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资源名称 四川省南山中学2012-2013学年高二5月月考语文试题
文件大小 142KB
所属分类 高二语文试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2013-6-16 7:20:49
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2013年5月



本试题分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷两部分。答案做在机读卡和答题卷上。本试卷满分100分,考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共20分)

一、(8分,每小题2分)

1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是 ( )

A.脑髓(suí) 迤逦(yǐlǐ) 罪愆(qiān) 盛筵(yàn)难在

B.自诩(x?)? 央浼(miǎn) 庇(pì)佑 呼天抢(qiāng)地

C.剜掉(wān)? 愠怒(yùn) 胡诌(zōu) 数见不鲜(xiǎn)

D.沽(gū)酒 笃(dǔ)?信 内疚( jiù) 叨(tāo)陪鲤对

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.通霄? ?? 撮合? ?? 不矜名节 ??? 生当陨首

B.?尴尬 ?? 俨然 稍纵即逝 ?? 皇天厚土

C.讥诮? ??? 陷阱 门衰祚薄? 礼尚往来

D.?戕害 ?? 精粹 张冠李带?? ?? ?前倨后恭

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A.有些人对骑电动车带人不以为然,他们认为这样既方便了自己,也没有妨碍别人。

B.由于竞争激烈,加以缺少规范,原本质优货好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。

C.我们班自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得栩栩如生,博得观众热烈的掌声。

D.娱乐圈女明星为吸引眼球,迅速出名,有的重包装,有的靠走秀,手段不同,各有千秋。

4、下列各项中没有语病的一项是( )

A.近段时间,由于越南、菲律宾和马来西亚等国纷纷宣布对南海部分岛礁拥有主权,致使我国维护南海领海、领土主权完整的行动越来越困难。

B.以娱乐性阅读为主要目的的穿越小说往往并不叙述具体的历史事件,而是借用历史人物的名字,讲述历史版本的现代爱情故事。

C..据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。

D. 美国《预防》杂志刊文指出,年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上,这有利于身体的健康。

二、(6分,每小题2分)

阅读下面的文字,完成5-7题。

甲型H1N1流感

甲型H1N1流感又称为A(H1N1)型流感,旧称人感染猪流感。世界卫生组织已开始使用“A(H1N1)型流感”代替“猪流感”来指代当前疫情,我国卫生部公告中则将这一疾病称为“甲型H1N1流感”。对此,中国疾控中心副主任杨维中1日告诉记者,“甲型”即“A型”,我国这一名称与国际的名称其实是一回事,只是按国内中文表述的惯例称为“甲型”。

甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒,携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株,包含有北美和欧亚猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸(RNA)基因片断,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。医学测试显示,目前猪流感抗病毒药物达菲对这种毒株有效。

  流感病毒有三种类型:甲型(A型)流感病毒感染哺乳动物以及鸟类;乙型(B型)流感病毒只感染人类,疾病的产生通常较甲型病毒温和;丙型(C型)流感病毒只感染人类,并不会引起严重的疾病。

  甲型流感病毒,包括上百种不同亚型的流感病毒。对于这些亚型的不同命名,来自于H和N的不同。

所谓H和N,是指甲型流感病毒表面的两大类蛋白质。H是血细胞凝集素(Hemagglutinin),其作用像一把钥匙,帮助病毒打开宿主细胞的大门;N是神经氨酸酶(Neuraminidase),能够破坏细胞的受体,使病毒在宿主体内自由传播。

  根据H和N的形态,甲型流感病毒可由15种H型和9种N型进行排列组合,比如H1N1和H5N1等。即使是同一种亚型的流感病毒,也可能因为基因序列的变化,在病毒的传播性、致死率等方面出现很大差异。造成1918年西班牙大流感的就是一种H1N1病毒。1918年以后,H1N1在人群与猪群中分别进化,可分别称之为人H1N1和猪H1N1。而此次新型的甲型H1N1流感病毒与猪H1N1病毒的关系最为密切。

甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。

在预防方面,没必要扎堆去接种人流感疫苗,因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。

5. 对“甲型H1N1流感”的理解,不正确的一项是( )

A.该流感又称为A(H1N1)型流感,我国将这一疾病又称为“甲型H1N1流感”。

B.该流感病毒是A型流感病毒,携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株。

C.早期症状与普通人流感相似,会出现发热、咳嗽、腹泻、呕吐、眼睛发红等。

D.传统流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果,正确的做法是养成良好的卫生习惯等。

6.以下理解符合原文意思的一项是( )

