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资源名称 湖北省黄梅一中2012-2013学年高二下学期期中考试试题语文试题
文件大小 215KB
所属分类 高二语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-5-10 21:02:28
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



注意事项:

1.卷面共150分,考试时间120分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、学号、班级在密封线内填写清楚。

3.第Ⅰ卷各题答案填机读卡上,第Ⅱ卷答案写在答题卡上,考试结束,考生只交机读卡和答题卡。

第Ⅰ卷(选择题 共33分)

一、(15分,每题3分)

1、下列各组词语中加点字的读音正确的一项是( )

A.赍(jī)发 熟稔(niǎn) 关隘(ài) 怏怏(yāng)不乐

B.央浼(miǎn) 剜(wān)割 泠(líng) 然 一傅众咻(xiū)

C.潦(liǎo)水 险衅(xìn) 彤(tóng)云 锱(zhī)铢必较

D.毗(pí)邻 混(hùn)沌 蕴藉(jiè) 命途多舛(chuǎn)

2、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )

A.癖好 干燥 名信片 理曲词穷 B.辐射 嗔怒 吊角楼 富丽堂黄

C.婵娟 洗练 水龙头 感恩戴德 D.殒首 澎胀 敲竹竿 掂轻怕重

3、下列各组句中加点词语使用正确的一项是( )

A.正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早已沸沸扬扬,卷起一天大雪来。

B.在语文课上,王老师咬文嚼字,引经据典,深受同学们喜爱。

C.保障房建设是浩大的工程,一蹴而就是不可能的。香港用了50年的努力,使40%的人住上了保

障房;新加坡则用了46年,基本实现了居者有其屋。

D.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象,面对这种江河日下的情况,人们已经开始

高度重视环境保护问题。

4、下列各句中,没有语病的一项是( )

A.内蒙古出版社独家引进版权出版的《你在哪里》,在美国的发行量已经超过了8500万册。作者是

《纽约时报》曾给予这个睿智的作家极高评价的悬疑小说王后玛丽·海金斯·克拉克之手。

B.专家组对圣元“早熟门”中的3名女婴进行集体会诊,诊断结果显示“雌激素水平”正常,属于假性

性早熟。女婴家属对结果表示不满,怀疑会诊被人操纵。

C.佛山市文明办张主任表示,针对小悦悦受伤后路人漠视,有关部门将会进一步加大助人为乐、

见义勇为的宣传和工作力度,让更多的人像陈贤妹那样,在别人面临困境时伸出援手。

D.与以往相比,这些帮扶把联感情、教技术,引路子、上项目,扶志气、传本领作为工作重点,

努力增强农民群众自我发展的意识和能力。

5、下列文学常识说法有误的一项是( )

A.《水浒传》又题为《忠义水浒传》,通行本简称《水浒》,是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。

B.《边城》是现代著名作家、历史文物研究家沈从文的代表作之一,被誉为“中国现代文学牧歌传

说中的顶峰之作”。

C.庄子名周,战国时代宋国人,著名的思想家、文学家,是道家学派的代表人物,后世将其与老

子并称为“老庄”。

D.《堂吉诃德》是意大利作家塞万提斯的经典作品。该作品充满荒诞的喜剧感和能催人“含泪的笑”

的悲剧感。

二、(每题3分,共9分)

阅读下面的文字,完成6—8题。

关于端午节的起源,自古有“辟邪说”“祭龙说”“纪念屈原说”“纪念勾践操演水师说”“纪念伍子胥或曹娥说”等多种说法。中国人民大学文学院副教授、民俗学家黄涛认同民俗学界的看法,即“辟邪说”。因为在其他传说产生之前端午节就已经存在了。

据考证,作为节日,端午节形成汉代。东汉应劭《风俗通义》中就有农历五月五日人们防避兵役鬼魅、防病防疫的记载。黄涛认为,拨开古人笼罩在端午节习俗之上的辟邪尚巫的迷雾,用现代科学的眼光来看,古代端午节习俗的核心主题是人与自然的和谐。

