以下为课件内提取的文本内容，仅供参考：

-----浅谈高考作文的题目和开头

让你的题目“靓”起来

高考作文允许考生“自由拟标题”，目的是给以自由，鼓励创新。那么，怎样才能拟出一个有创新精神的“靓”标题呢？

拟题方法如下:

（一）?? 引用式和化用式。直接引用或改用现成的诗文、歌曲、影视广告等，以引起共鸣。如:

《终身努力，便是天才》

《吹尽黄沙始到金》 《伤“哼哼”》

《假如生活欺骗了你》《其真无金耶？》《生活因我而精彩》《莫愁前路无“奶酪” 》《大浪淘沙，方显真金本色》

《没有永远的“美餐”》

（二）?? 公式式。即借用数学公式的形式拟题。

《拼搏＋　谋略＝　成功》

《７－１＝０》（暗示了“诚信”这一背囊的重要性）

《浪漫＋实际＝生活》

（三）?? 并列式。把相关的或不相关的词语并列在一起作标题。如:

《生命?　心灵?　选择》（暗示“心灵的选择”对“生命”存在的重要意义）

《宽容?　风度》。

（四）?? 修辞式。以比喻、拟人、双关、移就、设问、反问等修辞手法拟题。如:

《你注意到“沙”中的“金”吗？》

《我平凡，但我自豪》——沙的自诉

《做一只宽容的“紫罗兰”》

《你的肚里能撑船吗？》

《与成功失败面对面》

《捷径还是绝境？》

（五）?? 观点式。直接用文章的观点做标题，一般用作议论文的标题，它能让读者对文章的主题一目了然。如:

《敷衍生活，敷衍自己》

《把握命运，创造生活》

《不要被表面现象迷惑》

《学会放弃，学会寻觅》

让你的开头有“魅力”

《沙》

草，很弱小，却能形成辽阔的草原；水，很柔弱，却能把巨石滴穿；沙，很平凡，却能炼出宝贵的黄金。伟大，往往孕育于平凡。

泰戈尔说：刀鞘保护刀的锋利，而其却满足于自己的迟钝，此话不假。污黑的淤泥蕴育了高洁的荷花，丑陋的蟾蜍生产了名贵的中药，而平凡的沙尘却拥有着最最宝贵的黄金。由此看来，我们的确有必要重新审度一下那些曾被人嗤之以鼻的事物了。

题目：浪漫，实际。

浪漫，实际。如果当你选择一种，你会做出什么样的选择？很难，不是吗？其实“浪漫”就如同调味品，“实际”就仿佛粮食。没有调味品，我们的生活会少些情调，多些乏味，但没有粮食，我们就根本无法生存。两者共存互补，才有了多彩的人生。

用自己的双手，打造自己的生活

“流自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”这是一句顺口溜，但它却说出了一条真理，那就是自己的美好生活需要靠自己的双手来打造。

伤“哼哼”

可怜的“哼哼”，仍然在那里因为错过了奶酪而抱怨，却为此耽误了去寻找新的奶酪。所以说，老天爷给任何人的机会都是平等的，之所以人的成就有大小，关键是由于他们对机会的态度不同。正如一位作家所说的：“你错过了日出，还可以看月亮；你错过了看月亮，你还有星星。”人们不应该因为错过机会而怨天尤人，而失去了继续追求梦想的机会。

放弃，你做得到吗？

一列奔驰的火车，一站一站地驶进，又驶出。每一次的停留，每一次的启动，每一段的奔驰，构成了一个完整而美丽的人生。然而，在驶入新的一站之后，在享受了安逸的停留、休息之后，你是否能毫不犹豫地放弃前一段那稳定的路程和这小站的安闲舒适，重新开始新的征程--不管前方的路多崎岖，不管下一站距离你有多远。这样的放弃，你做得到吗？不要被暂时的安乐所牵绊也不要空守曾经美丽的回忆，迎着朝阳，在这崭新的一天，开始新的征程！

“我们继续前进”

航海家哥伦布每天都在他的日记本上写着：“我们继续前进！”每天他也都以同样的话激励船员。看似平凡的一句话，实则包含着无比的勇气毅力。

阅读下面的材料，根据要求作文：

一天，上帝带一个教士来到地狱，教士发现地狱中的人们围着一口大锅坐着，虽然他们每个人 都有一把勺子，但由于勺柄太长，他们都无法将食物送到自己的嘴里去，只能挨饿。上帝又带着教士来到天堂，这里的人们看上去既快乐又满足，虽然他们也是围着一口大锅，每个人 也拿一把长柄勺子。上帝见教士迷惑不解，便对他说：“难道你没看出这里的人都学会喂对方了吗？”

请以“合作”为话题，写一篇作文。题目自拟。文体不限，不少于800字。