A.甲型H1N1流感旧称人感染猪流感,是因为该流感病毒与猪H1N1病毒的关系最为密切。

B.流感病毒甲型(A型)、乙型(B型)、丙型(C型),都能感染哺乳动物以及鸟类。

C.感染甲型H1N1流感病毒的患者病情可迅速进展,来势凶猛,患者原有的基础疾病亦可加重。

D.在预防方面,除了养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼等之外,还应该不吃或少吃猪肉。

7.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( )

A.我国把A(H1N1)型流感称为甲型H1N1流感,二者其实是一回事,都是对“猪流感”这一说法的取代。

B.甲型流感病毒包括上百种不同亚型的流感病毒,同一种亚型病毒,在传播性、致死率等方面差异不大。

C.甲型流感病毒表面有两大类蛋白质,故只有生产出一种既对H,又对N起作用的药物才能有效治疗该疾病。

D.只要我们接种人流感疫苗,养成良好的个人卫生习惯,就能够避免类似1918年的西班牙大流感的再次暴发。

三、(6分,每小题2分)

阅读下面的文言文,完成第8-10题。

陶潜,字渊明,浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。潜少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况,时人谓之实录。

亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日,自解归。州召主簿,不就。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤?志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。复为镇军、建威参军。谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。公田悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣。”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,会郡遣督邮至县,请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小 儿!”即日解绶去职,赋《归去来兮辞》。

义熙末,征著作郎,不就。江州刺史王弘欲识之,不能致也。潜尝往庐山,弘命潜故人庞通之赍酒具,于半道粟里要之。潜有脚疾,使一门生二儿舆篮舆,既至,欣然便共饮酌。俄顷弘至,亦无忤也。先是颜延之为刘柳后军功曹,在浔阳,与潜情款,后为始安郡,经过浔阳,日日造潜。每往,必酣饮致醉。弘欲邀延之坐,弥日不得。延之临去,留二万钱与潜;潜悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九日无酒,出宅边菊丛中坐,久之,满手把菊。忽值弘送酒至,即便就酌,醉而归。潜不解音律,而畜素琴一张,无弦,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。潜若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去。”其真率如此。

潜弱年薄宦不洁去就之迹,自以曾祖晋世宰辅,耻复屈身后代;自高祖王业渐隆,不复肯仕。所著文章,皆题其年月,义熙以前,则书晋氏年号,自永初以来,唯云甲子而已。

元嘉四年,将复征命,会卒,时年六十三。谥号靖节先生。

(选自宋本《陶潜集》,有删改)

8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.博学,善属文 属:写

B.聊欲弦歌以为三径之资 聊:悠闲

C.于半道粟里要之 要:邀请

D.潜有脚疾,使一门生二儿舆篮舆 舆:抬

9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.尝著《五柳先生传》以自况 乐琴书以消忧

B.乃使二顷五十亩种秫 见犯乃死,重负国。

C.先是颜延之为刘柳后军功曹 既自以心为形役

D.即便就酌,醉而归 举世非之而不加沮

10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.陶潜博学多识,擅长写作文章。他的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐道,这一形象被当时人认为是他自己的真实写照;他在辞去彭泽令时作了《归去来兮辞》。

B.陶潜仕途短暂。因双亲去世,家里贫穷,去做了州祭酒,但嫌官场烦琐,任职不久,就解职回家,此后,还担任过镇军、建威参军、彭泽令等职。

C.陶潜清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈赠,起初也不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿为五斗米向乡里小儿折腰。

D.陶潜任真自得。他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家;有时坐在菊花丛中,有时抚弄无弦琴寄托情感;如果自己喝醉,就叫客人先回去。

第Ⅱ卷(非选择题,共80分)

四、(22分)

11.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(7分)

(1)贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?(4分)

(2)背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。(3分)

12.用斜线(/)给下面的划线文言文断句。注意:斜线(/)。(3分)

惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鵷鶵发于南海而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”

注:鹓鶵(yuānchú):鶵,古同“雏”。鹓鶵为古代传说中像凤凰一类的鸟,习性高洁,

鸱(chī):猫头鹰

13.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(6分)

小园 黎简

水影动深树,山光窥短墙。 秋村黄叶满,一半入斜阳。

幽竹如人静,寒花为我芳。 小园宜小立,新月似新霜。

注:寒花:这里指菊花。

(1).你认为首联中哪个字用得最好?为什么?请简要分析。(3分)

(2)诗的颈联、尾联由物及人(诗人),请简要分析诗人的形象。(3分)

14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)______________,秋水共长天一色。《滕王阁序》

(2)_______________,知来者之可追。 (陶渊明《归去来兮辞》)

(3)_____________________,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)

(4)人生如梦,________________________。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》)

(5)元嘉草草,封狼居胥,________________。(辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》

(6)_______________,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

五、(14分)

阅读下面的文字,完成15-18题。

? ?两片秋叶

? ? ?陈薇莉

秋意渐浓,一阵风过,光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯离去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。倏地,一片落叶飘进了我摊开的书页。颜色黑黄,边儿早已碎败,身子蜷曲着,不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁,不正是心上搁了个秋吗?

