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资源名称 云南省景洪市第一中学2012-2013学年高一上学期期中测试语文试题
文件大小 62KB
所属分类 高一语文试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2013-6-5 17:02:32
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

景洪市第一中学2012-2013学年高一上学期期中测试语文试题

本试卷总分150分,考试时间150分钟。请将答案写在答题卡上,否则一律无效

第 Ⅰ卷 选择题(共48分)

一、选择题(共18分,每小题3分)

1、下列词语中划线字读音全都正确的一项是(  )

A、端倪(nì) 寥落(liáo) 赁屋(lìn) 不可估量(liǎng)

B、砥砺(dǐ) 踌躇(chú) 攒射(cuán) 殒身不恤(yǔn)

C、憧憬(chōng) 桀骜(áo) 儆戒(jǐng) 毛骨悚然(sǒng)

D、气馁(něi) 不惮(dān) 蹂躏(róu) 言简意赅(gāi)

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.戮没 莫明其妙 呕歌 惆怅而归 B.嗔目 感人肺俯 火钵 张灯结采

C.迟顿 气势磅薄 彳亍 人事沧桑 D.寥廓 星辉斑斓 辽阔 夙兴夜寐

3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项 ( )

(1).其中的______只有当事人才知道,我们这些人哪能说三道四,乱说一通呢?

(2).书中阐述先锋派文艺观点的文字,条理______,反映了作者浮躁的心态.

(3).(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_____的话是很难听到的.

(4).近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_____市场方面积累了丰富的经验.

A.委曲 紊乱 自负 开拓 B.委曲 凌乱 自负 开辟

C.委屈 凌乱 自满 开辟 D.委屈 紊乱 自满 开拓

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: ( )

A.鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒到了极点.

B.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错.

C.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?

D.他对自己的主题分析已经入木三分,有振聋发聩的感觉.

5.下列句子中,没有语病的一句是: ( )

A.有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片.

B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证.

C.这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》,路遥的《平凡的世界》.

D.今天来出席此次会议的有十多所学校的领导

6.下列句子中标点符号正确的一项是: ( )

A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”

B.《魔戒》这部电影我可没看,不知道你看过没有?

C.人言可畏吗?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说“让人说话,天塌不下来。”

D.上课铃已经响了,可教室里还空着五、六个座位。

二、(6分,每小题3分)鉴赏下列两首诗,完成6—7题。

题乌江亭 夏日绝句

(杜牧)   (李清照)

胜败兵家事不期, 生当做人杰,

包羞忍耻是男儿。 死亦为鬼雄。

江东子弟多才俊, 至今思项羽,

卷土重来未可知。 不肯过江东。

7.下列对诗句解释有误的一项是( )

A.“胜败兵家事不期”,“事不期”是说胜败之事,不能预料。

B.“包羞忍耻是男儿”,是说项羽遭挫折不灰心,是真正男儿。

C.“卷土重来未可知”,是说如若重振旗鼓,是大有可为的。

D.“生当做人杰,死亦为鬼雄”,是说人要有骨气,不管是活着还是死去,都要顶天立地。

8.对两首诗的鉴赏,表述不当的一项是( )

A.杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持否定态度。

B.杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持肯定态度。

C.李清照充分肯定项羽的英雄气节,赞扬项羽的高风亮节。

D.李清照诗与杜牧诗,对项羽的看法是迥然不同的,都从不同侧面反映了作者的态度。

三、阅读下面的文段,完成9—15题。(12分,每小题3分)

“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”

9.对下列语句中抽出来的字解释有误的一项是( )

A.郑既知亡矣       既:已经

B.将焉取之       之:指代土地

C.又肆其西封      肆:延伸扩张  

D.何厌之有       厌:厌烦

10.下面句子中词的意义和用法判断错误的一项是( )

A.若舍郑以为东道主   以:动词。认为

B.敢以烦执事   以:介词。用,拿。,   

C.焉用亡郑以陪邻    焉:代词。怎么。

D.将焉取之       焉:代词。哪里。

11.“若舍郑以为东道主,行李之往来”一句中加线的词在文中的意思理解正确的一项是( )

A.请客的主人  行装   B.宴请的客人  行装

C.宴请的客人  使者   D.招待过客的主人  使者

12.下列句子没有通假字的一项是( )

