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臭氧层的破坏和温室效应
未知
nyq
2013-04-21
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自然灾害教学建议
未知
nyq
2013-04-21
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自主学习背景下如何培养高中生的地理问题意识
未知
nyq
2013-04-21
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自主学习在高中地理课堂的体现
未知
nyq
2013-04-21
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自主学习在高中地理教学中的应用
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nyq
2013-04-21
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自主学习 让课堂充满生命活力
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nyq
2013-04-21
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能培养创新意识的地理高中课堂教学模式
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nyq
2013-04-21
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肢体语言让地理课堂教学充满魅力
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nyq
2013-04-21
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联系生活实际的抛锚式的地理教学方法
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nyq
2013-04-21
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联系生活 活学地理
未知
nyq
2013-04-21
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考前20天文综地理冲刺备考“四要”
未知
nyq
2013-04-21
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老师在地理研究性学习中的作用
未知
nyq
2013-04-21
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美育在地理教学中的渗透
未知
nyq
2013-04-21
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网络环境下高中地理自主学习模式初探
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nyq
2013-04-21
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网络时代信息技术与地理学科整合的创新研究
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nyq
2013-04-21
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编写地理歌谣 促进地理教学
未知
nyq
2013-04-21
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给学生插上创新的翅膀 谈高中地理教学
未知
nyq
2013-04-21
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绘图在地理生命化课堂中异彩再现
未知
nyq
2013-04-21
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结合日常见闻 摘选地理教材
未知
nyq
2013-04-21
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结合地理教学实践培养学生创新能力
未知
nyq
2013-04-21
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