（测试时间：120分钟 分值：150分）

班级 姓名
成绩

一、基础知识(3*13=39分)

1．下列词语中，加点字读音全正确的一组是（ ）

A．敕造（chì） 惫懒 （bèi） 讪讪（shà） 扪参历井（shēn）

B．錾银（zàn） 两靥（yàn） 桌帏（wéi） 拗他不过（niù）

C．蹙缩（cù） 歆享（xīn） 榫头（sǔn） 吮血（shǔn）

D．咨嗟（chǎ） 盥沐（guàn） 贾人（gǔ） 间或一轮（jiàn）

2．下列词句中，有两个错别字的一组是（ ）

A．俨然 迷罔 炮络 飞端瀑流争喧豗 B．放诞 骐骥 巉岩 巫山巫峡气潇森

C．驯熟 伶俐 踌躇 间关莺语花底滑 D．潦倒 杜撰 寒喧 空闻虎旅传霄柝

3．下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是（ ）

①汽车朝我来时的方向驰着，我 地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。

②他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿 ，已是不凡了，何况今至其家。

③我很 ，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时
考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。

A．舒服 费用 愕然 B．舒心 用度 愕然

C．舒服 用度 悚然 D．舒心 费用 悚然

4．下列语句中，标点使用正确的一项是（ ）

A．我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处？前面是否有旅店？

B．他把汽车开得那么快，我敢从驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。”

C．我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只
要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它们。

D．“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。

5．??列句子中句意明确，没有语病的一句是（? ）A．在张大爷住院治疗一段时间后，感到体力和思维都大不如以前了。

B．蔡校长说：“李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。”C．“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处，却
远不是划

几条标准那么简单。D．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继

乏人的状况。

6.下列各句中加点的词，与现代汉语意思完全不相同的一项是(　　)[来源:学,科,网]

①明年秋，送客湓浦口②因为长句，歌以赠之③似诉平生不得志

④整顿衣裳起敛容⑤暮去朝来颜色故⑥我从去年辞帝京

A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．①②④⑤ D．①④⑤⑥

7．选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项(　　)

①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发 ②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情

③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ④去来江口守空船，绕船月明江水寒

⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿

A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤

8. 修辞方法与其它三项不同的一项是 ( )

A．又闻子规啼夜月，愁空山。 B．主人下马客在船

C．东
西植松柏，左右种梧桐 D．秦时明月汉时关

9．下列句子加点词语解释不正确的一项是（ ）

A．蚕丛及鱼凫，开国何茫然。 茫然：失意的样子。

B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。 百年：借指晚年。

C．予左迁九江郡司马。 左迁：贬官，降职。

D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。 偏僻：偏激，不端正。

10.下列句中加点的字，解释有误的一项是（ ）[来源:Z§xx§k.Com]

A．以手抚膺坐长叹 （坐下） B．画图省识春风面 （曾经）

C．却坐促弦弦转急 （退回） D．他生未卜此生休 （预料）

二、文言文阅读（18分，每小题3分）

既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与
秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”

卒相与欢，为刎颈之交。

11. 对下列加点词的解释，不正确的一项是( )[来源:学科网]

A. 蔺相如徒以口舌为劳　　　劳：功劳

B. 相如虽驽，独畏廉将军哉　驽：愚劣，无能

C. 而相如廷叱之　　　　　　廷：在朝廷上

D. 且相如素贱人　　　　　　素：朴素

12. 下列加点词的意义和用法，与例句中加点词不相同的一项是（ ）

例：而相如廷叱之，辱其群臣

A. 徒慕君之高义也　　

B. 吾羞，
不忍为之下

C. 我见相如，必辱之　　　　　

D. 蔺相如固止之

13．下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是（ ）

A．“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。

B．蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候，采取的是退让回避的态度，或称病不朝，或引车避匿，表现了深明大义、识大体和不计私怨，以国家前途为重的品质。

C．选文主要记叙了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程，作者对廉颇的忠于国家和勇敢改过也给予了充分的肯定，但对蔺相如的懦弱有些许的不满。

D．廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后，大为感动，也很惭愧
，立即负荆请罪。表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。

第Ⅱ卷（111分）

14．翻译（9分）

（1）公之视廉将军孰与秦王？（3分）

译：

（2）吾所以
为此者，以先国家之急而后私仇也。（3分）

译：

（3）鄙贱之人，不知将军宽之至此也！（3分）

译：

三、15默写。（10分）

（1）千呼万唤始出来， 。

（2）剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。

（3）一去紫台连朔漠， 。

（4）丛菊两开他日泪， 。

（5） ，不尽长江滚滚来。

（6） ，此时无声胜有声。

（7）沧海月明珠有泪， 。

（8） ，不及卢家有莫愁。

（9） ，唯见江心秋月白。

四．阅读下面诗歌，完成后面题目：（6分）

孤 雁[来源:学_科_网]

杜 甫

孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

谁怜一片影，相失万重云。

望尽似犹见，哀多如更闻。

野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

16.古人评诗有“一诗之眼”与“一诗之骨”的说法。“ 诗眼”，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词（字眼）”：“诗骨”，指诗中处于核心地位、起统率作用的“句”。上面这首诗的“诗眼”是什么？请说说你的理由。

答： 。

五、文学类文本阅读。

阅读下面的文字，完成17-21（26分）

人，又少了一个

作者：聂华苓

三年前，也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。

她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧花棉袄，和一条褪色的灰布裤子，手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门，缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。

“太太，我不是叫花子，我只是要点米，我的孩子饿得直哭！”她没等我回答，就自我介绍下去：“我也是大学毕业的。哪，你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，“这上面都写着的，这是我以前的照片！”