我悲秋,我亦恋秋。每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来,每当凉凉的秋雨无声地润湿了我的窗帘。那种夹杂着甜味的秋就袭上来,牵出一线忧思。唇边也会滑出一声长长的“唉”,落进心底,化作一缕莫名的悲哀。

人生,不都如这枯叶么?在转瞬即逝的浓绿后转黄,变黑,飘飘地落地,不知葬身哪一角落。

又一阵风过,叶儿在书页上颤了颤,想要飞去,我捂住了它,想把它嵌入书中,又觉得摊开的这本书词语太热,容不得这冰冷的形体,须得另寻一本。

从枕旁的书堆上取到一封未拆的信,想是同寝室的给带回来搁在那儿的,一看那刚劲的字,立刻就像看到了那双闪亮的眼睛,一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。于是,我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。他爱我,但他更爱大山——这使我气恼,大学毕业后,他选择了大山!

拆开封口,抽出信来,一片红红的什么被带了出来掉在地上.定睛一看,腾地涌起一股热,热,从心窝里往外冒的热——那是一片火一般红的枫叶。

我木然地站着,下意识地将两片秋叶搁在一处。顿时,那片枯叶在红枫的映照下愈发显露出它的可憎可怜!我迷惘起来,我并不懂自己,何故竟会生了要将这片枯死的形体冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴?

“你爱这大山的红枫吗?”那双洋溢着炽热生命力的眼睛好像在信中盯住我说,“是的,它也坠落于肃杀的秋风之中,然而,它却是拼尽了热,将自身烧得通红,用自己最后的生命,给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩……”

我慢慢觉得,心上搁个秋,并不尽是愁。人生的春固然可爱,但也用不着为留它不住而无端发愁,即使到了秋,也还有这烧红的枫叶,何况春后面还有夏哩。

?我于是将那片枯叶弹出窗外,将那片来自大山的红枫嵌进了书页。

15.作者笔下的两片秋叶各自具有怎样的特点?(4分)

?

16.文中加横线的句子:“我于是将那片枯叶弹出窗外,将那片来自大山的红枫嵌进了书页”该如何理解。(3分)

17.作者写第二片秋叶时,由物及人,向我们展示了赠叶者怎样的精神世界?(3分)

18.下列对文章的分析和赏析,正确的两项是(  )(4分) A.本文的主旨可以概括为慨叹人生的寂寞和短促,追求爱情的诚挚和高尚。 B.先借第一片落叶抒写惜春悲秋的情愫,后借第二片落叶表达对爱情的珍惜和追求,全以清新的文笔抒写了这样一段情绪流动的历程。 C.我在寻书过程中无意发现“他”的来信,发现“他”寄赠的红叶,是作者巧妙设置的一个促使感情转变的契机。 D.作者巧借汉字结构的特点,心上搁了秋,正是一个“愁”字,以表达自己对秋的留恋,所以说“我亦恋秋”。 E.作者运用对比的目的在于赞美第二片落叶,再由物及人,赞美“他”对事业的选择和对生命价值的追求。

六、语言运用(4分)

19.仿照下面一段话的句式及修辞手法,另外写一个你所欣赏的文人。(2分)

(柳永)他婉约,歌“杨柳岸晓风残月”;他多情,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;他执著,“便纵有千种风情,更与何人说”!

答:

20.在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:

项目

百分比



项目

百分比



非常想父母

65.0



认为应该和父母共同生活

79.3



害怕陌生人

51.2



和(外)祖父母生活在一起

46.7



觉得自己很一般

34.8



总是害怕被身边人欺负

40.2



参照以上数据,请概括出两个主要结论。(2分)

答:①_____________________________________________

②_________________________________________

七、作文(40分)

21.读材料,请按要求作文:

爱因斯坦在50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人,所以,本人不适合如此高官重任。

大文豪马克叶温曾经经过商,做打字机生意和办出版公司,结果亏了30万美元,赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋,便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的业绩。

富兰克林说过:宝贝放错地方便是废物。

请根据材料主旨,自拟题目,自选角度,写一篇议论文,不得少于800字。

2013年5月

绵阳南山中学2013年春季高2011级五月月考

语文试题答案

第Ⅰ卷

(2)(大鹏)背负青天,没有什么阻碍它,然后才计划向南飞。(省略“大鹏”;句式“莫之夭阏”;词类活用“南”各1分)

12.夫鵷鶵发于南海/而飞于北海/非梧桐不止/非练实不食/非醴泉不饮。(划对2处得1分;3处得2分;4处全对得3分;1处不得分)

惠子相梁全文翻译:

惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道吗?从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来吓我吗?”

