 。 (杜甫《登岳阳楼》)

(3) ,画船听雨眠。 (韦庄《菩萨蛮》)

(4) ,千金散尽还复来。 (李白《将进酒》)

(5)五更鼓角声悲壮, 。 (杜甫《阁夜》)

(6)梦入神山教神妪, 。 (李贺《李凭箜篌引》)

(7)小楼昨夜又东风, 。 (李煜《虞美人》)

(8)鸟雀呼晴, 。 (周邦彦《苏幕遮》)

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

永远中国心

①美国总统肯尼迪在就职大典上曾经说过这样一句震撼天下亿万人们心灵的话语:“不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。”这句话在时时刻刻以祖国利益为重的香港金利来集团有限公司董事局主席曾宪梓先生的心中引起了强烈的共鸣。曾宪梓曾饱受旧中国内忧外患之苦,此生此世最大的幸福莫过于祖国的繁荣昌盛,屹立于世界先进民族之林。所以,他怀抱赤诚爱国之心,要为自己的国家分忧解难,为振兴自己的国家、自己的民族而作出应有的一份贡献。毕竟“众人拾柴火焰高”嘛!

②七十年代中期,曾宪梓创立金利来并在香港站稳了脚跟。他首先以投石问路的方式向家乡梅县的华侨大厦赠送了两部汽车。那一天,曾宪梓怀着激动的心情,返回阔别多年的故乡,受到故乡人民的热烈欢迎。当曾宪梓怀着复杂的心情,看到经历文化大革命后,家乡的工厂、学校和民居已变得破烂不堪,乡间学校的数目还不如解放前的时候多时,忍不住热泪盈眶。想到自己深受祖国培育之恩,但却未能留在国内参加经济建设,心里更是觉得十分难受,一种儿子对深爱的母亲未尽天职的惭愧之情油然而生。曾宪梓从此更加坚定了自己的信念,他要创造更多的财富,为祖国的经济腾飞作出应有的贡献。从一九七七年开始到一九九四年这十几年来,在家乡以及全国各地的捐资总额已经超过二亿三千万元,捐赠的大小项目超过二百项,为祖国经济的腾飞作出了巨大贡献。

③曾宪梓常对人们说:“解放前我的家里很穷,从小被人瞧不起,小学毕业后就没有机会读书了,新中国成立后,我才有机会重返校园。我就是靠着国家的助学金才得以顺利读完中学、大学的。所以,我要尽职尽责地回报祖国、回报家乡。”一九七七年,曾宪梓给母校东山中学捐建了第一座在当时首屈一指的教学大楼。从那时候起,曾宪梓就规定自己每年要按实际能力为家乡的教育事业解决各种难题,开始每年五十万以上,以后每年逐年递增,从一百万、三百万、五百万、一千万……他决心这样一路捐赠下去。他希望在有生之年实现自己多年的理想,帮助振兴祖国的教育事业。一九九二年十二月二十日,由曾宪梓捐资一亿港元、与国家教委合作设立的曾宪梓教育基金会在北京宣告成立。“基金会”将奖励内地的优秀教师,其中主要侧重于师范院校的教师。

④曾宪梓多年来在为祖国和家乡的教育事业作出贡献的同时,更为体育事业的发展贡献一份诚挚的爱心。他觉得只有体魄强健的民族才有可能摆脱贫困、走上富裕的道路。于是,曾宪梓利用家乡“足球之乡”的优势,投资兴建足球场,捐资举办足球邀请赛,资助各大足球队外出比赛。热爱足球的曾宪梓不仅仅只局限于对中国足球事业的关注上,对于中国的整个体育事业,他都不遗余力地倾注了他的满腔热情。无论是洛杉矶奥运会还是汉城奥运会,曾宪梓都亲自设计、亲自选料,制作出数千条绣有中国奥委会会徽的深红色优质领带,赠送给中国体育代表团。巴塞罗那奥运会上,中国运动员满载而归,获得辉煌的成绩,名列世界第四,曾宪梓兴致勃勃地给每一位荣获金、银、铜牌的运动员以及教练员、工作人员发放巨额奖金。一九九二年十二月二十二日,曾宪梓在北京人民大会堂宣布,他决定出资发起“金利来、银利来偕百家名店支持北京申办二〇〇〇年奥运会”大型活动。曾宪梓说:“我们可以挺直腰板,向世界宣布:中国有条件、有能力举办奥林匹克运动会。”

