一、默写（每空1分，共14分）

1. 补写出下列各句中的空缺部分。（14分）

● （1） ，鱼翔浅底， （2） 。

●　　（3）　　　　，问苍茫大地，谁主沉浮？

●携来百侣曾游，　　　（4）　　　　　　 。

●指点江山，激扬文字，　　（5）　　　　　　　。

●她是有丁香一样的颜色，　　（6）　　　　　，丁香一样的忧愁，

●寻梦？　　（7）　　　　　　　，　　（8）　　　　　　，

满载一船星辉，　　　（9）　　　　。

●　　（10）　　　，　　（11）　　　　；　　（12）　　　　　，不带走一片云彩。

●高渐离击筑，荆轲和而歌，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“　　（13）　　　　　　，　　（14）　　　　　　　！”

二、文言文阅读（62分）

（一）

阅读下面的文言文，完成2-5题。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

2. 下列各句中加点词的解释，错误的一项是（3分）

A. 夜缒而出? 缒：用绳子拴着从城墙上下来

B. 敢以烦执事 执事：办事的官吏

C. 夫晋，何厌之有 厌：厌倦

D. 阙秦以利晋，唯君图之 阙：使……缺，损害

3. 下列各句中没有词类活用的一项是（3分）

A. 若亡郑而有益于君

B. 越国以鄙远，君知其难也

C. 邻之厚，君之薄也

D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之

4. 下列叙述不符合文意的一句是（3分）

A. 烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。

B. 从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。

C. 晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。

D. 从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。

5．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

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（2）且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

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（3）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

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（二）

阅读下面的文言文，完成6-10题。

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”

秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。 因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。

轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”

6．下列各句中没有通假字的一项是（3分）

A．图穷而匕首见

B．乃引其匕首提秦王

C．秦王还柱而走

D．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度

7．下列句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（3分）

A.①乃令秦武阳为副 ②荆轲废，乃引其匕首提秦王

B.①秦武阳奉地图匣，以次进 ②夏无且以其所奉药囊提轲

C.①今太子迟之，请辞决矣 ②持千金之资币物

D.①轲自知事不就，倚柱而笑 ②今行而无信，则秦未可亲也

8．依据词类活用情况，与例句加点的字用法相同的一项是（3分）

例句：皆白衣冠以送之

A．函封，燕王拜送于庭

B．使使以闻大王

C．乃朝服，设九宾

D．秦武阳色变振恐，群臣怪之

9．对下列句子文言句式的判断，正确的一项是（3分）

①太子及宾客知其事者　②群臣侍殿上者　③秦王复击轲，被八创　④而燕国见陵之耻除矣

①和②相同，③和④相同

①和②相同，③和④不同

C．①和②不同，③和④相同

D．①和②不同，③和④不同

10．下列对“易水诀别”部分内容的理解，不合文意的一项是（3分）

A．太子及宾客“皆白衣冠以送之”，是为了与荆轲永诀，激励他冒死行刺，不负重托。

B．文中的音乐描写，只是渲染了悲凉的气氛。

C．三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应，烘托了送行场面的壮烈气氛。

D．整个送行场面的描写，有主有次，有景有情，虽不足百字，却感人肺腑，撼人心魄。

（三）

阅读下面的文言文，完成11-15题。

沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

11. 加点字注音有误的一项是 （3分）

A. 鲰生说（ shuì ）我曰

B. 距关，毋内诸侯，秦地可尽王（wáng）也

C. 张良出，要（yāo）项伯

D. 奉卮（ zhī ）酒为寿

12. 下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一组是（3分）

A. ①备他盗之出入与非常也 ②项伯乃夜驰之沛公军

B．①今人有大功而击之 ②臣与将军戮力而攻秦

C．①谁为大王为此计者 ②若入前为寿

D．①良曰：“长于臣。” ②以其无礼于晋，且贰于楚也

13. 加点词语的意义跟现代汉语接近的一项是（3分）

A. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

B. 备他盗之出入与非常也

C. 沛公居山东时，贪欲财货，好美姬

D. 日夜望将军至，岂敢反乎！

14. 解释下列句中加点词语的意思。（5分）

（1）距关，毋内诸侯

（2）君安与项伯有故

（3）吾得兄事之

（4）愿伯具言臣之不敢倍德也

（5）于是项伯复夜去

15．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。

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（2）吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。