五月初五,夏天在望,中国人讲究以水克火,其习俗多跟水有关。龙舟竞渡在水乡盛行,连所祭的神灵也都跟水有关:楚地所祭屈原是投汩罗江而死,吴地所祭钱塘江潮神伍子胥是死后被投入江中,绍兴一带所祭东汉孝女曹娥也因父亲淹死而投水寻父……端午节的另一部分习俗是防毒避疫,人们相信喝雄黄酒,或用雄黄酒拌水洒庭院等做法可预防疾病流传,因春夏相交之际疫病容易流传。黄涛表示,这些都与人们主动适应自然界的变化有关。

自古以来,端午节的主要习俗有“兰汤洗浴”“挂系艾蒿、菖蒲”“饮药酒”“吃粽子”“赛龙舟”等九大类。其中影响最大的当属“吃粽子”和“赛龙舟”,影响很大的“纪念屈原”的民间传说,为端午节增添了强大的文化内涵。

黄涛说,有着悠久历史的端午节,之所以具有强大生命力,成为中国人最重要的节日之一,在于其适应现代社会的文化内涵。

“首先是关爱生命,讲求卫生,端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效,故有人将端午节称为‘卫生节’。其次是强民爱国,龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动,有益身体强健和民众团结;加上纪念屈原爱国主义精神的内容,节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。第三,和其他中国民俗节日一样,端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。”

(选自《光明日报》,有删节)

6、下列各项中,不属于端午节“具有强大生命力,成为中国人最重要的节日之一”的原因的一项是( )

A.古代端午节习俗的核心主题是人与自然的和谐,与人们主动适应自然界的变化有关。

B.端午节习俗中的防疾除疫、卫生保健等内容与关爱生命有关。

C.端午节的各项活动,能培养人们的爱国主义精神。

D.端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。

7、下列各项中,表述不符合原文意思的一项是( )

A.对端午节的起源看法不统一,民俗学界认为其起源于古代人类的辟邪活动。

B.东汉时,人们举行端午节活动,主要是为了防止疾病、瘟疫、兵役、鬼怪等。

C.因春夏相交之际疫病容易流传,人们喝雄黄酒,或用雄黄酒拌水洒庭院等做法来预防疫病。

D.端午节的习俗共有“吃粽子”“赛龙舟”“兰汤洗浴”“挂系艾蒿、菖蒲”等九大类。

8、根据原文信息,下列各项推断不正确的一项是( )

A.端午节“纪念屈原说”产生于其他几种学说之前,所以说端午节最早的起源是为了纪念屈原。

B.古代端午节习俗上笼罩着辟邪尚巫的迷雾,这是因为当时人们掌握的科学知识较少。

C.端午习俗中“吃粽子”和“赛龙舟”影响最大,这与人们钦佩屈原的爱国精神有关。

D.端午节的民俗活动生生不息,这是因为端午节的民俗活动富有我们民族文化的特色。

三、古诗文阅读

(一)阅读下面的文言文,完成9-11题。(9分,每题3分)

 

   后善其言,迁正谏大夫,兼修国史。以老疾还政事,俄改成均祭酒、冬官侍郎。易之等集名儒撰《三教珠英》,又绘武三思、李峤、苏味道、李迥秀、王绍宗等十八人像以为图,欲引敬则,固辞不与,世洁其为人。出为郑州刺史,遂致仕。侍御史冉祖雍诬奏与王同皎善,贬涪州刺史。既明其非罪,改庐州。代还③,无淮南一物,所乘止一马,子曹步从以归。卒年七十五。

【注】①仕宦之家门前所建用以表彰的建筑物。②祭祀时用的用草扎成的狗。③朝臣出任外官者重新被调回朝廷任职。

9、下列各项中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.以孝义世被旌显 被:受到 B.故可易之以宽简 易:代替

C.为中书令李敬玄所毁 毁:诽谤 D.祠祝毕,刍狗捐 捐:捐献

10、下列各项中加点的虚词,用法相同的一项是( )(3分)

A.秦乃不然,淫虐滋甚 乃瞻衡宇,载欣载奔。

B.向若高帝斥二子 怒而飞,其翼若垂天之云

C.晷漏之不保 句读之不知,惑之不解

D.以老疾还政事 而御六气之辩,以游无穷者

11、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A.朱敬则家世代以孝义闻名,屡受表彰。他自己志向远大,品行高洁。高宗跟他谈话以后,非常