A共其乏困,君亦无所害 B. 若亡郑而有益于君,敢以烦执事

C.秦伯说,与郑人盟 D.失其所与,不知

13.烛之武劝说秦伯退师的理由,表述有错误的一项是(  )

A.秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国,这实际上是很困难的事。

B.相邻的晋国实力雄厚了,实际上自己的力量就削弱了,保留下郑国对秦是会有好处的。

C.秦对晋侯有过恩赐,但晋侯回国后就违背承诺,并迅速筑墙拒守。

D.如让晋占领了郑,那么他们还要扩张势力,势必危及秦的安全,这种损秦肥晋的作法,实不足取。

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

14.下列各句中,加点的字的用法相同的一组是( )

①乃遂收盛樊於期之首,函封至 ② 又前而为歌曰 ③乃朝服,设九宾 ④顷之未发,太子迟之 ⑤使使以闻大王 ⑥箕踞以骂曰 ⑦其人居远未来 ⑧皆白衣冠以送之

A.①②③ B.④⑤⑦ C.②③⑧ D.①⑥⑧

15.下列句子中,加点词的意义和用法判断正确的一组是( )

①秦王还柱而走 ②图穷而匕首见 ③ ( 群臣)乃以手共搏之 ④侍医夏无且以其所奉药囊提轲

A.①②不同,③④不同 B。①②相同,③④不同

C。①②不同,③④相同 D。①②相同,③④相同

16.从句式角度考虑,下列句子不同于其他三句的一项是( )

A.群臣侍殿上者 B. 使毕使于前 C.燕王拜送于庭 D.先言于秦王

第Ⅱ卷

17.翻译下列句子在文中的意思(每题3分,共12分)

(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事

(2)阙秦以利晋,唯君图之

(3)朝济而夕设版焉,君之所知也

(4)复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠

四、默写(10分)

18.词句默写。(每空1分共10分)

(1)曾记否,_______________,_______________?

(2)她静默地远了,远了,_______________ , 。

(3)_______________ ,油油的在水底招摇;在康河的柔波里, 。

(4)指点江山,激扬文字,_______________ 。

(5)_______________,大礼不辞小让。如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

(6)沉默呵,沉默呵,_______________,_______________ 。

五、阅读下面的文字,完成20—23题。(20分)

江 南 雨 巷

董滇宁

①有人说,江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊!雨后的江南小巷是心灵的圣地,心在红尘中沾满尘埃,不能辩识来去,不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵!

②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃,忽而又顽皮地跳到青石板的路上,和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上,这一刻,随着细雨,滑入历史的最深处……

③撑着油纸伞,血管里冲涌着莫名的悲与喜,呼吸着空气里的清新,和岁月积淀下来的味道;江南的盛世在烟雨中落下了帷幕,惟有这雨后的江南小巷,褪尽纤华,延展着世人的想象。

④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中,我的移动和杂着雨儿们的跳动,成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子,饱受了风雨的侵袭,彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了几根闲草做伴。

⑤几间铺子半敞着门面。铺内,几人横靠着帐台边的木柱,正在打盹;忙碌着的小二,手脚极为麻利地端茶递水之间,仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空,一把铁锁,锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝,瞅见一口八角的古井,井沿上残留着几片风吹落的树叶;眨眼间,似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边,手中拿着极粗的衣捶,露出一口极白的牙齿,对着这边轻轻地微笑;一阵风吹过,扫落了井沿的树叶,也带走了姑娘的影象……依然是个空落落的院落,一把生了锈的铁锁!

⑥雨停了。收起纸伞,听着檐下滴答的水声,由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊,把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙,心在此刻却显得犹为的澄净。

⑦一些墨绿的青苔粘在墙角,吮吸着雨露,淡漠了这多情的江南,绵绵的愁绪。抬眼望去,一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只?可还能在这物是人非之外,辩识出你的故居吗?