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（3）因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。”

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三、《红楼梦》选段阅读（14分）

阅读下面文章，回答文后问题。

　　①雨村听了也叹道：“这也是他们的孽障遭遇，亦非偶然，不然这冯渊如何偏只看上了这英莲？这英莲受了拐子这几年折磨，才得了个路头，若果聚合了，倒是件美事；偏又生出这段事来！──且不要议论他人，只目今这官司如何剖断才好？”门子笑道：“老爷当年何其明决，今日何反成个没主意的人了！小的听见老爷补升此任，系贾府王府之力；此薛蟠即贾府之亲：老爷何不顺水行舟，做个人情，将此案了结，日后也好去见贾王二公。”雨村道：“你说的何尝不是。但事关人命，蒙皇上隆恩起复委用，正竭力图报之时，岂可因私枉法，是实不忍为的。”门子听了冷笑道：“老爷说的自是正理，但如今世上是行不去的！岂不闻古人说的‘大丈夫相时而动’，又说‘趋吉避凶者为君子’，依老爷这话，不但不能报效朝廷，亦且自身不保：还要三思为妥。”

　　②雨村低了头，半日说道：“依你怎么着？”门子道：“小人已想了个很好的主意在此：老爷明日坐堂，只管虚张声势，动文书，发签拿人，──凶犯自然是拿不来的，原告固是不依，只用将薛家族人及奴仆人等拿几个来拷问，小的在暗中调停，令他们报个‘暴病身亡’，合族中及地方上共递一张保呈，老爷只说善能扶鸾请仙，堂上设了乩坛，令军民人等只管来看，老爷便说：‘乩仙批了，死者冯渊与薛蟠原系夙孽，今狭路相遇，原因了结。今薛蟠已得了无名之病，被冯渊的魂魄追索而死。其祸皆由拐子而起，除将拐子按法处治外，余不累及……’等语。小人暗中嘱咐拐子，令其实招；众人见乩仙批语与拐子相符，自然不疑了。薛家有的是钱，老爷断一千也可，五百也可，与冯家作烧埋之费；那冯家也无甚要紧的人，不过为的是钱，有了银子，也就无话了。──老爷细想，此计如何？”雨村笑道：“不妥，不妥。等我再斟酌斟酌，压服得口声才好。”二人计议已定。

　　③至次日坐堂，勾取一干有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银；薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。

　　16、第①段中贾雨村说的第一段话主要包含哪两层意思？表现人物怎样的性格？为什么？ （4分）

　17、第①段中“门子听了冷笑道”，这里的“冷笑”表达了门子怎样的态度？从门子“冷笑”后的话中可见人物怎样的性格？ （3分）

　18、根据文中画横线的句子，说说贾雨村说这番话时的心理活动是怎样的？ （2分）

19、各用不超过８个字分别概括出第③段中贾雨村办的三件事，并分别说出这三件事突出地表现了贾雨村什么性格特征？（5分）

四、写作（1小题，60分）

一支科学考察队在原始森林里迷了路，一位老教授得了重病，临终前他拿出一只小木箱，对队友说：“这是我一生的心血，请一定将它交给科学院。”队友们化悲痛为力量，不断努力，终于走出了原始森林，后来，这只小木箱被打开了，里面是一些石块。

读完这个故事你有何感想，请以“人性的光辉”为题写一篇记叙文。

要求：自拟题目，自定角度。不少于800字。符合文体要求。不得抄袭。