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研究性学习呼唤教育教学新理念
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nyq
2013-04-22
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研究性学习中网络技术应用模式初探
未知
nyq
2013-04-22
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研究性学习中小组合作探析2
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nyq
2013-04-22
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研究性学习中小组合作探析
未知
nyq
2013-04-22
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研究性学习与高中英语课堂教学
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nyq
2013-04-22
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研究实践 精炼课堂
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nyq
2013-04-22
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研究型教学法的操作化
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nyq
2013-04-22
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研“学”是研“教”的根基
未知
nyq
2013-04-22
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用青春撑起一片挚爱的晴空
未知
nyq
2013-04-22
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用辩证法的钥匙开启思想教育之门
未知
nyq
2013-04-22
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用课堂观察修补预设和生成的裂缝
未知
nyq
2013-04-22
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用老师无限温情 绿学生心灵沃土
未知
nyq
2013-04-22
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用科学的评价来引导学生
未知
nyq
2013-04-22
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用科学发展观审视基础教育课程改革
未知
nyq
2013-04-22
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用社会热点问题导入教学的探讨
未知
nyq
2013-04-22
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用知识守护生命
未知
nyq
2013-04-22
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用真诚架起沟通的桥梁
未知
nyq
2013-04-22
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用甘露转化后进生
未知
nyq
2013-04-22
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用现代教学理念构建高效课堂
未知
nyq
2013-04-22
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用爱聆听花语
未知
nyq
2013-04-22
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