┊ 课件资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
简介:
以下为课件内提取的文本内容,仅供参考: 高考语文复习·文学常识 名扬文坛之 篇 江西人 制作:江西新余四中 宋国斌 江西“物华天宝、人杰地灵”,历史上不乏对国家和民族作出重大贡献的人。在漫漫文坛,江西人也占据着不容忽略的重要一席,让我们一起来回忆这些让我们自豪的人物。 陶渊明 晏殊 晏几道 黄庭坚 洪迈 杨万里 朱熹 姜夔 文天祥 汤显祖 魏禧 欧阳修 王安石 曾巩 陶渊明(365~427),晋宋时期诗人、辞赋家、散文家。一名潜,字元亮,私谥靖节。浔阳柴桑(今江西九江西南)人。我国第一位田园诗人。主要作品有散文《桃花源记》《五柳先生传》,诗歌《归园田居》《饮酒》;《归去来兮辞》等。 晏殊(991-1055),北宋词人。字同叔,抚州临川(今属江西)人。其词擅长小令,多表现诗酒生活和悠闲情致,语言婉丽。其代表作品有《 浣溪沙 》。 欧阳修:(1007-1072)北宋文学家、史学家。字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠。吉州吉水(今属江西)人。北宋古文运动的领袖。为“唐宋八大家”之一。曾与宋祁合修《新唐书 》,并 独撰《新五代史》。有《欧 阳文忠集》。 曾巩(1019—1083),字子固,北宋建昌军南丰县人,北宋杰出文学家。历官太平州司法参军、馆阁校勘、集贤校理、英宗实录院检讨官,出通判越州,历知齐、襄、洪、福、明、亳诸州。元丰五年(公元1082年)拜中书舍人。六年(公元1083年),病逝于江宁府,享年六十五岁。后人 称其为“南丰先生”,南宋理宗时 追谥“文定”。 王安石:(1021~1086),北宋政治家、思想家、文学家。字 介甫,晚号半山。抚州临川(今属江 西)人。神宗熙宁三年(1070)任宰相, 依靠神宗实行变法。并支持五取西河 等州,改善对西夏作战的形势。因保 守派反对,新法遭到阻碍。熙宁七年 辞退。次年再相;九年再辞,还居江宁(今江苏南京), 封舒国公,改封荆国公,世称荆 公。卒谥文。有《临川先生文集》 《王文公文集》 。 晏几道(1030?—1106?),字叔原,号小山,抚州临川(今江西抚州)人。晏殊第七子,能文善词,与其父齐名。其词受五代艳词影响而又兼“花间”之长,多抒写人生失意之苦与男女悲欢离合之情,以小令见长,工于言情,语言清新,曲折轻婉。。晚年家境中落,其词多感伤情调。有《小山词》。 黄庭坚 (1045-1105),字鲁直,自号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁(今 江西修水)人。英宗治平四年(1067)进士。哲宗立,召为校书郎、《神宗实录》 检讨官。后擢起居舍人。绍圣初,新党谓其修史“多诬”,贬涪州别驾,安置 黔州等地。徽宗初,羁管宜州卒。工诗文,早年受知于苏轼,与张耒、 晁补之、 秦观并称“苏门四 学士”。诗与苏轼并称“苏 黄”,为江西诗派开山,有 《豫章黄先生文集》。词 与秦观齐名。 洪迈(1123-1202),字景庐,别号野处。饶州鄱阳(今波阳县)人。南宋著名文学家。 注有《容斋随笔》。 杨万里(1127-1206) 字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。著有《诚斋集》。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 朱熹(1130~1200)字元晦,号晦庵,谥文,追封信国公。徽州婺源(今属江西)人,南宋诗人、哲学家。宋代理学的集大成者。 姜夔(1155?-1221?),字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(江西波阳)人。为诗初学黄庭坚,而自拔于宋人之外,所为《诗说》,多精至之论。尤以词著称,能自度曲,今存有旁谱之词十七首,为词格调甚高,清空峭拔,对南宋风雅词派甚有影响,被清初浙西词派奉为圭臬。有词集《白石道人歌曲》。 文天祥(1236~1283),初名云孙,字天祥,改字宋瑞,又字履善,号文山,吉安人。 有《文山先生全集》。代表作品有《正气歌》《指南录》《〈指南录〉后序》等。 汤显祖(1550~1616) ,明代戏曲家,字义仍,号若士,祖籍江西临川。汤显祖作有传奇《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫钗记》,合称《玉茗堂四梦》(也称《临川四梦》)。《牡丹亭》则是他的代表作。剧作多反对封建礼教,追求个性解放。 魏禧(1624-1681),字叔子,一字冰叔,号裕斋,亦号勺庭先生。宁都县人。清初著名的散文家。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! |