欣赏他,尽管有人说他坏话,但高宗还是委以重任,先授洹水尉,后除右补阙。

B.朱敬则认为,李斯为相,严刑峻法,富国强兵,使秦国得以一统天下。但此后秦国没有及时调

整国策,施行仁政,最终导致亡国,可见为政者需要审时度势,善于变通。

C.武后执政之初立足未稳,鼓励告密大施酷刑,朱敬则当时没有提出批评。在武后政权稳定之后,

朱敬则便提出仁义诗书有时的确可以丢开,但有时却必须把它拿出来。

D.朱敬则为人正直,对张易之等奸佞权臣采取拒不合作的态度,受到世人的称赞。出任地方官,

廉洁自律,不贪任何财物,回京时只有一匹马随行,家人甚至步走而从。

第Ⅱ卷(非选择题 共117分)

12、翻译下面的句子(9分)

(1)善与人交,振其急难,不责报於人。(3分)

答:

(2)背负青天,而莫之夭阏,而后乃今将图南。(3分)

答:

(3)但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。(3分)

答:

13、用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)

殷浩,字深源,陈郡长平人也。浩识度清远,弱冠有美名,尤善玄言,与叔父融俱好《老》《易》。融与浩口谈则辞屈著篇则融胜浩由是为风流谈论者所宗或问浩曰将莅官而梦棺将得财而梦粪何也?浩曰:“官本臭腐,故将得官而梦尸,钱本粪土,故将得钱而梦秽。”时人以为名言。

(二)诗歌鉴赏

14、阅读下面诗歌,完成第(1)(2)题(8分)



(1)作者通过哪些手法来写暑热的?请简要分析。(4分)

(2)全诗表达了作者怎样的思想感情?请结合具体诗句作出分析。(4分)

(三)古诗文默写

15、按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中五处作答)(5分,每空1分)

(1)_________,泉涓涓而始流。

(2)_______,烟光凝而暮山紫。

(3)外无期功强近之亲,_______,_________,形影相吊。

(4)渔舟唱晚,___________;雁阵惊寒,___________。

(5) ,知来者之可追。

(6) ,鸟倦飞而知还。

四、现代文阅读,完成第16-19题。(20分)

铁 圈

〔俄〕索洛杜布

一天清晨,一位妇人带着一个4岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼,面色绯红。那妇人年龄不大,穿着考究。她一边幸福地微笑着,一边细心地照看着自己的儿子。孩子正在滚着一个黄色的大铁圈,他穿着短裤,挥动着棍棒欢快地笑着,跟在铁圈后面跑。他把棒子举得高高的,本来没有那种必要,可他就是那么做的。

真开心!方才他还没有铁圈,可是现在有了,真叫人高兴!一个双手粗糙、衣服褴褛的老头,身体紧靠栅栏站在十字路口,好让那女人和小孩走过去。①老头用那昏花的两眼凝视着孩子,脸上露出呆痴的笑容。

“一个富户人家的公子”,老头心里思忖道,“是个好孩子,你看他多么天真可爱,毕竟是阔人家的孩子!”

  当他——这个老头儿——还是个孩子的时候,他过的是苦难的日子。即使现在,他虽然不再挨打受饿了,但生活还谈不上美好。在他的孩提时代,他过的是挨打受骂、饥寒交迫的生活。那时,他没有铁圈,也没有其他这类阔少爷的玩具。他整个一生都是在艰辛困苦中度过的。他没有什么值得回忆的事,也没有一件让人高兴的事。

他咧开没有牙齿的嘴朝那小孩微笑着,心里不禁产生了嫉妒。心想:“这种玩艺没有意思。”嫉妒又转而变成了烦恼。于是他回到工作的地方——一家他从幼年起一直工作到现在的工厂。

  那小孩边跑边笑追逐铁圈的情景萦绕在他的脑际,不管机器声多么嘈杂,他都忘不了那个孩子和铁圈,晚上也总梦见他们。

  第二天早晨,他又做起白日梦来。机器隆隆的响,工作机械单调,没有必要过多操心,再说他已干惯了这种活。厂房里的空气充满了灰尘,传送带平稳地运转着,远处各个角落声音嘈杂,光线晦暗。人们像鬼魂一样地走来走去,人的说话声淹没在机器声里。

