想念地坛(苏教版高二选修)

 【学习目标】
1、  感悟史铁生对生命意义的思考；
2、  品读文章格言般的语言。
【教学过程】
一、导入：
同学们，对于史铁生这个名字，我们并不陌生。在高一时，我们曾经学过他的一篇文章——《我与地坛》。我相信那篇文章给大家留下了深刻

的印象。地坛，对于史铁生来说，是获得生存信念的地方，也是他感受母爱最深的地方。今天，我们一起来学习《我与地坛》的姊妹篇《想念

地坛》，进一步感悟史铁生对生命的思考。
 二、检查预习：
喧(xuān)嚣        盘桓(huán)        颓(tuí)檐        滂(pāng)沱        愤懑(mèn)        惶(huáng)茫       磕磕绊(bàn)绊    葳

(wēi)蕤(ruí)    盎(àng)然      挟持      阿谀


三、整体感知
读了这篇文章以后大家的感觉如何？——难、不懂。其实只要我们抓住文中的几个关键词，文章的脉络就清晰了。文章出现了哪几个关键词呢

？——安静、零度、柔弱『板书』。好，这篇文章就是通过对这三个关键词的分析，揭示了作者对人生、生命的感悟。那么这三个词之间有着

怎样的关系呢？对我们的人生之路有着怎样的意义和影响呢？下面让我们一起分析、探讨。
四、文本研习
1）、安静
『文章的标题是“想念地坛”，那么作者想念地坛也就是想念地坛的——安静。』
【问题1】地坛有着怎样的一种安静呢？下面请同学们快速阅读文章的第1－9小节，找出文中揭示“安静”具体内涵的句子。
（学生自读课文）
——     1、地坛的安静并非无声；
         2、一股清纯之气，悠远、浑厚；
         3、不是与世隔离；『不是脱离一个世界的另一个世界』
         4、由于四周和心中的荒旷；
         5、恒久而辽阔。
 【问题2】作者为什么想念地坛的安静呢？地坛的安静对作者产生了怎样的影响呢？
『我们首先来看文章的第3小节，有这样一句话：“数不尽的那些日子里，那些年月，地坛应该记得，有一个人，摇了轮椅，一次次走来，逃也

似的投靠这一处静地。” 
哪个字让我们感触最深啊？——“逃”。
作者在逃避什么？——逃避人生、逃避人世。
我们都知道，当时的史铁生遭遇了生活怎样的捉弄：风华正茂时，双腿残废，“找不到工作，找不到出路，忽然间几乎什么都找不到了”（《

我与地坛》）。但是当作者投靠这一处静地时，作者的心便——“安稳”了。
作者用怎样的话来描述自己内心的安稳的呢？
下面我们来把文章的第4小节齐读一遍。（学生齐读）
第4小节最后讲到：“可以放下心来把你的每一个动作都看看清楚，每一丝风飞叶动，每一缕愤懑和妄想，盼念与惶茫，总之把你所有的心绪都

看看明白。”
那么作者看明白了吗？——明白了。看明白了什么？答案在第几小节啊？——9、10两小节。第9小节中哪句话表明了这一点？——“我记得忽

然我有了一种放弃的心情，……刹那间清风朗月，如沐慈悲。”
作者放弃了什么？
——放弃了对自己不幸遭遇的痛苦的思索，放弃了对人生和人世的逃避。
当作者不再消沉、不再逃避时，“刹那间清风朗月，如沐慈悲。”作者重新接受并正视生命的现实，重新感悟到了生命存在的价值和意义。那

么作者决定用怎样的方式去表达对生命的思考呢？——写作。就这样，写作成了史铁生新的人生选择，用文中的话说“写，真是个办法，是条

条绝路之后的一条路”。
现在我们可以回答上面的问题了吗？』作者为什么想念地坛的安静呢？地坛的安静对作者产生了怎样的影响呢？
——1、地坛的安静让作者的心安稳了下来，“仿佛走回到生命的起点”，重新找到了生命的意义和存在的价值。
    2、找到了条条绝路之后的一条路——写作。
2）零度
『写作，对于史铁生来说，就是以一种特殊的方式去叩问生命的意义。而叩问生命的意义也正是写作的意义之所在。对于写作的这个意义，作