⑤曾宪梓说:“祖国和家乡是生我、养我、育我成长的地方,祖国有恩于我,我必须终身回报祖国。只要金利来不破产,曾宪梓不死,我对祖国的回报就不会停止。”

⑥曾宪梓,一个将自己的躯体、灵魂、金钱、乃至生命与中国的繁荣昌盛、中国的前途紧密联系在一起的中国人,似乎随时都可以为他的祖国喷洒满腔热血。在今天这样一个功利社会里,曾宪梓的这种惊天地、泣鬼神的高风亮节,是所有炎黄子孙、龙的传人共同的骄傲。中国,响当当、亮堂堂的中国,正在以不可估量的凝聚力走向崛起、走向腾飞的中国,应该为成功地拥有和培养出这样杰出、这样忠心的儿子而自豪。

(节选自夏萍《曾宪梓传》)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,有错误的两项是( )(5分)

A.曾宪梓在家乡投资建厂,是为帮助家乡振兴经济,是为人民生活富足贡献力量;而资助体育事业的目的则完全不同,那是为了维护中国人民的尊严,是比物质层面更高的精神层面的东西。

B.曾宪梓的所作所为,体现了传统的道德规范里最首要、最核心的二字就是“忠孝”,也就是对国家要忠诚、对家乡人要孝悌。“中国”这两个字,在曾宪梓的心中有着很重的分量。

C.曾宪梓一生最大的幸福就是祖国繁荣昌盛,他认为中华民族的腾飞、中国屹立于世界先进民族之林,需要众多的人一道为中华民族的振兴出力,所以要创造更多的财富,不断的为国分忧解难。

D.曾宪梓有拳拳赤子之心,他倾力回报祖国的高风亮节、大义之举,与当今社会某些人利欲熏心、唯利是图的作法形成了鲜明的对比,曾宪梓是所有炎黄子孙、龙的传人共同的骄傲。

E. 本文没有采用总分总结构方式,而是采用对照式结构,将曾宪梓在“解放前家里很穷,从小被人瞧不起”的悲惨遭遇和解放后在香港创业的辉煌形成鲜明对比,表达了强烈的爱国之情。

(2)本文从哪几个方面论述曾宪梓先生对祖国的回报的,请结合文本简要分析。(6分)

(3)请概括曾宪梓先生的心路历程。(6分)

(4)有人说,曾宪梓如此大规模的捐资,不否认有爱国心,但更主要的目的还是巧妙地做商业广告,因为他毕竟是企业家。你同意这种说法吗?请谈谈你的观点。(8分)

第Ⅱ卷 表达题

四、语言文字运用(18分)

12. 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(3分)

自从2013年3月底在上海和安徽两地发现H7N9后,病毒方兴未艾,仍有发展的势头,但并未证实它具有人传染人的特性。

B、她有丰厚的文学积淀,又能够勤学苦练,这些使得她在写文章方面能够左右逢源,创作出一篇篇为人称道的佳作。

C、著名学者陈寅恪先生以自己的博学和人格赢得了大家对他的赞誉。实至名归,他安之若素;看淡名利,他宠辱不惊。

D、王蒙笔下的这位主人公是一个成熟儒雅的人,他总是从容淡定地处理事情,文中用“恰到好处”这样的溢美之词形容他毫不为过。

13. 下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)