⑧巷的尽头,是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中,荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间,吹箫女子的面庞有了几多的改变?碧波还聚而来的,不是那提着油纸伞的栗色长发,却是那伤心桥下的惊鸿艳影。

⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里,抬头,眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷,雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡,在小巷的那头冉冉升空;街市这头袭来一阵强流,一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整个天宇,嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸!小巷深处隐隐透出的阑珊灯火,闪动着清亮的光芒,也足以照亮夜归人的路!。一座小桥,两方天地,是两势对立下的无奈疏离,也是历史白描地书写下的自然并存!是也罢,不是也罢,小巷犹在,而雨——今年下,明年下,一千年以后,还会下。

⑩走过雨巷,别无其他,清香盈鼻……

19、 解释下列句子在文中的意思(6分)

①江南的小巷是历史留给现实的入口 (2分)

②雨后的江南小巷是心灵的圣地 (2分)

③滑入历史的最深处 (2分)

20、第⑤段既有现实的描绘,又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。(3分)

21、江南雨巷的特点有哪些?它给人什么感觉?(5分)

22、第⑨段与上文构成什么关系?在文中起什么作用?(6分)

六、语言运用(10分)

23.参照下面的句子的句式,仿写两个句子。(2分)

热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;

热情是_____________________________________;

热情是_____________________________________;

热情是长鸣的汽笛,能鼓舞人奋勇向前。

24.下面是两副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。(4分)

上联:读书须眼界开阔 下联:

上联:学海无边辛勤可渡 下联:

25、给下面这则消息拟一个标题。(不超过16个字。)(4分)

(2008年11月01日 人民网) 本报讯(记者叶洲)针对三鹿奶粉事件暴露出食品卫生安全存在的突出问题,昨天,卫生部、国家药监局、教育部发出通知,决定联合开展学校食品卫生安全专项整治行动。

 通知要求,各地要对各级各类学校食堂、校内食品小卖部、饮食店、食品超市、学校自备供水及二次供水等进行全面检查,并要特别加强对农村寄宿制学校的重点检查。检查重点包括:食堂、食品小卖部、饮食店等领取食品卫生许可证情况;食品从业人员健康体检情况;相关食品卫生安全管理制度与措施落实情况等。

































 七、(50 分)

26.阅读下面材料,按要求作文。

一个矮子对巨人说,我比你身材短。一个女人对男子说,我比你力气小。一个小孩对老人说,我比你经验少。一个丑妇对美女说,我比你容貌差。一个记者对富翁说,我比你贫穷。一个百姓对官员说,我比你地位低。……他们忧愁着。智者托着天平走过来,爽朗地说:“你们不必忧愁。测生命的重量,这些都不是主要的砝码。”

要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的文章。

②可以记叙经历,抒发感想,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

③除诗歌、戏剧外,文体不限。

高一语文必修一试答题卷

第一卷(共48分,每小题3分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16



答案





































第II卷(共102分) 17、把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。(12分) ???(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事(3分)

答: ???

(2)阙秦以利晋,唯君图之(3分)

答: ?

(3)朝济而夕设版焉,君之所知也(3分)

答:

(4)复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠(3分)

答: ???????????????????????????????????????????????????????

四、18.词句默写。(每空1分共10分)

(1)曾记否,_______________,_______________?

(2)她静默地远了,远了,_______________ , 。

(3)_______________ ,油油的在水底招摇;在康河的柔波里, 。

(4)指点江山,激扬文字,_______________ 。

(5)_______________,大礼不辞小让。如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

(6)沉默呵,沉默呵,_______________,_______________ 。

19. 解释下列句子在文中的意思(6分)

①江南的小巷是历史留给现实的入口 (2分)

②雨后的江南小巷是心灵的圣地 (2分)

③滑入历史的最深处 (2分)

20、第⑤段既有现实的描绘,又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。(3分)

21、江南雨巷的特点有哪些?它给人什么感觉?(5分)

22、第⑨段与上文构成什么关系?在文中起什么作用?(6分)

六、语言运用(6分)

23.参照下面的句子的句式,仿写两个句子。(2分)

热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;

热情是_____________________________________;

热情是_____________________________________;

热情是长鸣的汽笛,能鼓舞人奋勇向前。

24.下面是两副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。(4分)

上联:读书须眼界开阔 下联:

上联:学海无边辛勤可渡 下联:

25. 给消息拟一个标题。(不超过16个字。)(4分)

































26、作文(50分)

高一语文参考答案



四、18、默写略(10分)

19、⑴江南的小巷让人从现实世界回溯到历史之境中(2分)

⑵雨后的江南小巷让人心绪宁静,心境平和,让人暂离现实的纷繁,暂脱尘世烦扰。(2分)

⑶真真切切、实实在在的感受了存在过的历史。(2分)



七、作文 略(50分)

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