者用了一个词来概括——写作的零度。』
【问题3】那么什么是写作的零度呢？请用原文中的一句话来回答。
——写作的零度即生命的起点，写作由之出发的地方即生命之固有的疑难，写作之终于的寻求，即灵魂最初的眺望。『让我们一起来把这句话

读一遍』
『我们来理解这句话。这句话明确了写作和什么之间的关系——生命。写作由之出发的地方即生命之固有的疑难，也就是说写作是由于生命之

固有的疑难而出发的，即对生命的意义进行痛苦的思索和探寻；写作之终于的寻求，即灵魂最初的眺望。这句话是说写作最终的寻求是为了获

得生命存在的意义和价值。写作的零度，就是通过写作回归生命的起点，重新探求生命的意义。』
【问题4】是不是每个文人都能达到“写作的零度”的境界呢？作者列举了写作上的哪些“异化”现象呢？对其持什么样的态度？
——不是
       只是炫耀祖宗的光荣
——   变成潇洒
       爱上了比赛、擂台、排行榜
——批判态度。
『写作如果只是炫耀祖宗的光荣，或者变成了潇洒，或者爱上了比赛、擂台、排行榜，那它就不再是对生命意义的追问，而是去迎合世俗的趣

味，写作也不再是写作者自身追问生命意义的需求，而成为其博取荣誉、地位与资本的手段了。所以我们要不断地回望零度，回归生命的起点

。』
【问题5】而史铁生能够不断地回望零度，回归生命的起点，得益于什么呢？
——地坛的安静
『对他来说，回望地坛，也就是回望安静，也就会不断认识到写作的意义，不断地放弃许多妄念，回到零度。』
3）柔弱
『但是，我想，作为一个普通人，要想不断的回到零度，不断的审视自我，那是多么不容易的一件事情。人世间充斥着强力与阿谀，充斥着为

了名声与浮华的争权夺利，比如第16小节所提到的：面要面霸……人物。而地坛呢？它早已放弃昔日荣华，一天天在风雨中放弃，五百年了，

安静了；也正因为安静，地坛才草木葳蕤，生气盎然。这一切是强力和阿谀所能达到的吗？不是，是安静。』
【问题6】在文章的第16小节中，作者对地坛的安静的认识有了怎样的升华？
——柔弱。
柔弱，它不同于强力，不同于阿谀，也不同于软弱，是一种对待生命应有的态度。很多人的生活偏离了正常的轨道，失去了生命的意义，那是

因为他们缺乏柔弱的美德。只有柔弱，才能感受安静，才能让我们不断的回到零度，不断的审视自我，重新定位生命的意义和价值。
4）总结
刚才我们分析了“安静、零度、柔弱”三个关键词，明确了其对人生、对生命的重要性。其实这三个词之间完全可以划上等号，因为安静、零

度、柔弱都是让我们——回归生命的起点，探寻生命的意义。而这三个关键词中起统领作用的是哪一个词呢？——安静。
五、品析语言
这篇文章不但具有思想的深刻性，而且善于将博大的精神内涵浓缩于有限的字句里，使语言充满哲理性，具有格言一样的风格。
下面请同学们找出你们认为最富有哲理的句子，分小组品读、赏析、讨论，准备发言。
六、总结
    作为一个正常人，可能永远无法体会双腿残废所带来的痛苦。而史铁生在地坛呆了15年所得的感悟是我们课堂的40分钟所无法理解透彻的

，但对生命的意义和有价值的生活的追寻是我们每个人都必须思考的问题。希望我们所有人都能不断地回望零度，重新出发，找到生命的意义

之所在。