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教师搭台学生唱戏——谈作文的台阶训练法
未知
ljez
2011-11-02
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未知
ljez
2011-11-02
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教师与校本课程的开发
未知
ljez
2011-11-02
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ljez
2011-11-02
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故乡的山
未知
ljez
2011-11-02
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ljez
2011-11-02
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放飞童心,回归童真--想像作文例谈
未知
ljez
2011-11-02
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改变课堂结构注重人文精神
未知
ljez
2011-11-02
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2011-11-02
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搭建学生自主发展的大舞台
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ljez
2011-11-02
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2011-11-02
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提高视率让分数和评语动态地呈现
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ljez
2011-11-02
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2011-11-02
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探索小学作文教学的最佳途径
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ljez
2011-11-02
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ljez
2011-11-02
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探寻汉字之美──《遨游汉字王国》单元解读
未知
ljez
2011-11-02
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ljez
2011-11-02
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指导学生自由习作作文教改实验方案
未知
ljez
2011-11-02
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指导学生自由习作作文教改实验方案
未知
ljez
2011-11-02
·
拼音教学“趣”为先
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ljez
2011-11-02
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