由于好奇，我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发鬈，整整齐齐地贴在头上，淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛之上，衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。

我端详着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢，我就一个人带着四个孩子，饱一天，饿一天。我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！孩子们饿得抱着我哭，我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米，不要钱，我不是叫花子，我是凭一双手吃饭的人！太太！唉！我真不好意思，我开不了口，我走了好几家，都说不出口，又退出来了！我怎么到了这一天！”她撩起衣角来拭眼泪。

我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道：“这怎么好意思?您给我这么多！这怎么好意思！谢谢，太太，我不晓得怎么说才好，我——我直想哭！”她淌着泪背着一袋米走了。

三年后的今天，我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前， 我打那儿经过。她皱缩得更干更小了！佝偻着背，靠在门框上，脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了，咧着一嘴黄牙，
阴森森地笑着，用一种熟练的讨乞声调高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧！太太，做做好事，赏一点吧！”只听得门内当啷一响，是金属落地的声音，接着是一声吆喝：“一角钱拿去！走，走，谁叫你进来的？你这个女人，原来还自己洗洗衣服赚钱，现在连衣服也不洗了，还是讨来的方便！”[来源:学+科+网Z+X+X+K]

那女人笑嘻嘻的：“再赏一点吧，太太，一角钱买个烧饼都不够！”“咦，哪有讨饭的还讨价还价的? 走，走，在这里哼哼唧唧的，成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了：“再给我一点就走，免得我把您地方站脏了，再多给一点！”

呯地一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼，她已经不认得我了！

17、小说突出描写了女人行乞时的四次“笑”，请认真阅读小说，简析每次“笑”所显示的内容。（每次限十字内）(6分)

〈1〉第一次笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〈2〉第二次笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〈3〉第三次笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〈4〉第四次笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18、怎样理解小说标题“人，又少了一个”的深刻含义？（6分）

19、如果将女人的有关身份证的文字材料抽去，对小说的人物刻画和主题的表现有没有影响，为什么？（5分）

20、次文和《祝福》中都写了两个乞丐的“死”，这两个乞丐的“死”有什么不同?(6分)

21、下列对这篇小说的欣赏，不正确的一项是 （3分） （ ）

A. 作者刻画女人形象，多角度地运用了纵向对比，写出人物的人格由自尊的顽劣，行为由知羞到寡廉耻,心理由希望到麻木，
外貌由富态到干瘪，令人憎恨，也唤起同情。

B. 对女人的性格扭曲的社会根源，作者的思想倾向是鲜明的，但未曾表明，只是在人物刻画和情节的发展中，让其自然流露出来。

C. 作品的语言十分细腻、流畅，尤其是人物语言及富于个性化，三年后女人乞讨的几段话，尽管有点夸张，但活画出女人蜕变后的丑恶的灵魂。

D. 作者对生活是忠实的，但不拘泥于生活的真实，经过艺术提炼、加工，使现实中女人行乞的故事更加典型，显示出现实主义创作方法的批判力量。

六、作 文

22. 阅读下面的材料
，按要求作文。（60分）

　　有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果；当他把手收回来时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：“你知足些吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就很容易从瓶子里出来了。”

　　在生活中，有时候只有放弃才能得到，有的人不明白这个道理，只想获得，不想放弃，结果什么也得不到。你也许有类似的经历，或对此有自己的认识。

请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文，立意自定，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

高一语文必修三

第一、二单元测试卷

参考答案

11.D(“素”应解释为“向来”“本来”)

12.A（C项中的“之”为结构助词，“的”。例句与其他各项中的“之”为代词。）

13.C（“但对蔺相如的懦弱有些许的不满”错。）

14.翻译（9分）

①你们看廉将军和秦王相比哪个更厉害？

（得分点：“公”“视”“孰与秦王”）

②我之所以这样做，是以国家的紧急情况为先而以个人恩怨为后啊！

（得分点：“所以”“先”“后”）

③我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊!

(得分点：“鄙贱”“之（我）”“至此”)

15

四、16 诗眼是“孤”字。(2)”而“飞鸣”“念群”，颔联“ 谁怜”二字直抒胸臆，凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情。(2)”“万重”对比，构成极大的反差，极言其“
孤”，形象地写出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。(2)诗人对漂泊生涯的苍凉感慨，对故乡亲人的思念，还有不坠青云之志的高远追求。所以说“孤”是诗眼。(2)（答对一点，给2分）

17说突出描写了女人行乞时的四次“笑”，请认真阅读小说，简析每次“笑”所显示的内容。（每次限十字内）(6分)

〈1〉第一次笑：　对人生的敌意和诡谲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〈2〉第二次笑：　丧失羞耻之心　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〈3〉第三次笑：　　职业乞丐的无赖相　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〈4〉第四次笑：　对人生的冷漠，麻木。　

　　　　（四次笑，显示了女人个性的逐步扭曲，其本质正在逐步“蜕变”。要结合文章的主旨来分析笑的不同含义答对三点6分，每点1.5分，答得合理可以酌情给分）　　　　　　　　　　　　　　

18样理解小说标题“人，又少了一个”的深刻含义？（6分）

答：①女人人性扭曲，已成为行尸走肉，丧失了人的价值。②而“又”字又说明了这种现象不是个别存在，也不是第一个，则使文章的社会意义更加广泛更具批判意义。③更能当时社会女人的自尊心羞怯感，即她的人格已经完全失去，她的灵魂已被吞噬。④蕴味无穷，引起读者的共鸣。（答对三点6分，每点2分，答得合理可以酌情给分）