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| 简介:
一、基础知识(第3题4分,其余题目每小题2分,共14分)1、下列加点的字注音全对的一项是(? ???)??A、沁(xīn)园春??百舸(gě)??峥嵘(zhēng róng)??B、瞋(chēn)?????以遗(yí)陛下??骨髓(suǐ) ??C、颓圮(qǐ)???方遒(qiú)???????岁月稠(chóu) ??D、青荇?(xìng)???浪遏(è)?????濡(rú)缕2、下列各组词语中没有错别字的一项是(? ???)A、惆怅???玉决????苍茫????激扬 B、寥阔???食邑????彳亍????寂寞C、荡漾???仓淬????胆怯????耀眼 D、火钵???熏黑????戮力????参乘 4、下列各句没有语病的一项是( ) A、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 B、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 C、挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象,市政府特别重视。 D、生活中这些不起眼的小事,如果细细的咀嚼,常能感到它们给生活增添了一种况味,一种情趣。 5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、市红十字中心血站将3辆现代化的采血车开上街头,在市区主干道的3个广场上设立了采血点,采血车每天按时上街,无偿献血者不绝如缕。 B、从目前播出的情况看,刘威把这位与他实际年龄相差整整二十岁的老头关守家演绎的栩栩如生,心理脉博也把握得非常准确。 C、王府井人挤人,熙熙攘攘,谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。D、王老师舐犊情深,把学生当作自己的子女看待,对他们的关心真是无微不至。6、下列有关常识判断正确的一项是( )A、《左传》是我国第一部叙事详细的国别史,相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的,因此又称《左氏春秋》。B、《国语》是我国第一部编年体史著,因为相传为左丘明所写,所以又有《春秋外传》之称。C、《战国策》是西汉刘向著的,是一部以记载战国时各诸侯国一些谋臣策士言论的历史著作。D、“沁园春”是词的词牌,它规定这首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题,它揭示这首词的内容。 二、阅读下面的文言文语段,回答后面的问题( 10分,每小题2分 ) 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 7、下列跟例句“行李之往来”的“之”用法相同的一项是( ) A.是寡人之过也 B.君之所知也 C.微夫人之力不及此 D.臣之壮也,犹不如人 10、下列句子中,古今意义相同的一项是( ) A.若舍郑以为东道主 B.行李之往来 C.朝济而夕设版 D.微夫人之力不及此 11、下列对课文《烛之武退秦师》内容理解正确的一项是( ) A.郑国在即将灭亡时,佚之狐向郑伯推荐了烛之武,起先烛之武并不愿意出面帮忙,后来在郑伯的道歉和利害攸关的劝说下,烛之武完全出于爱国的目的答应了郑伯的请求。 B.烛之武的说理很有艺术性,他对秦伯晓之以理,动之以情,说明利害,又善意地威胁和拉拢,让秦伯放弃了围郑的想法,做出了撤兵的决定。 C.秦国因为与晋国关系良好,所以出兵帮助晋国攻打郑国。 D.这个故事赞扬了烛之武临危受命、不避艰险的爱国精神,表现了他深明大义的品格,捍卫国家主权的使命感以及机智善辩的外交才能。 三、翻译与默写。(12分) 12、把下面的古文翻译成现代汉语。(6分) ①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。(3分) 译: ②因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(3分) 译: 13、补写出下列名句的空缺部分。(6分,每空1分) (1)恰同学少年,_____________,书生意气,___________,指点江山,激扬文字。 (2)但我不能放歌,___________________;_______________________,沉默是今晚的康桥! (3)士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“________________,________________!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。 四、阅读下面的两首词,完成后面的题目(8分) 卜算子 ? 咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 1961年12月 卜算子 ? 咏梅 陆游(宋) 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 14、两首词的结尾都通过写景来抒情,气象宏大,但所抒发的感情不同。毛泽东在《卜算子 ? 咏梅》这首词前有一句引语:“读陆游咏梅词,反其意而用之。”请分析这两首词各自表达了诗人怎样的情怀?(4分) 15、比较以上毛泽东和陆游的两首《卜算子? 咏梅》,分析这两首词的表现手法有什么异同。(4分) 五、阅读下面的文章,完成后面的题目(共11分) 另一种爱 乔叶 曾读过一篇小说《绿墨水》,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到:人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢? 我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来,人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道:怎么会老呢,每天铡草我都是按4/4拍铡的。为此,我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。 我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息。她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己,而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美,可当美好的东西被践踏的时候,她便毁灭了自己。 为什么不学会爱自己呢? 学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们学会勤于律已和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候,我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。 学会爱自己,不是让我们虐待自己苛求自己,而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜在没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花,自己给自己画一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。 也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下又有什么不好呢? 学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。 学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。 16.文的标题“另一种爱”指的是,_______________;“另一种”是相对于一般人 _________________________这一想法而言的。 (2分) 17.从全篇看,“学会爱自己”有三层意思,请用自己的话简要概括。(3分) ① ② ③ 18.什么要“学会爱自己”?请根据文意简要回答。(2分)
19.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(4分)( ) A.本文提出“学会爱自己”这一观点,是因为别人不会永远伴随我们,我们随时都有失去别人关爱的可能。 B.《绿墨水》的故事告诉我们:一个人一生中总会遇到许多不如意的事情,因此离不开别人的关爱和帮助。 C.老音乐家和女钢琴家的故事都是“珍爱”自己的典范,不同的是,一位是用幽默化解痛苦,另一位是用极端表示抗议。 D.为了能获得长久的真实的幸福,我们可以而且应该在任何时候都怀着美好的预感和吉祥的愿望。 E.改变自己的生存环境,做自己精神家园的主人,是对生命崇尚和珍重的表现。 六、语言表达(5分) 《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”等词语,给读者以视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。请将下面提供的词语扩展成一段话,描绘出一个优美的意境。(不少于50字) 小河 柳树 夕阳 青草 歌儿
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