对《三峡》《使至塞上》几处注释的探讨(人教版八年级)

湖南新田一中 危永军

 人教版新初中语文三册第五单元《三峡》一文中有这样一句话：“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！’”对句中“裳”字的读音和词义，教材没有单独加以注释。对“猿鸣三声泪沾裳”一句的解释是：“（人们听到猿猴）的几声哀鸣，泪水就要沾湿了衣裳。”（见课本第112页，注②）据此我们可以认定“裳”字在此句中为“衣裳”义，在诵读课文时往往误读为“shang”。而在古汉语中，“衣”与“裳”的含义是不同的，即上穿为“衣”，下穿为“裳”，读音为“cháng”。古人所指的“裳”，并非裤子，而是裙子的一种，但又不同于现代的裙子，古代男女都穿。如《诗经》中《郑风•褰衣》：“子惠思我，褰裳涉溱。”以及《邶风•绿衣》中“绿衣黄裳”中的“裳”均作“下衣，裙子”解释。又如《秦风•无衣》中“岂曰无衣？与子同裳”的“裳”则是“战裙”义，也是“下衣”的意思。
而本课中的“哀转久绝”一句，教材注释为“悲哀婉转，很久才消失”。（见课本第111页，注15）根据注释中的“婉转”义，极易将课文中的“转”误读为“zhuan”。其实，“转”字本身无论是读上声还是读去声，均无“婉转”义。在此句中“转”应该通“啭”，要读去声，指鸟婉转地叫。所以，教材对上述两处的注释是不够详尽的。


本单元诗歌《使至塞上》中“单车欲问边，属国过居延”的“属国”一词，各家注释分歧较大。教材注释为“附属国，这里指吐蕃军队”（见课本第123页，注③），又将颔联“征蓬出汉塞”一句中的“征蓬”注释为“飘飞的蓬草，这里指唐朝出征的军队”（见课本第124页，注①）。联系此诗的写作背景，根据这两处解释难以串通诗意。《教师教学用书》点明开元二十五年（公元737年）春天，王维奉唐玄宗之命赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，本诗写的就是出使的情景。既是写出使情景，诗人未必会介绍双方军队行军情况。且《资治通鉴》记载：“（736年）时吐蕃西击勃律，勃律来告急……希逸不得已，发兵自凉州南入吐蕃境二千馀里，至青海西，与吐蕃吐，大破之……”勃律指小勃律，是唐朝的附属国，在克什米尔北。吐蕃西击小勃律的目的是从小勃律进攻唐朝西域四镇，而唐将崔希逸的军队南入吐蕃境内二千馀里，与吐蕃在青海西相持，而居延故址在内蒙古额济纳旗一带（课本第123页，注④），在当时的情况下，吐蕃军队怎能“过居延”？
那么，能否将“属国”理解为“吐蕃”，即吐蕃是唐朝的附属国，参照李白诗句“闻道龙标过五溪”的句式将“属国过居延”译为“要到比居延还要远的吐蕃国去”呢？这也是不妥的。诗人要慰问的河西副大使崔希逸是否还在吐蕃境内，诗人可能也不知道，因为结尾有“萧关逢候骑，都护在燕然”可证实。且翻阅范文澜的《中国通史》（人民出版社78年版）可认定吐蕃当时并未内附于唐，唐朝的附属国大多为葱岭以西诸小国。唐在内附国置都护或州，任国王为都督或刺史，这些内附国受本部边境内外的都护府统率，吐蕃虽受唐封号（649年唐高宗赠松赞干布附马都尉、西海郡王等名号，后又加赠宾王名号），但吐蕃与唐朝仍属“朝贡或朝聘”关系，并无隶属关系。从公元670年到790年，吐蕃与唐朝争夺西域，常有战争，且最终吐蕃获胜，唐王朝丢失了西域。并在763年吐蕃一度攻入长安城，立李承宏（金城公主侄）为帝。《新唐书》卷216下《吐蕃传》曰：“唐兴，四夷有弗率者，皆利兵移之，蹶其牙，梨其廷而后己。惟吐蕃、回鹘号疆雄，为中国患最久。”（中华书局75年版，第十九册第6109页）这足以说明，作为中国西部领土的少数民族政权——强有力的吐蕃国，当时并未成为唐朝的附属国。吐蕃既非唐朝的附属国，用“附属国”代指“吐蕃的军队”也就毫无根据可言。
因此，课文对“属国”的注释是有误的。如要注释为“附属国”，下面两种说法倒有可取之处，一是林庚、冯沅君主编的《中国历代诗歌选》（人民文学出版社64年版）将“属国”句注释为“附属国直到居延以外”；二是曹日升编著的《初中语文教材古诗文背诵篇目赏析》（湖南教育出版社2000年版第168页）将“属国”句解释为“车轮辗过汉时的属国居延”。虽然两家注释不同，但均认为此句是写唐朝边塞辽阔，西域领土广大。另一种对“属国”的注释也不无道理，这就是“属国”并非指“附属国”，而是“典属国”的简称。“典属国”本是秦汉时官名，掌管外国归服等事务的小官，如王维在《陇头吟》中有诗句：“苏武才为典属国，节旄空尽海西头。”陈器之主编的《中国历代文学精华译注》（湖南出版社96年版第615页）释此诗时便这样注释的，并指出唐人有时用它代指使臣。《用书》中施蛰存的《<使至塞上>分析》更是明确指出“单车”和“使者”都是使者的代词，在诗学上犯了“合掌”之病。那么，颔联的“征蓬”是使者自比也就顺理成章，而非教材注释的“这里指唐朝军队”了。
当然，哪种注释最好，还有待专家结论，但作为教材，对课文的注释是应该要明确而有说服力的。