A. 雅安地震救援难度很大,这是由于余震不断并且地形复杂造成的。专家呼吁,志愿者不要盲目前往灾区,以免造成交通压力。

B. 剧组全体人员经过一个月的精心策划,一部情节曲折的电影终于和广大观众见了面,大家对影片给予了很高的评价。

C. 2013年国家出台了一系列促进农业农村发展的激励政策、调控政策和财政保障政策,这极大地调动和激发了广大农民的积极性。

D. 习近平访俄时强调,要坚定不移地发展两国战略伙伴关系,这不仅符合当今世界求和平、谋发展的时代潮流,也符合两国的根本利益。

14. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)

批评文章通常是即兴的随笔,与写意画相通。 , 。 。 ; 。在怀有一流技术的画家看来,批评界人士都是眼高手低。

①批评家的文章却不能有败笔

②如果形而上地议论,画家又指责批评家不会细微地体味作品

③批评家如果引经据典,会被讥之为卖弄

④写意画家的作品,不经意的败笔很常见

⑤颜真卿打叉画圈的行书或黄宾虹的乱笔,感觉无所谓

A.④⑤①③② B.④①②③⑤ C.③②①④⑤ D.③②④⑤①

15. 请用一句话概括下面一段时事评论的主要观点(不超过15字)。(4分)

朝核问题的困境表明,美国仍在主导着东北亚地区的安全格局。美国套牢了朝鲜,也就套牢了中国和其他各方。

  长期以来,有一种说法认为,半岛局势走到今天是美国一手造成。这话没错。但其言外之意却是“解铃还需系铃人”,半岛局势要缓和,美国必须先让步。表面看,这是对美国霸权的指责,可实际上,这就把解决问题的责任与出路全都推给了美国。

半岛今天的局势的确是美国一手造成。但是,我们能不能换一个思路来考虑一下半岛无核化的路径呢?比如,让美朝按照我们的调度向六方会谈的谈判桌靠近,而不是任凭美朝两方在半岛问题上按照自己的意愿折腾。我们可能不愿背上半岛问题这个大包袱,但是,这是中国家门口的安全,有的时候我们恐怕还真得暂时背一下这个包袱。而最终摆脱这个包袱的最佳方式,只能是靠我们自己的力量运用。无论半岛局势下一步怎么走,我们不跳出依赖美国的路径,就仍然会受制于美国的主导。

































16. 仿照下面的示例,以“十八岁的我们”为开头另写两个句子。(5分)

十八岁的我们,追赶着日月星光,宽阔的胸膛满怀崭新的希望!

十八岁的我们,

十八岁的我们,

年轻人放下包袱,继续赶路,他发现自己的步子轻松而愉快。原来,生命是不必如此沉重的。

要求选准角度,明确立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文 ,不要套作,不得抄袭。

学、大学(心存感激)——七十年代创业成功,开始回报祖国、回报家乡(知恩图报或希望民富国强)(6分。要求指出心理感受)

(4)a.不同意。祖国富强,人民富裕是他的最终目的,不是贪图金钱。

b.同意。言之成理即可。

12、B 左右逢源,形容做事情得心应手,怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。(A 方兴未艾,事物正在兴起、发展,一时不会终止。此处褒义贬用。C 安之若素,(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待。不合语境D 溢美之词,过分夸赞的话,与语境不符。)

13、C(A“由于……造成的”,结构杂糅B另起炉灶,“剧组全体人员”没有谓语,下句转换成另一个主语“电影”D“不仅……也”,递进关系前后颠倒,语序错误。)

14、A(④承接前面的“写意画”写它的特点,⑤是举例。①和前面的④形成句意的转折,③②是举例,②中的“又”字和③并列。)

15、朝核问题不能被美国套牢。或摆脱朝核问题只能靠我们自己。(“朝核问题”2分,其它2分)

16、例:十八岁的我们,承载着雨雪风霜,年轻的脸庞写满无言的畅想!(结构2分,内容2分,表达1分)



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