13.(1)①“动”字;②园中池水澄清,树木倒映其中,是静止画面,一个“动”字道出微风乍起,水中树影也随风婆娑荡漾的景象;③静动结合,虚处传神,画面更美。(每点1分,共3分)

①“窥”字;②角度巧,不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”,好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,巧妙突出了小园景物之富于魅力;③用拟人的修辞手法,化静为动,写活了“山光”的意态神情。(每点1分,共3分)注:两字中任选一字分析即可。

(2)①刻画了一位淡泊清高,心无杂尘,胸怀坦荡的诗人形象。(意思相近即可)②寒花(菊花),是孤傲坚贞的意象;新月新霜都是高雅圣洁,白璧无瑕的象征。幽竹静立亭亭,秋菊凌霜傲放,新月洁白无瑕,构成了清雅高洁的意境;③此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中,人与周围景物浑融一体,用以表现诗人高尚的节操,澄明的胸怀。使诗人劲节高风,一片冰心的形象跃然纸上。(形象1分,分析2分,共3分)

陶潜传参考译文:

陶潜,字渊明。浔阳柴桑(今江苏九江境内)人。他的曾祖父陶侃,是晋朝的大司马。陶渊明少年时就有很高的志向,博学多识,擅长写文章;聪颖洒脱,卓尔不群,任性率真,清高自负。曾经著作《五柳先生传》自娱自乐,当时的人称这本书为实录。

陶潜的双亲年迈,家里很穷,被起用任命为州祭酒,忍受不了官场琐事,不久自己弃官回家了。州郡召他担任主簿,没有接受。亲自耕种自给自足,得了疾病。江州刺史檀道济前去探望他,陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说:“贤能的人身处世间,社会政治不清明就隐居,政治清明就人世做官,如今你生活在政治开明的时代,为什么使自己受苦到这样地步呢?”陶渊明回答说:“我怎敢充当贤人,我的志向比不了他们。”檀道济送给他粮食和肉,都被他扔掉了。后来担任镇军、建威参军。陶渊明对亲戚朋友说:“我姑且打算弹琴唱歌过隐居的生活,可以吗?”当政者听说后,调任他为彭泽县令。官府的公田都让人种高粱,说:“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食,于是下令二顷五十亩的田地种高粱,五十亩种粮食。年终,恰逢州郡派督邮到彭泽县,下属请示陶渊明说:“您因该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说:“我怎么能为五斗米折腰,效仿乡里的百姓!”当天就解下官印辞去官职,写了一篇《归去来》赋。

义熙末年,朝廷征聘他为著作郎,没有接受。江州刺史王弘打算和他结交,却请不来他。陶渊明曾经去庐山,王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席,在半路田地间邀请他。陶渊明脚上有病,让一个门生和两个儿子交替抬轿,到了以后,欣然和庞通之一同饮酒。不一会王弘到了,陶渊明也没有起身。起初颜延之担任刘柳后军功曹,在浔阳和陶渊明有交情,后来到始安郡做官,经过浔阳,常常到陶渊明的住所饮酒。每次去,都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴,整天都找不到。颜延之临调走的时候,留下二万钱给陶渊明;陶渊明全部送给酒店,以便以来就能喝酒。曾经在九月九日在房子边上菊花丛中闲坐,时间长了,采了一手菊花,忽然赶上王弘送酒来了,随即就喝,喝醉才回去。陶渊明不懂音律,却保存了一张无弦琴,到每次喝酒时,都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱,只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉,就告诉客人:“我喝醉了要睡觉,你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。

? 陶潜早年看不起官吏经常辞职,是因为自己的曾祖父在晋朝世代做宰相,他认为作为后代担任小官很屈辱;等到南朝高祖皇帝的基业壮大起来,就不愿再出来做官了。他所写的文章,都属上年月,义熙以前,都写晋朝的年号,从永初(南朝宋武帝年号)以来,只写甲子年等等而已。

元嘉(南北朝宋文帝年号)四年,将要接受朝廷征聘,恰好去世了,时年六十三岁。世号叫做靖节先生。

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