  这个老头仿佛觉得自己也变成了一个小男孩,他的母亲也是一位贵妇人,他也有一个铁圈和滚铁圈的棒子,他也在穿着白裤衩滚着铁圈玩耍。

  天天干着同样的活,做着同样的梦。

  一天晚上下班回家时,老头在街上看见一个从旧木桶上掉下来的又大又脏的铁箍。老头高兴得发抖,昏花的老眼流下了泪水。一种意外的,几乎没有想过的愿望进入了他的心灵。他小心地四面张望了一下,然后弯下腰哆哆嗦嗦地捡起那个圆箍,虽然他面带笑容,但还是不大好意思地把它拿回家去。

  没人看见他,也没有人问他。这与别人有什么相干?一个小穷老头捡了一个无论对谁都没有用处的旧箍,谁会管呢?可他还是提心吊胆地偷偷把它拿走了。他为什么要拣,为什么要把它拿回家,他自己也说不清。只是由于它像那个男孩的玩具,所以他才把它带回家来。

  圆箍在老头家破旧的房子里放了几天,闲着没事的时候,他就把它拿出来看看,因为这个肮脏的铁箍对他是个安慰,使那个经常出现在他梦境中的幸福的小男孩,终于变得更加真实了。

  一个晴朗、温暖的早晨,当城里树上的鸟正叫得比往常更加欢快的时候,老头早早起了床,洗漱完毕,便拿着他捡来的铁箍出了城。

他一路咳嗽,穿过了枝叶茂密的森林。他不明白这些阴暗的树木为何这样寂静,还散发

着奇特的香气,那些昆虫也令他惊奇。露水正像童话中描述的那样。那里既没有嘈杂声,也没有灰尘,树林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。

  老头折下一根干树枝穿上圆箍。

  他眼前展现出一片明亮寂静的田野,青草叶上的露珠闪闪发光。老头突然用那根树枝做成的木棒滚起铁箍来,铁箍轻松地在田野里滚动,老头跟在后面跑,他笑逐颜开,像那个跟着铁圈跑的小男孩一样,有时也将棒高高地举过头去。

  他仿佛觉得自己再一次变成了一个有教养的幸福的小孩,并且好像感到母亲慈祥地微笑着跟在后面。

  灰白的胡须在憔悴的脸庞上颤抖着,不住的笑声和咳嗽声同时从他那没有牙齿的嘴里迸发出来。

  老头喜欢早晨到树林里来滚铁箍,有时他也怕人看见笑话他,一想到这里,他便感到有一种难堪的羞愧。羞愧又进而发展为恐惧,致使双腿开始发软,他一面滚圈,一面警惕地看着四周。

  可是没人看见他,也没人听见他。②他尽情地玩够了之后,平安无事地走回城去,嘴角上流露出轻松愉快的笑容。

  由于没出什么事,他太太平平的一连玩了好几天。可是有一天清早他着了凉,好长时间竟卧病不起。③在工厂的医院里,当他在陌生的人们中间咽下最后一口气的时候,脸上还是堆着宁静的微笑。

  他感到欣慰,因为在他的想象中,自己也曾一度做了小孩,由亲爱的妈妈照看着,在树阴下的青草地上嬉戏笑闹。

16、下列对小说思想内容和艺术形式的分析和概括,最恰当的两项是 (4分)

A.“天天干着同样的活,做着同样的梦”中的两个“同样”表达作用不同。第一个突出生活的单调和

机械,第二个突出滚铁圈对他内心造成的持久影响和愿望的强烈,为下文做铺垫。

B.看到孩子快乐游戏的情景,老人有着复杂的心情。既有被天真感染的快乐,也有联想自己身世

而产生的辛酸和嫉妒,还有对当时社会制度的痛恨。

C.小说中的老人是一个善良、勤劳而不安于现状,胆怯、谨慎而乐于遐想并付诸实践,衰老、孱

弱而浑身充满朝气的具有矛盾意义的典型形象。

D.写老人去滚铁圈,三次描写环境,有力地衬托了人物内心的欣喜之情,同时与上文的环境描写

形成强烈反差,突出人物心理的变化。

E.小说结尾一段富有深意。首先是揭示了人性中普遍存在的对亲情温暖的渴望,其次是表现了下

层劳动者对和谐温馨的社会生活的憧憬,最后是暗示了老人即将摆脱人生苦难的轻松。

17、小说中多次描写老人的笑容来表现他丰富的内心世界,请分别分析画线句。(6分)

18、文中在写老人做“白日梦”时,比较详细地描写了工厂里的环境,这样的环境描写有什么作用?

联系全文简要分析。(4分)

19、作者用“铁圈”作为小说的标题,自有妙处,请试作探究。(6分)

五、语言文字与运用(12分,每题4分)

20、黄商购物商场为方便顾客,在出口处准备了100把便民伞,无偿提供给未带雨具的顾客应急使用。

请你在悬挂伞具的墙上拟写两句话,以提示顾客用后及时送还,要求每句话在12个字内,两句话

字数相等,句子结构大体一致。(4分)

21、下面两题中任选一题,按要求完成。(4分)

(一)杜甫在《登岳阳楼》中写道:“戎马关山北,凭轩涕泗流。”请结合对杜甫的了解,围绕这两句诗,展开想象,写一个片段。

要求:(1)使用第一人称,侧重描写和抒情。 (2)至少使用两种修辞手法。

(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动。 (4)不少于60字。

(二)张明同学来信,请教《林教头风雪山神庙》中的问题:林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了”,草厅被雪压倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”,便“探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”,到山神庙里去安身。这些细节描写到底有什么作用?请你以“刘民”的名义写一条短信回复给他。(限80字以内)

22、下面两则材料告诉了我们“家是什么”,请结合材料对“家”的信息加以概括。(不超过30字)(4分)

在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”“那是我的房子。”富翁说。

卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人。他本来有一个40口人的大家庭,可战争使他的亲人有的离散,有的丧生。当他历尽艰险找到5岁的女儿时,第一句就是:“我又有家了。”

六、作文(60分)

23、阅读下列文字,按要求作文。

“正能量”是2012年十大流行语之一,它代表一种健康、向上的动力和精神,当处于“羡慕、嫉妒、恨”的负面情绪时,人们该如何找回正能量?人们又该怎样积聚传播正能量?

请你联系现实生活,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体自定。

黄梅一中2013年春季高二年级期中考试 语文试题参考答案

9.D(抛弃)

10.C(助词,宾语前置的标志。A.却/于是;B.如果/像;D.因为/来。)

11.A(“委以重任”错,洹水尉是很小的官,这是遭到李敬玄毁谤的结果。)

12.⑴善于与人交往,救济别人的急难,不向人要求报答。(“振”“责”各1分,全句大意1分。)⑵背靠青天,却没有什么阻碍它,然后才开始计划向南飞。(宾语前置和“图”各1分,全句大意1分。)

⑶只是因为我的老祖母刘氏已经年老体衰,气息微弱,性命眼看就要不保,即使是在早上就要担心会在当晚去世。(“日薄西山”与“危浅”各1分,全句大意1分。)

13.(3分)【答案示例】融与浩口谈则辞屈/著篇则融胜/浩由是为风流谈论者所宗/或问浩曰/将莅官而梦棺/将得财而梦粪/何也

14.(1)①比拟(或拟人)。 暑旱难耐,清风也无能为力,落日插上翅膀;②对比(衬托)。“人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干”,这里的“天”著上了人的感情色彩,它不痛惜“河汉”(指银河)干涸,这与人害怕江海枯竭的心理形成了强烈对比,字里行间渗透了诗人对老天爷的憎恨之情。或者首联东风无力与落日酷热形成对比(或以东风无力衬托落日酷热);③虚实结合,诗人由现实中的“暑旱苦热”想到昆仑、蓬莱等现实与传说中的清凉世界,突出了暑旱之苦。(答出两点即可。)

(2)前四句主要是写暑旱酷热,抒发诗人苦于暑热,憎恨“热”、“天”之情;后四句意为尽管昆仑有积雪,蓬莱常遗寒,诗人也不忍心舍弃天下,独自一人前往,重在抒发诗人愿与天下共苦难的豪情,显示其博大的胸襟。

15.(1)木欣欣以向荣(2)潦水尽而寒潭清(3)内无应门五尺之僮 茕茕孑立

(4)响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦 (5)悟已往之不谏(6)云无心以出岫

16.A,D

试题分析:本题考查分析作品艺术形式,概括作品主题。B项“对社会制度的痛恨”不当。C 项依据不足。E项“暗示了老人即将摆脱人生苦难的轻松”不当。

考点:本题考查筛选文中信息和分析概括的能力,能力层级为C级。

17.①一直生活在艰难困苦之中,从未拥有过快乐的老人,受到那孩子的天真快乐的感染,目光久久不愿离开。②老人由原来的心有顾忌到不再恐惧,内心的愿望也得以实现,因此感到轻松愉快。③反映了老人临终时内心的欣慰,因为他终于玩了一次幸福孩子才有的游戏,又为自己想象了一个幸福的童年。一个“堆”字,表现了他内心的极大满足。

试题分析:本题考查人物的重要细节描写的在句子中的含义。①句中“呆痴的笑容”是在看到小男孩后展现的,这是麻木的他受到了孩子感染所致;②“轻松愉快的笑容”是在他偷偷地玩铁箍后的快乐,是作为一个老人渴望拥有一个孩子正常的童年后的愿望满足后的快乐;③“宁静的微笑”展现了老人临终前是满足的,是欣慰的。

考点:本题考查鉴赏文章中描写人物形象和分析句子含义的能力,能力层级为D级。

点评:回答某一细节在句子中的含义,首先要仔细阅读揣摩此处细节内容,根据内容确定赏析的中心应在哪个方面,然后结合具体的词句分析其表达效果。

19.主题思想——铁圈是老人快乐梦想的象征。是童年的幸福,是亲情的温暖,是富贵的愉悦。情节结构——铁圈是贯穿全文的线索:看玩铁圈——想玩铁圈——捡旧铁圈——自玩铁圈。人物塑造——铁圈是构成老人行为心理变化的手段:激起了长期生活在单调、麻木状态下的老人的内心追求,完成了追寻梦想的过程。

试题分析:本题考查对文本内容的探究和理解。应从不同方面作出分析,主题思想可从“铁圈”的象征意义如快乐、梦想、亲情、幸福等回答;情节结构可从“铁圈”的作用如铁圈是行文线索回答;人物塑造可从“铁圈”对老人的影响如激起了老人心理变化回答。

考点:本题考查对文章的探究能力,能力层级为F级。

点评:结合题目对文本探究,要注意题目中关键词在文中的作用,注意分析的多角度,观点鲜明,不能脱离文本。

答案示例一:雨天伴君去,晴日盼君归 答案示例二:逢雨天敬供各位无偿暂用,须晴日热盼诸君原物璧还(字数相等、结构相近,2分;礼貌得体而又不失必要的提醒,2分;共4分。)

21.(一)符合试题的四项要求,符合原诗的情境,书写美观,即可得全分。没有用第一人称扣1分,没有侧重描写抒情扣1分,少用修辞手法扣1分,不足字数扣1-2分。

(二)(4分)【答案示例】张明,你好。我认为细节描写主要有两个作用:一是表现林冲安分守己、办事谨慎的性格特点,二是交代草料场起火的原因不是林冲的疏忽,使情节发展合情合理。浅见仅供参考。刘民即日。(意近即可,酌情给分。)

22、家不等于房子,仅仅有亲人也是不够的(2分),它意味着亲情、温馨和关爱(2分)

【参考译文】

朱敬则,字少连,亳州永城人。凭着孝义世代受到表彰,他一家门外就有六个阙挨在一起。敬则志向宏大,爱好学习,重视节义和承诺,善于与人交往,救济别人的急难,不向人要求报答。与左史江融、左仆射魏元忠有交情。咸亨年间,高宗听说了他的名声,召见他,觉得他很非同一般。但被中书令李敬玄诽谤,所以只授予他洹水县尉的官职。过了很长时间,被授予右补阙的官职。



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